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Profesiones jurídicas. De la dominación masculina al discurso de la diversidad.
Published 2022Get full text
bachelorThesis -
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Opinión sobre las asignaturas Socio-Humanistas en la Formación del Ejercicio Profesional : Estudio Descriptivo, Transversal realizado con estudiantes de 3ro y 5to año de la carrera Licenciatura en Enfermería, Escuela de Enfermería, de la Universidad Nacional de Córdoba, durante el período de Julio-Noviembre del 2019
Published 2022Get full text
bachelorThesis -
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El acompañamiento de los profesores en la escuela secundaria y su desarrollo profesional
Published 2021Get full text
conferenceObject -
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Representaciones sociales de sexualidad y su influencia en el ejercicio de la misma /
Published 2011Thesis Book -
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Opinión sobre los aportes de las asignaturas socio-humanistas a la formación para el ejercicio profesional : Estudio realizado estudiantes de 3er año del Instituto Guillermo Paterson Jujuy y 5to año de la 4ta Cohorte de la carrera de Licenciatura en Enfermería a Distancia Jujuy año 2019
Published 2022Get full text
bachelorThesis -
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La Extensión Universitaria: su relación con la docencia y las prácticas de formación profesional.
Published 2012“…Estas experiencias nos colocan ante el desafió de re-pensar la extensión pero también de re-pensar la forma de hacer docencia y de enseñar el ejercicio de las profesiones. Desafió que entendemos no esta desligado de la pregunta sobre que horizontes sociales estamos fortaleciendo en nuestras prácticas cotidianas como sujetos universitarios entendiendo la necesidad histórica que asumen nuestras Universidades Públicas y Nacionales en la dirección del fortalecimiento de lo público como bien colectivo y tomando palabras de De Souza Santos, con la convicción que el re-encantamiento de la Universidad puede aportar para simbolizar el futuro.…”
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Las Prácticas Supervisadas como Dispositivo para el Desarrollo de Competencias en la Construcción del Rol Profesional
Published 2017“…Constituyen actividades de capacitación/entrenamiento en técnicas, instrumentos y herramientas, desde diferentes enfoques y en distintas áreas de ejercicio profesional, tal como se definen en las Leyes de Ejercicio y en los Códigos de Ética vigentes. …”
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La Articulación de Contenidos como oportunidad para la formación integral del diseñador.
Published 2020Get full text
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El dispositivo de supervisión como eje del programa de Prácticas Supervisadas
Published 2020“…El programa de Prácticas Supervisadas (PS) constituye un espacio deformación pre-profesional co-construido entre la Facultad de Psicología einstituciones del medio donde se insertan los alumnos para realizaractividades de capacitación y entrenamiento desde diferentes enfoquesteóricos y en distintas áreas de ejercicio profesional. …”
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Hacia la regulación de la profesión del Diseñador Industrial
Published 2017Get full text
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