Teaching materials. A methodology for production in the era of ICT by Calderone, Marina, González, Alejandro

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Modelos matemáticos de prevalencia e incidencia de la pandemia Covid-19 by Ulloa Arellano, Víctor Manuel, Quijada Monroy, Verónica del Carmen

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La función de una escuela para padres by NAJT, N.E, INSUA, M.I

“…Lo sostienen conceptos del modelo psicoanalítico que comprende a los fenómenos socio-culturales  contemporáneos. Ubicamos al desarrollo y las cuestiones clínicas de los niños – adolescentes y sus padres desde nuestras experiencias como Profesora Titular (1) y Jefa de Trabajos Prácticos (2) e investigadoras en estas áreas en la Facultad de Psicología. …”
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Tarea Docente: extendiéndose a Simoca by Ferrero, Silvia Liliana

“…Saberes que no solamente se basan en los programas universitarios sino que se accede a un “saber” popular que lo complementa y enriquece.  Se pretende que el sentido de la Universidad sea, justamente, el de dar cabida a todos y el de la Extensión sea el de poner las cosas en común (Italo Barrionuevo).La civilización que confunde a los relojes con el tiempo, al crecimiento con el desarrollo, a lo grandote con la grandeza, también confunde a la naturaleza con el paisaje, mientras el mundo, laberinto sin centro se dedica a romper su propio cielo (Eduardo Galeano).…”
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Talleres de Producción en Contexto de Encierro by Foschi, Maria Laura, Occhiuto, Patricia, Niveyro, Liliana, Savina, Susana, Miner, Aymara, Conesa, Mariela, Dartch, Germán, Salman, Diego

“…Los objetivos específicos son: (a) Implementación de talleres de producción de conservas. (b) Favorecer el desarrollo de talleres de producción textil. (c) Sistematizar las experiencias recogidas en los talleres a través de material didáctico. …”
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Los procesos de virtualización en las organizaciones: la formación by Giménez, Miriam Mónica

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Promoviendo la Salud Buco-Dental en la Escuela 692 Corrientes. by Cardozo, Juana Beatriz, Sanz, Elena Griselda, Cardozo Quintana, D.; Molina Casco, C.; Vera, V. H., Ponce, J.; Irala, M.; Martinez, J.M., Fraymuth, N, Zozaya, M. L.; Aranda, C.

“…El trabajo que se lleva a cabo en una Escuela rural ubicada en Bella Vista, provincia de Corrientes a través del equipo de UNNE-Salud, es interdisciplinario para contribuir por medio de la Promoción, Prevención y Educación de la Salud Bucal al desarrollo sustentable y saludable de la región, reconociendo la realidad de las comunidades y las necesidades que ellas plantean, permitiendo a su vez el continuo crecimiento mutuo que favorece al desarrollo social. …”
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Tecnologías en la escuela: saberes compartidos en una experiencia de PSC by Sabulsky, Gabriela, Danieli, María Eugenia, Roldán, Paola

“…La propuesta tuvo por objetivosgenerar aprendizajes significativos y estrategias de profesionalización en los estudiantes que cursaban la asignatura y promover el desarrollo de prácticas pedagógicas que potenciaran la inclusión genuina de las tecnologías en docentes de escuelas primarias, secundarias e institutos de formación docente (IFD); organizaciones con las que articulamos en el proyecto.Ello, con la intención de “fortalecer los procesos de construcción social del conocimiento, democratizando el conocimiento que se produce en la universidad y produciendo nuevo conocimiento como resultado de la relación dialéctica entre la universidad y la sociedad”.…”
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