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La tensión entre lo textual y lo discursivo en la transposición didáctica del texto argumentativo
Published 2021Get full text
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Identificaciones etnicas en las narraciones grupales de un aula intercultural
Published 2020Get full text
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TIC, medios y escuelas: sistematización, análisis y difusión de experiencias
Published 2012“…Estas experiencias nos permitieron elaborar un material denominado “Educación con TICS. Ideas para trabajar en la escuela”. …”
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Alfabetización para la inclusión Social.
Published 2012“…Acompañar a los jóvenes en el proceso de reconstrucción de sus Trayectorias escolares. Indagar las características relevantes de la población referida a la situación educativa. …”
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El turno noche : tensiones y desafíos ante la desigualdad en la escuela secundaria :
Published 2018“…En este sentido, el equipo de investigación se abocó a indagar de qué modo los sujetos construyen sus experiencias escolares, y cómo participan los contextos en tales configuraciones. …”
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Planificación y aplicación de técnicas de promoción para la Salud Bucal en preescolares
Published 2023Get full text
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La función de una escuela para padres
Published 2012“…Fue acreditado por la UNLP, también por el Ministerio de Educación de la Nación y de la Provincia de Buenos Aires. …”
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Enseñanza basada en la problemática social como base de la prevención
Published 2012“…Además se despliegan actividades educativas (charlas informativas) respecto a Salud Bucal y Promoción de la Salud en colegios, comedores escolares, clubes, Iglesias y demás centros de concurrencia masiva. …”
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Los hombres jóvenes y la paternidad /
Published 2007Table of Contents: “…Sentimientos y resentimientos 9. La educación de los hijos 9.1. Una cosa es el miedo y otra el respeto 9.2. …”
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Aprendizaje de la lectura. Diferencias entre escuelas de gestión pública y de gestión privada.
Published 2009“…Para ello, se evaluaron 610 niños, alumnos de los primeros tres años del ciclo básico de la educación primaria de 8 escuelas públicas y 4 escuelas privadas de la ciudad de Mar del Plata, Argentina, a quienes se les administró una versión adaptada del PROLEC para determinar sus desempeños en identificación de letras, procesos léxicos, procesos sintácticos y procesos semánticos. …”
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