Opinion sobre la implementación de la tele enfermería en contexto de pandemia : estudio cualitativo de enfoque fenomenológico a realizarse con estudiantes del segundo ciclo de la E... by Beltramone, Gabriela, Bocolini, Melania Anahí, Cuello Bellesi, Cinthia Fabiola

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La democracia después de la democratización. La experiencia coreana by Jang-Jip, Choi

“…En un periodo de tiempo relativamente corto se ha consolidado una cultura de clase alta en la sociedad coreana, con Gangnam como su centro, y han crecido las preocupaciones respecto a que el ingreso y las oportunidades educativas son cada vez más directamente proporcionales entre sí. …”
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Los estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba by Brígido, Ana María

“…En 1994, el CIN y la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Cultura y Educación, con el apoyo técnico del INDEC, llevaron a cabo el Primer Censo de Estudiantes de Universidades Nacionales, con el objeto de "recoger y compilar información actualizada y confiable sobre la cantidad y distribución de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características sociales y demográficas a la fecha del censo". …”
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La reconceptualización de las Relaciones Internacionales en relación a lo ambiental: Situación en Latinoamérica by Mengo, Renee Isabel, Tenaglia, Pablo Rubén

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La extensión: desafíos y problemas del trabajo con grupos interdisciplinarios de una práctica pedagógica alternativa. by Apezteguía, María José, Morales, Selene

“…De este modo se interpela a un espacio tradicionalmente alejado del aula enriqueciéndolo y dotándolo de una hibridez que permea tanto en las prácticas del trabajo con la comunidad como en el aspecto estrictamente académico. …”
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Tarea Docente: extendiéndose a Simoca by Ferrero, Silvia Liliana

“…Este trabajo intenta mostrar una Práctica Educativa Solidaria en Educación Superior desde uno de los Talleres de Arquitectura de la FAU - UNT con estudiantes de 2do. a 6to. año. …”
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Una Radio en Mi Escuela by Sánchez Varretti, Emanuel

“…El proyecto busca crear una radio comunitaria en el barrio de las Islas del Río Diamante, de San Rafael (Mendoza), el cual posee cuatro mil habitantes, que  tiene características urbanas marginales, sufriendo el subdesarrollo socioeconómico producto de un contexto social complejo que comienza y termina con la escasez de cultura. …”
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Alfabetización para la inclusión Social. by Micele, Carla, Moraña, J. P.

“…Posibilitar el acceso a la lectura y escritura a aquellos jóvenes que no han ingresado al  sistema formal de educación. Brindar cursos que favorezcan el desarrollo personal de los adolescentes y jóvenes. …”
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Los cursos abiertos a la comunidad como espacio de Articulación entre Docencia, Extensión e Investigación. by Chiurazzi, Karina, FAZIO, A

“…En el ámbito de la Universidad Nacional de Lanús, ésta última función ha sido redefinida como “Cooperación”, distanciándose de otras instituciones no sólo en el nombre de la Secretaría encargada de dicha función, sino también diferenciándose en las acciones e intervenciones llevadas a cabo. La cooperación involucra nuevas dimensiones, además de las que tradicionalmente han caracterizado la vinculación o la relación de la universidad con el medio: se considera la cooperación como un concepto superador para enfrentar los desafíos que la época impone a las instituciones de educación superior. …”
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Integración, docencia y extensión en la cátedra de Operatoria Dental by Bonnin, Claudia, Chalup, M. T., Calza, T., Nuñez, V., Olmedo, M., Chalup, E., Carranza, C.

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Cien años de evolución bioquímica con ADN argentino by PANZETTA - DUTARI, GRACIELA

“…Cabe señalar que, según la última resolución al respecto dictada por el actual Ministerio de Educación (Res.N° 1254/2018), estas actividades incluyen los “alcances del título”,así como las “actividades profesionales reservadas exclusivamente al título” las cuales constituyen un subconjuntolimitado dentro del total de alcances de un título y que refieren a aquellas habilitaciones que involucran tareas quetienen un riesgo directo sobre la salud, la seguridad, los derechos, los bienes o la formación de los habitantes. …”
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Trayectorias escolares de maestros Toba/Qom del Chaco by Hecht, Ana Carolina

“…Se sistematizan cuestiones como la homogeneidad-heterogeneidad de sus trayectorias escolares, la influencia de experiencias extraescolares en su formación, las competencias en las lenguas (toba-español), las estrategias de enseñanza en las aulas, los desafíos a su práctica profesional y su elección vocacional. …”
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Mujeres al teatro : el teatro como dispositivo de intervención psicosocial con perspectiva de género con mujeres de la zona sur de la ciudad de Córdoba by López, Carlos Javier, Puche, Ivana Soledad, Aimar, Valeria Alejandra

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Enlazando Oportunidades: Redes laborales para los jóvenes de Abasto. by Gómez, María Noelia, CHÁ, R.T, RUIZ, M.E, GÓMEZ, M.N, DI GIROLAMO, L, MADSEN, M.A, CREVANI, M.E, PEREA, M. E, CHARIZIA, N.S., JUALISA, M, NUÑEZ, U, FRACASSI, J, MAIER, M

“… Desde hace varios años, venimos desarrollado un trabajo sostenido de intervenciones en Orientación Vocacional dentro de la localidad de Abasto (La Plata) y en particular en la Escuela Media N° 38, única institución de educación media de la localidad. Una de las preocupaciones que detectamos en nuestros encuentros con las familias, organizaciones, y referentes institucionales de la comunidad, es la escasa incidencia de jóvenes de Abasto empleados en las distintas empresas industriales, comerciales o de producción que existen en la zona. …”
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Guardianes del río: jóvenes al cuidado del patrimonio natural y cultural de las islas by Mines, Patricia, Giavedoni, Ricardo

“…Estos mapas-guías construidos a partir del diálogo entre los saberes locales y los saberes disciplinares, son hoy por hoy un aporte valioso al conocimiento de la región, un servicio de calidad brindado por la universidad, y una oportunidad para que los jóvenes altoverdinos se forjen un futuro laboral a través del cuidado y divulgación de los valores del lugar del que se sienten orgullosos dueños.…”
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TIC, medios y escuelas: sistematización, análisis y difusión de experiencias by DA PORTA,, E., Llimós, Ana Gabriela, PALEMRO, M., MOREIRAS, D.; PLAZA, V; YEREMIAN, G

“…El objetivo de este material es acercarnos a los docentes a fin de brindarles algunas herramientas para el trabajo con las tecnologías en el aula. Como equipo que compartimos el interés por trabajar en educación, reconocemos la importancia que adquiere una mirada crítica y reflexiva sobre los procesos educativos, pero más aún, devolver esta mirada a quienes son sus protagonistas. …”
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Las Prácticas de Maternaje Qom en la EBI by Sandoval, Sylvia Edith, Portal, Gloria Graciela, Inda, María Cristina, Capretini, Raúl Alberto, Terenghi, Claudia, Basterra, Juan Mario

“…Ello permitirá que diversos actores sean participes en la construcción de una trama interpretativa que genere aportes concretos para la EBI en la Educación Inicial. …”
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