Sentidos de la transmisión en la enseñanza universitaria by Sosa, Agueda Marcela, Abrate, Liliana

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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Experiencias juveniles en escuela secundaria: avances y desafíos de un estudio socio-antropológico by Maldonado, Mónica, Servetto, Silvia, Molina, Guadalupe

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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LA AUTORIDAD PEDAGÓGICA EN LA ESCUELA. DECIRES DE LOS DOCENTES by Abrate, Liliana, Juri, María Isabel, Van Cauteren, Analía

“…La legitimación que la investidura social e institucional portada por el docente durante la consolidación de la escuela pública argentina, se ha resquebrajado. Es esperable entonces, que en el acto educativo se desplieguen nuevas maneras de constitución de la experiencia escolar en las que se sostiene la transmisión de conocimientos.En la primera etapa de la investigación se realizaron entrevistas a docentes, a partir de cuyo análisis se desprenden resultados provisorios, que son expuestos en esta ponencia. …”
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Acompañamiento Virtual y Tecnológico destinados a todos los niveles de enseñanza. Taller sobre Google Classroom by Maldonado Vélez, María Zoe, García, Rocío Azul

“…Secretaría de Extensión. Programa de Educación en Ciencia y Tecnología; Argentina.…”
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Género y sexualidades entre estudiantes secundarios : un estudio etnográfico en escuelas cordobesas. by Molina, Guadalupe

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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Intervención pedagógica en proyectos que involucran a estudiantes y docentes : otros modos de aprender y construir conocimientos by Acin, Alicia, Mercado, Patricia

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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La Jornada Extendida ¿un espacio para la inclusión? by Castro, Alejandra, Zabala, Elisa, Cortez, María Sonia

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Dispositivos y saberes en la formación de docentes en el campo de las TICs. Reflexiones a partir de una experiencia de capacitación en la FCE by Coria, Adela, Pacheco, Verónica, Yazyi, Marina

“…Facultad de Ciencias Económicas. Departamento de Educación a Distancia; Argentina.…”
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Escuela secundaria y políticas de inclusión: un relación en construcción by Kravetz, Silvia, López, Vanesa Viviana, Muiño, Laura

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Acerca de la autoridad pedagógica en Escuelas Secundarias de Córdoba by Abrate, Liliana del Carmen, López, María Eugenia, Van Cauteren, Analía

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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Acerca de la autoridad pedagógica en escuelas secundarias de Córdoba by Abrate, Liliana, Van Cauteren, Analía, López, María Eugenia

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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Implementación del whatsapp como estrategia didáctica para mediar en la construcción de conocimientos by Arevalo, Eliana, Ferro, Flavia, Sabulsky, Gabriela

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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La experiencia de los profesores universitarios en la inclusión de tecnologías by Zabala, Elisa, Pacheco, Marcela, Arévalo Schillino, Jessica

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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¿Cómo se enseña y se aprende a enseñar? Comunicación, subjetividades y saberes en la formación docente inicial en espacios escolares y no escolares? by Gabbarini, Patricia, Domján, Gabriela, Andrade, Sergio

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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Entretejiendo experiencias de mejora escolar by Abrate, Liliana del Carmen, Van Cauteren, Analía

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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Dinámicas de escolarización, regulaciones estatales y gestión escolar. Notas sobre la relación entre Estado y escuela en Córdoba by Martino, Andrea Graciela, Pérez Rojas, Micaela, Tosolini, Mariana, Clavero, Romina

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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Dinámicas de escolarización, regulaciones estatales y gestión escolar. Notas sobre la relación entre Estado y escuela en Córdoba by Martino, Andrea Graciela, Clavero, Romina, Pérez Rojas, Micaela, Tosolini, Mariana

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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