Nivel secundario y pandemia: un análisis de las propuestas virtuales a nivel subnacional en clave de desigualdades by Di Piero, Emilia, Miño Chiappino, Jessica

Get full text
Get full text

Posibilidades del aprendizaje situado «en la distancia». Una propuesta integrada y colaborativa en el campo de la práctica en la formación docente inicial by Lederhos, Maricel, Müller, Mariel, Veglia, Silvia

Get full text
Get full text

Territorios virtuales y construcción de subjetividades: escrituras en comunidad en el nivel superior durante la pandemia by Grana, Romina Soledad, González Almada, María Magdalena

Get full text

Hacia un modelo de ciencia y técnica con perspectiva feminista by Torrano, Andrea, Cordera, Josefina

“…¿Cuáles son los riesgos de enfocar el problema sólo teniendo en cuenta la participación de las mujeres en la ciencia o en el acceso a educación técnica? Cuestionamientos a la ciencia y la tecnología desde la segunda y tercera ola del feminismo. …”
Get full text
Get full text

Quejas subjetivas, memoria y depreseión en la normalidad y el deterioro cognitivo leve by Mias, Carlos Daniel

Get full text

Proyecto de extensión acción 2016 : ¿leemos un cuento? by Rius, Natalia, Spataro, Claudia, Cad, Cecilia

Get full text

Errores en contenidos de regresión y correlación lineal por parte de estudiantes universitarios by Righetti, Andrea F.

Get full text

El amor desgenerado. Acerca de las relaciones erótico-afectivas en la escuela by Nazar, Maira Nahir

Get full text
Get full text

Formación de comunicadores sociales: redes sociales digitales y tareas académicas. by Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Gaiteri, Jorge, Ferrer, Mónica, Figueroa, Pedro, Lubrina, Roberto, Piretro, Ana Paula, Rodríguez, Claudia María del Valle

Get full text

Instrumentos para el fortalecimiento de la vinculación tecnológica en el ámbito universitario: resultados preliminares de la implementación del Programa Manuel Belgrano en el ámbit... by Sansarricq, Silvina, Rabin, Arturo, Mogliatti, Lisandro, Ainchil, Jerónimo

“…En el caso de los grupos pertenecientes a la Escuela de Ciencias Económicas y Jurídicas, con una tradición más escueta en el desarrollo de estas actividades y atento a los perfiles profesionales, encontraron una oportunidad en el Concurso de Proyectos de Asistencia Exportadora “Manuel Belgrano” promovido por la Subsecretaría de Coordinación de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación. Este trabajo tiene como objetivo transmitir la experiencia transitada hasta el momento actual, conjuntamente entre la Secretaría de Investigación, Desarrollo y Transferencia y la Escuela, en el diseño de las estrategias y acciones implementadas, para alcanzar los primeros resultados, entre los que se destacan: 1) la aplicación de proyectos en la Convocatoria 2013, y la formulación de nuevas propuestas; 2) la formación de recursos humanos en áreas de vacancia de la región; y 3) la asistencia técnica a empresas industriales con planes de internacionalizar su producción.…”
Get full text

Saberes acerca de la enseñanza en prácticas educativas en instituciones de formación docente inicial y en otros espacios que educan. Estudio de caso en dos ISFD y organizaciones so... by Andrade, Sergio, Domján, Gabriela

Get full text

Tecnología de la elaboración de quesos: experiencias de investigación aplicada y capacitación para estudiantes, técnicos, pequeños productores y la comunidad en general by Lara, J. D., Bello, G., Terminielllo, L., Lemoine, M. L., Darré, M., Ortiz Araque, L. C., Ortiz, C. M., Rodoni, L. M., Artiñano, E., Villegas, J. C., Vicente, A. R., Miceli, E.

“…Así, se organizaron talleres y cursos de capacitación para diferentes grupos: a) alumnos de educación inicial interesados en conocer los fundamentos del proceso de transformación de leche en queso, b) estudiantes de colegios secundarios agropecuarios con interés en profundizar en aspectos de calidad e industrialización de leche, c) estudiantes de la carrera de biotecnología de la UNLP con curiosidad por conocer cómo herramientas de interés desarrolladas biotecnológicamente (cuajo, cultivos iniciadores) son empleadas en la industria, d) pequeños productores y técnicos con interés de mejorar sus productos y servicios. …”
Get full text

Implicancias de la elaboración de una guía multimedia para el aprendizaje de la producción de una publicación periodística gráfica by Rodríguez Castagno, Tatiana, Sozzi, Cecilia

Get full text

Recursos y tecnología didáctica: estrategias para mejorar la comunicación by Funes Álvarez, María Paula, Amateis, Sabrina

Get full text

Formación de comunicadores sociales y redes sociales virtuales: entre la alfabetización académica y la alfabetización digital by Castagno, Fabiana, Figueroa, Pedro, Lubrina, Roberto

Get full text

Estrategias para el cuidado de salud : Estudio a realizar con las familias que viven en la orilla del río, Comunidad de Yala, San Salvador de Jujuy, en el período 2019 by Vázquez, Silvia Beatriz, Vilca, María Ester

Get full text

Helen Keller: un desafío para la extensión by Giró, María Evangelina, Herrera, Natalia, Pou, Leticia

Get full text

Aprendizaje ubicuo : un estudio de caso en el nivel medio by Delicia, Darío Daniel, Díaz Gavier, Felisa, Gómez, Marcelo, Guerra, Aldo, Helale, Gabriela

Get full text

El aprendizaje léxico en la escuela secundaria pública : análisis de creencias y uso de estrategias by San Martín, María Gimena, Helale, Gabriela

Get full text

Las aulas virtuales como complemento a la enseñanza presencial. El caso de la Carrera de Abogacía de la UNC by Juri Ruiz, María

Get full text