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eXeLearning y Xerte. Programas de código abierto para la elaboración de materiales de enseñanza by Stumpf, Pablo Gustavo Agustín, Duran, María Gabriela, Pagliero, Jorge Máximo

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Compartiendo 15 años del Programa "La universidad escucha las escuelas": perspectivas, debates y propuestas desde el Trabajo Social Institucional (2001-2016) by Rotondi, Gabriela, Verón, Dolores, Gregorio, Lilian, Gaitán, Paula, Corona, Marcelo, Fonseca, Cristina, Giordano, Rosa, Miani, Ana, Varela, Adriana, Saal, Gabriel, Milesi, Andrea, Oviedo, Elena, Santillán, Susana, Liascovitz, Olga Andrea, Molina, Andrea Gisela, Benedetti, Cynthia E., Colomba, Rocío, Rossi Rotondi, Enzo, Mignola, Marcos, Barraza, Elizabeth, Rossi Rotondi, Bruno, Tramontana, Maxime, Artazo, Cristina Gabriela, Bard Wigdor, Gabriela

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Enseñanza del algoritmo convencional de la división por dos cifras (en números naturales) en tanto objeto de enseñanza en la escuela primaria by Delprato, María Fernanda, Foglia, María Alejandra

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La generación de nuevas herramientas de expresión del Taller Multimodal como modelo didáctico para la enseñanza de la arquitectura en el nivel inicial by Heinzmann, Graciela, Bonetto, Silvia M., Canavese, Alejandro, Chernicoff, Susana Elena

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