Los hechos históricos by Belvedresi, Rosa

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¿Abuso o distorsión de la razón? by Gómez, Ricardo J. Gómez

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La masculinidad herida: un caso en las novelas de María de Zayas by Vijarra, René Aldo

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Córdoba en carnaval : modernización, hegemonía y resistencia 1880-1910 by Carrizo, Marcos Javier

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Una mirada desde la comunicación/educación sobre la educación para adultos en el Plan de Finalización de Estudios Secundarios - PLAN FES - by Bergesio, Mariana Soledad

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Pandemia y conspiración: de la ficción paranoica a la posibilidad de un nuevo realismo by Ciordia, Santiago, Davies, Ignacio

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Actas de las IV Jornadas Internacionales de Ecología y Lenguajes : Tomo I by Tapia Kwiecien, Martín, Ávalos, Ana

“…Por tal motivo, en este primer tomo se recogen, particularmente, aquellos trabajos que vinculan problemáticas medioambientales con su presencia y tratamiento en diferentes discursos sociales, con aspectos o análisis semióticos, con situaciones o acciones educativas concretas (en los diferentes niveles de escolaridad) y con estudios lingüísticos y, sobre todo, ecolingüísticos.…”
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Pornografía mainstream y su relación con la configuración de la masculinidad hegemónica by Bard Wigdor, Gabriela, Artazo, Gabriela

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¿Qué ves cuando me ves? : juventudes y consumos problemáticos en contextos rururbanos: un análisis desde las representaciones sociales en Villa Alicia by Cordero Bustos, Maira, Gatti, Giorgina, Ovejero, María Emilia, Sánchez, Héctor José

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¿QUE SIGNIFICA VOTAR? DE LA INTENCIONALIDAD DEL AGENTE A LA CONSTRUCCIÓN PÚBLICA DEL SENTIDO DE LA ACCIÓN by Lorenc Valcarce, Federico

“…Así, se muestran las diversas interpretaciones de que puede ser objeto un “hecho” supuestamente básico y elemental, restituyendo el lugar de los discursos sociales en la producción del significado (objetivo) de una determinada acción individual.…”
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¿Matar al autor? Desafíos de la escritura académica en la Licenciatura en Psicopedagogía by Lopez, María Eugenia, Bustos, María Andrea

“…A partir del proyecto de investigación Jóvenes y discursos. Alfabetización académica y géneros de formación en la Escuela de Ciencias de la Educación, se realiza una exploración de las características específicas del proceso de alfabetización académica de estudiantes de la Licenciatura en Psicopedagogía, a partir de las intervenciones de sus profesores. …”
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LAS IDEAS PEDAGÓGICAS DE AMADEO JACQUES by Petrucci, Liliana

“…Dentro del proyecto de investigación: "Discursos de viajeros europeos y cultura escrita en la Argentina (1810-1910)" nos ocuparemos, en esta instancia, de las ideas pedagógicas de Amadeo Jacques y su aporte para la organización de la instrucción general y universitaria contenida en la “Memoria de 1865”. …”
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Los medios masivos de comunicación en las luchas de los Pueblos indígenas. Abordajes desde los estudios sobre comunicación by Doyle, María Magdalena

“…Los debates que en Argentina ocurren entorno a la regulación del sistema de medios reafirman, una vez más, que «la comunicacióny la cultura constituyen hoy un campo primordial de batalla política».Como parte de ese proceso, en las últimas décadas las organizaciones indígenas han demandadoy ejercitado participación en los medios, así como también ser reconocidos en tanto interlocutores legítimos en la regulaciónde los servicios de comunicación audiovisual.Orientado a la comprensión de ese fenómeno,y asumiendo que «poner en historia los términos en que se formulan los debates es ya una forma de acceso a los combates (…)que atraviesan los discursos y las cosas», el artículo propone recorrer el movimiento de gestación de las conceptualizaciones sobre prácticas y espacios de comunicación masiva de pueblos indígenas en Latinoamérica, estableciendo vínculos con los procesos económicos/políticos/socioculturales en que emergieron.Por un lado porque los procesos de configuración de la indigenidad en Latinoaméricaincidieron sobre esas conceptualizaciones. …”
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‘¡Y tenemos que ser más unidos!’: Carnaval y Política en una zona rural de la Quebrada de Humahuaca, o cómo mantener las tradiciones que se pierden en el pueblo by Espósito, Guillermina, Fabbro, Pablo

“…Inmersos en el clima festivo del carnaval, intentando tomar el pulso de los rituales de desentierro y entierro, tan prolíficos en coplas de inusitado ingenio como en ch’allas y machas, comenzamos a reflexionar acerca de los modos de articulación entre los géneros performáticos, las identidades puestas en juego y los procesos de resistencia que se modulan en torno a una tensión entre la percepción de un devenir agonístico que amenaza la unión interfamiliar, amenaza representada en la política, y la puesta en acto de elementos simbólicos ‘tradicionales’, donde el miedo a la pérdida de las tradiciones y costumbres articulan los discursos que se despliegan durante el carnaval.…”
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‘¿Usted no me saluda porque debe?’. Vecindad, moralidad y política en Cooperativa Las Cuatro Banderas (Córdoba) by Bartolozzi, Ivana, Koopmann, Silvia Ayelén

“…Al mismo tiempo, los discursos y prácticas de quienes presiden la entidad, también son interpeladas por aquellos que, desde afuera, juzgan las formas -individuales o colectivas- de hacer política. …”
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La cosa y la palabra. Relato y emocionalidad en un museo policial by Sirimarco, Mariana

“…Los artefactos que en él se despliegan ponen en escena discursos, vivencias y valorizaciones a partir de los cuales pensarse como institución. …”
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