PALABRA, IMÁGENES Y SÍMBOLOS EN EL MUNDO JESUÍTICO-GUARANÍ. ESTUDIO DE LA “CONQUISTA ESPIRITUAL” DE ANTONIO RUIZ DE MONTOYA (1639) by Pose Dallmann, Leandro Samuel

“…El abordaje interdisciplinario planteado por Marcela Pezzuto permite no solo una apreciación más cabal de la Conquista Espiritual de Ruiz de Montoya –y por extensión, del análisis de textos coloniales–, sino también da cuenta de la importancia de esta metodología a la hora de trabajar con discursos, sean o no de fuentes escritas. El énfasis puesto en los aspectos simbólicos de discursos lejanos a nuestro presente de enunciación, pero que se hallan inscriptos en la materialidad del texto, permite evidenciar la realidad extralingüística –aquella que trasciende la literalidad del escrito–.…”
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(Re)descobrindo a adoção no Brasil trinta anos depois do Estatuto da Criança e do Adolescente by Fonseca, Claudia

“…Volvemos así a los debates em torno de las “adopciones directas” y desarrollamos la hipótesis de que, a pesar de su poca legitmidad y cero visibilidad en los discursos oficiales, ellas ejercen una gran influencia em las prácticas de adopción en Brasil. …”
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Los unos y los otros: Contraposición y reflexiones sobre universos expresivos del Noa prehispánico by Gordillo, Ines Graciela, Basile, Mara Valeria

“…En este trabajo discutimos las relaciones entre universos expresivos de dos momentos y lugares específicos: Período Medio (ca. 600-1200 ad) en el Valle de Ambato y Período de Desarrollos Regionales (ca. 1200-1400 ad) en la Región de Fiambalá. Ambos discursos visuales, desplegados en soportes rupestres y cerámicos, son analizados con criterios comunes y confrontados bajo el enfoque de la “analogía débil”, que admite la existencia de una diferencia radical entre los fenómenos. …”
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Comentado por María Soledad Fernández Murillo y Patricia Arenas by Delfino, Daniel, Fernández Murillo, María Soledad, Arenas, Patricia

“…Contextos de cosificación, tratamientos objetuales o de subjetivación asimétrica, silenciamientos u ocultamientos de discursos subalternos-subalternizados signados por la autoridad científica, estandarización universalista de narrativas periférico-eurocentradas están siendo resistidos por formulaciones disparadas por miembros de pueblos originarios (incluyendo las generadas en las que gustan llamar “arqueologías indígenas”). …”
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El cambio teórico en la Antropología y los escenarios mundiales by kalinsky, Beatriz

“…Concluimos que interponerse, confrontar y sumar nuevos discursos en el espacio público puede ser un lugar desde donde proponer cambios teóricos.…”
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Sentidos del patrimonio de los sitios arqueológicos Ruinas de Chada y Pucará de Chena (río Maipo, Chile Central) : historia local y entorno social by Silva, Eduardo, Silva, Camila, La Mura, Natalia, Fuenzalida, Nicole, Brinck, Adriana

“…Por medio de un análisis cualitativo, se estudiaron distintos discursos sobre la historia local y el entorno social que convergen y divergen en ambos sitios arqueológicos. …”
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Usos y significados de la noción de naturaleza en el modelo de “parto y crianza fisiológica” en la ciudad de Buenos Aires by Mantilla, María Jimena

“…El objetivo de este artículo es analizar desde una perspectiva sociológica cómo los discursos de parto fisiológico y crianza fisiológica conciben, y dan sentido a la noción de “naturaleza”. …”
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El concepto de 'recuperación' en Antropología : Ensayando ideas by Kalinsky, Beatriz, Carrasco, Morita

“…Concluimos presentando cómo en el momento actual, la dislocación política y el estallido de discursos ha impulsado, entre otras cosas, una desconstrucción del concepto de “cultura”, del lugar del antropólogo y de la propia “verdad”.…”
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El mundo árabe desde Sudamérica: Posicionamientos y visiones a partir de la Primavera Árabe by Vagni, Juan José, Paredes Rodríguez, Rubén, König, Maximiliano, Martínez de Lahidalga, Lucía, Ferreyra Wachholtz, Matías, Becker, Micaela, Chaya, Said, Maldonado, Mariana, Novello, María Rocío, Tinnirello, María Florencia, Fertonani, Agustín

“…Así, este trabajo procura materializar los resultados de investigaciones individuales y colectivas que convergen en torno a la agenda interregional sudamericano-árabe, sus contenidos, actores, discursos y representaciones. en dicho esfuerzo confluyen diversos enfoques disciplinarios: la comunicación, la historia, la ciencia política y las relaciones internacionales.…”
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Los contenidos implícitos en las metáforas : aportes a la comprensión lectora by Rueda, Nelly Elena María, Pérez, Elena del Carmen

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Los intelectuales como intérpretes de la realidad socio-política en Córdoba. Enunciación y recorridos vivenciales en Áve César y El candidato, de Hernán Vaca Narvaja by Vigna, Diego, Quintá, Javier, Mezza, Federico

“…En el contexto teórico de los llamados relatos documentales, y partiendo de la noción de espacio biográfico desarrollada por Leonor Arfuch, intentamos aquí abordar la compleja dimensión de lo político en este tipo de textos según las condiciones en que son producidos y según, también, las estrategias utilizadas por los autores en la construcción de esos discursos. Nos interesa la indagación del lugar del intelectual y los roles que cumple como productor de discursos, como constructor de modos específicos de interpretar la realidad, partiendo de la multiplicidad de lecturas y sentidos que admiten los relatos no ficcionales en cuanto posibilidad de acceso a la realidad a través del sujeto y sus vivencias, y cómo esto se traduce en una mirada politizada de los acontecimientos. …”
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Actas del VII Encuentro Interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas 2011 by Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades.

“…Desde este lugar, la convocatoria incluye tanto las reflexiones o las experiencias de producción de conocimiento referidas a las relaciones con sujetos colectivos organizados en torno a diversas problemáticas sociales, culturales, económicas, como los saberes presentes en las formas mismas de lo que investigamos: subjetividades, prácticas sociales y culturales, experiencias, discursos, representaciones. Se propone este VII Encuentro como un espacio de reflexión política, teórica, epistemológica y metodológica sobre los modos en que nuestras prácticas de investigación y producción de conocimientos se relacionan, encuentran o desencuentran, con otros saberes, presentes en prácticas y discursos científicos, políticos, artísticos, educativos, etc. …”
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