De la cultura silente a la expresión artística para la inclusión social by Cesar, Silvia Monica, Blanco, P., Acevedo, J. I.

“…En estos espacios, los jóvenes recuperaron su posibilidad expresiva, adueñándose progresivamente de su propio discurso, estableciendo puentes comunicativos con los docentes que los rechazaban y enclasaban (Pierre Bourdieu) como alumnos fracasados y sin futuro, expresándose en los talleres, primero a partir de los materiales que comenzaron a manipular, y después utilizando al voluntario como docente, con escucha, con aceptación del otro, viviendo lo que ellos viven (el estudio, notas, exámenes, horarios, etc.). …”
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Crisis, y creación. Apuntes para una historia de la revista Pasado y Presente by Rubio, Alicia

“…La rígida política asumida por la dirección del Partido generó lo que podríamos denominar una esquizofrenia, con la que se pretendió evadir el cerco trazado por la ortodoxia: dentro del ámbiro institucional los grupos "culturalmente disidentes" manejaban un discurso acorde con el utilizado por la dirigencia; fuera de él se leían y discutían autores vedados.…”
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FAR FROM “SELLING THE BODY”. BODY AND SYMBOLIC MANAGEMENT IN SEX WORKERS by Puglia, María de las Nieves

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STICK YOUR BOOBS OUT AND PUSH YOU BUTT UP: BODY TECHNIQUES AND REGULATORY IDEAL OF FEMININITY IN A FEMALE SEDUCTION WORKSHOP by Bianciotti, María Celeste, Chervin, Mariela

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La invención de la locura en Michel Foucault by Levstein, Ana

“…Sus primeros trabajos -Enfermedad mental y personalidad (1954), Historia de la locura (1961) y Nacimimto de la clínica (1963)- expresan la voluntad de remontarse a las fuentes del pensamiento racional asiéndolo en su movimiento de oposición a lo irracional.Este trabajo imenta abarcar reflexivamente la obra de Foueault referida a la problemática de la locura y la enfermedad mental , sin descuidar los lazos contextuales que las unen al resto de su obra, sobre tOdo Vigilar y castigar, Tecnologías del yo, Historia de la sexualidad y la coyuntura desde la cual emite su discurso: la antipsiquiatría y la proyección que tendría años más tarde en un círculo de intelectuales próximos a él como Deleuze y Guattari en ese monumento de reivindicación filosófica de la esquizofrenia (o defensa de una esquizofrenia filosófica) que es El Anti-Edipo.…”
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Crónicas y Noticias by Redacción, Secretario

“…Discurso del Dr. Carlos Caballero**Córdoba! Mayo-Junio de 1969, Primera Crónica Ordenada de los sucesos que conmovieron al pais. …”
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Pensar en-extensión by Saavedra, Mónica Cristina

“…El presente ensayo se revela en el intento de poner en tensión los significantes Saber, Poder, Psicoanálisis, Discurso Científico, Educación y Colonización, entre otros, en relación con la Práctica de Extensión Universitaria y la necesidad de un posicionamiento Ético para realizar esta praxis.El interrogante ¿Hay lugar para el Psicoanálisis en la Práctica Extensionista?…”
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Presencia de Brecht: utopías en la práctica teatral de Córdoba (1969-1 976) by Tahan, Halima

“…El proyecto ha sido diseñado por Halima Tahan. y en él han colaborado: Silvia Barei, que se ha ocupado de: "El discurso de los receptores: la crítica periodística" y Beatriz Molinari y Santiago Pérez, que respectivamente han realizado el relevamiento de datos y las entrevistas. …”
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Calidad de la educación: una experiencia de evaluación para el mejoramiento en la enseñanza media estatal by Teobaldo, Marta E.

“…La calidad de la educación surge como tema dominante en América latina durante la década de los 80: se expresa en el discurso que fundamenta políticas de mejoramiento para el sector, en proyectos de investigación, en propuestas de innovaciones y en numerosos trabajos que analizan las características de la crisis educativa. …”
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Factores resilientes y efectos terapéuticos en la Consejería para Adolescentes. by Jacobo, Paula, Olivero, Ezequiel Nicolás

“…Al mismo tiempo, se pudieron observar cambios sustanciales en los discursos y conductas de los sujetos que referían a efectos terapéuticos logrados y ayudaban a afrontar las situaciones actuales que estaban transitando.…”
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THE RITUALS OF IDEOLOGY AND ITS UNVEILING IN THE RITUALES DEL CAOS OF CARLOS MONSIVAIS by Marmolejo Cruz, Luis Tomás

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The charm of the forger by Koldobsky, Daniela

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Una experiencia de transversalización de las temáticas de género en la enseñanza de la historia laboral argentina en el nivel terciario by Bernasani, Jorgelina, López Tessore, Verónica, Venticinque, Valeria, Boggione, Santiago, Bertolo, Maricel

“…En efecto, la historiografía argentina relacionada con el desarrollo de las políticas sociales y su vinculación con las primeras manifestaciones del movimiento obrero organizado, ha centrado su interés en los trabajadores varones –sus discursos y sus prácticas- descuidando injustificadamente la problemática particular de las mujeres trabajadoras. …”
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Servir a la comunidad desde la Universidad. Una mirada reflexiva de los Proyectos de extensión del CEGAE – UNNE. by TORRES, LILIANA GABRIELA, BASTERRA, NORA INDIANA, PERALTA, ERICA SILVANA

“…En este nuevo camino iniciado se han dejado huellas que pretendieron ser identificadas y analizadas a través del presente; en tanto, tal como lo plantea Rivarosa (2009)[1], los educadores ambientales deben realizar un proceso de revisión de su propia práctica pedagógica ambiental, incluyendo centralmente el análisis de sus propios discursos teóricos y concepciones, sobre las que argumentan sus prácticas, su pensar y hacer didáctico. …”
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WILHELM RÖPKE AND THE SPIRITUALITY OF NEOLIBERALISM by Méndez, Pablo Martín

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Biopolitics and Sex Work by Busquier, Lucía

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You must, you can, you should be able by Vorano, Georgina

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Una red cultural para la apropiación y valorización del patrimonio audiovisual de no ficción de Córdoba by Mohaded, Ana María

“…Paralelamente, el intercambio de inquietudes, necesidades y propuestas de trabajos crecen a medida que se reconoce la existencia de la red, de los materiales, y se valoriza la emergencia de protagonistas, escenarios, temáticas o narrativas no frecuentes en el discurso audiovisualcomercial. Por eso decimos que disputamos el espacio simbólico de relatos sobre la realidad socio histórica, la política, la ética, la belleza, la verdad, desde subjetividades situadas cotidiana y territorialmente, abriendo brechas con agendas alternativas a los discursos hegemónicos.…”
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Entre Saberes Académicos y Saberes Populares: La Escuela Primaria Popular by De Pauw, Clotilde María Inés, Figueroa, Paola, Dipascuale, Valeria, Somaré, Rosa, Videla, Alejandra, Olivero, Ivana, De Pauw, María Cecilia, Noseda, Trinidad, Herrera, Ana María, Ibáñez, Julio Arturo

“…Dicha escuela comenzó a pensarse desde la denuncia de la situación de pobreza que vive la provincia de San Luis a contrapelo de los discursos del régimen neopatrimonialista, que la niega. …”
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THE PERONISM FROM CÓRDOBA IN THE EIGHTIES: DEMOCRACY BETWEEN ELECTIONS AND THE MARKET by Reynares, Juan Manuel

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