- DERECHOS HUMANOS 2,749
- DERECHO 673
- CIENCIAS SOCIALES 637
- DERECHO INTERNACIONAL 247
- Derechos humanos 245
- Derechos Humanos 242
- DERECHOS DE LA MUJER 169
- TERRORISMO DE ESTADO 168
- DERECHO CONSTITUCIONAL 158
- ESTUDIOS DE GENERO 152
- DEMOCRACIA 146
- HISTORIA POLITICA ARGENTINA 141
- MUJERES 140
- DESAPARECIDOS 139
- HISTORIA ARGENTINA 138
- DERECHO PENAL 127
- DICTADURA MILITAR 127
- VIOLACION DE LOS DERECHOS HUMANOS 118
- PUBLICACIONES PERIODICAS 116
- VIOLENCIA DE GENERO 114
- DERECHOS DEL NIÑO 107
- DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO 103
- DERECHO PUBLICO 96
- POLITICA 89
- Derecho 81
- FILOSOFIA DEL DERECHO 81
- LEGISLACION 78
- VIOLENCIA 77
- EDUCACION 73
- FILOSOFIA 70
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Jornadas Nacionales de Museos Universitarios : resúmenes
Published 2020Get full text
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Segundo Encuentro Nacional y Congreso Científico : periurbanos hacia el consenso 2-2022 : libro de resúmenes
Published 2024“…DESIGUALDAD EN EL ACCESO A LA JUSTICIA Y DISCRIMINACIÓN EN LA COMUNIDAD BOLIVIANA DEL CORDÓN DEL PLATA, TUPUNGATO, MENDOZA, ARGENTINA; LOS TALLERES DEL GUSTO Y LAS COCINAS COMUNITARIAS EN BALCARCE: ESPACIOS ABIERTOS A NUEVOS APRENDIZAJES; POBREZA INFANTIL E INSEGURIDAD ALIMENTRIA: UN PANORAMA NACIONAL Y LOCAL DEL MALESTAR SOCIAL; COMEDORES COMUNITARIOS: REDES DE ABASTECIMIENTO Y DE CUIDADOS EN CONTEXTO DE PANDEMIA EN BALCARCE; LAS ECOALDEAS: UNA RESPUESTA ALTERNATIVA A LA INEQUIDAD; DERECHO A LA ALIMENTACIÓN Y SOBERANÍA ALIMENTARIA: SITUACIÓN NUTRICIONAL DE PRODUCTORES AGROECOLÓGICOS DEL PERIURBANO BONAERENSE; DERECHO HUMANO A LA ALIMENTACIÓN ADECUADA: DE LA SEGURIDAD Y LA SOBERANÍA ALIMENTARIA; MODELO DE CULTURA CÍVICA INCLUSIVA, EL PARQUE AGROECOLÓGICO DE ZAPOPAN; EL DERECHO A LA SOBERANÍA ALIMENTARIA; ENTRE LA COCINA Y LAS LUCHAS. …”
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5703
Hacer la historia, un desafío /
Published 2007Table of Contents: “…Daniela ESCOBAR; Investigadora Fundación Pampa Central. 5) El Movimiento por los Derechos Humanos en la última dictadura: ¿Nuevas formas de organización? …”
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Revista de la Universidad de México /
Published 1960Table of Contents: “…A PROPÓSITO DE LA POESÍA DE XAVIER VILLAURRUTIA / Max Aub -- LA MUERTE Y EL DIABLO EN EL GRABADO DE POSADA / Francisco Díaz de León -- LAS UNIVERSIDADES Y LA UNIDAD DEL ESPÍRITU HUMANO / Jaime Torres Bodet -- LA UNIVERSIDAD DE MÉXICO / Alfonso Pruneda -- DIÁLOGO CON EL DR. …”
Texto completo desde 1930, 1. [Consulta: 2020/05/20]
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Runa : Archivo para las ciencias del hombre /
Published 1948Table of Contents: “…Olivera -- Nosotros, nuestra tierra, nuestra cultura: la lucha por los derechos humanos entre los pueblos indígenas de América Latina / / Blanca Muratorio -- El reconocimiento folklórico de un grupo tras el relato humorístico: los chistes judíos / Martha Blache -- Almacenamiento y adaptación en el precerámico andino / Hugo D. …”
Texto completo desde 1948, 1. [Consulta: 2020/06/04].
Texto completo desde 2007, 28. [Consulta: 2020/06/04].
Texto completo desde 1988, 17 (1). [Consulta: 2020/06/04].
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Estudios Atacameños : Arqueología y Antropología Surandinas /
Published 1973Table of Contents: “….-- Aproximación al asentamiento humano temprano en los oasis de San Pedro de Atacama / Agüero P., Carolina -- Petrología cerámica comparativa y análisis composicional de las pinturas por MEB-EDS de estilo Aguada Portezuelo (ca. 600-900 DC) en el valle de Catamarca (Noroeste Argentino) / Fuente, Guillermo A. …”
Texto completo desde 2002 (22). [Consulta: 2020/05/21].
Texto completo desde 1973 (1). [Consulta: 2020/05/21].
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VOLUNTARIADO Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
Published 2019“…<p></p></font></span></p> <p></p> <p></p> <p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 2cm; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: justify"><span lang="en" style="mso-bidi-font-family: Arial"><font face="Calibri">Hoy avanzamos hacia un modelo de universidad pública que establece nuevas sinergias con diversos sectores a fin de participar en la transformación de la sociedad argentina, de su crecimiento económico, su desarrollo humano sostenible. <p></p></font></span></p> <p></p> <p></p> <p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 2cm; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: justify"><span lang="en" style="mso-bidi-font-family: Arial"><font face="Calibri">En este sentido, <personname w:st="on" productid="la Universidad" />la Responsabilidad Social</personname /> Universitaria (RSU) tiene un contenido específico en función del contexto concreto en que se inserta una institución universitaria y en el marco de problemáticas complejas, pero delimitadas histórica y socialmente. …”
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Revista de Filosofía - Madrid /
Published 1942Table of Contents: “…Los problemas de la antropología filosófica en el pensamiento actual / Eugenio Frutos -- Destino humano y ethos / José Ignacio Alcorta -- La filosofía en la Argentina / Luis Farré -- La belleza y la respuesta estética / Fr. …”
Texto completo desde 1987/88, 1. [Consulta: 2020/06/19]
Texto completo de algunos artículos desde 1943 hasta 1961. [Consulta: 2020/06/19]
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5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria /
Published 2019Table of Contents: “…Pregal -- Diseño 2.0 startup, ux/ui, diseño deapps / Adolfo Marchesini -- MIFADU, una herramienta en línea para la evaluación formativa en materias proyectuales / Anabella Rondina, Luz Pearson, María Eugenia Vilá Diez -- El valor cultural de los objetos / Mariela Villar, Andrés Ferrero, Lorena Duprez -- Desarrollo de dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con recursos de tecnología flexible y abierta y sistematización conceptual de modelo de transferencia intercátedras / Federico Dorfman, Jorgelina Favorito, Malena Pasin -- Significación de la forma en relación a la reforma universitaria / Moriana Abraham, Paula Bourdichon, Gabriela Incatasciato -- Experiencias metodológicas: el consenso como aporte al proceso de diseño / Pía Reynoso, Javier Frontera -- Plasticando la proyección de entornos que potencien el aprendizaje desde lo vivencial y la experiencia / Sergio Darío Fasani, Fermín Indavere -- Construcción intuitiva de procesos históricos en el diseño / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Victoria Fassola -- El diseño en proceso / Cristiano Alejandro Fonseca -- La abstracción del conocimiento en primer año: ciencias humanas / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Luisina Otero -- Dinámicas de enseñanza innovadoras en el taller de diseño / Nicolás Bonesana, Santiago Fraga -- Del usuario estándar al usuario ampliado: una experiencia de inclusión desde el proceso de diseño / Cecilia Salguero, Danna Gallego, Mariana Malvino -- Laboratorio de ecodiseño y materialoteca / Rubén Sahagún -- De afuera hacia adentro: estudio preliminar para la evaluación del plan de estudios de diseño gráfico de la UNNE / Anibal Gabriel Pautazzo, Mariela Lilian Carreri, César Octavio Augusto -- Herramientas y metodologías vinculadas a la enseñanza de los sistemas de representación 1 en la carrera de diseño industrial, UNVM – CUSF / Pablo Gustavo Pérez, Celia Pérez -- El uso de personajes como metodología de trabajo para el desarrollo de productos / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucas Lasorella, Daniela Bernini -- Diseño de juegos didácticos como acercamientos a la metodología proyectual / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucía Vrillaud, Mariana Theler -- La creación y consolidación de la carrera de diseño industrial en la FAUD UNMdP: un relato personal / Alan Neumarkt -- DiD: diseño de indumentaria deportiva: Programa de Actualización de Posgrado de FADFU-UBA / Eugenia Aryan -- Experiencia de investigación e intercambio de prácticas pedagógicas de diseño entre Francia y Argentina: la piel como portadora de escala morfológica cuerpo / entorno / María Lombana, Marcela Céspedes -- Limitaciones y dificultades para la enseñanza del diseño: una crítica a los modelos metodológico programáticos / Carlos Eduardo Burgos, Ludmila Maia Strycek -- Materiales, diseño y enseñanza: cambios y evolución en el enfoque didáctico de la enseñanza tecnológica para primer año / Andrea Figueroa, Luciano Alem -- Taller de graduación en las carreras de diseño de la UNNOBA: nuevos enfoques críticos y propositivos / María Florencia Longarzo, Sofía Ginestra, Melisa Luján Jacobs -- Mapa conceptual como herramienta metodológica en el taller de tesina de grado / María de las Mercedes Filpe, Melisa Luján Jacobs, Sofía Ginestra -- De las nuevas formas de construcción de cultura en diseño al desafío de educar frente a los nuevos paradigmas / María Sol González, Carolina Ganem, Faviola Prulletti -- Gestión del diseño, educación superior y territorio / María Sol González -- Experiencia de integración y práctica multidisciplinar en taller de diseño / Guillermo Nuñez, Adrián Lemme, Marianela Amado -- Gamificación como estrategia de coevaluación / Gari Jonneret, Denise Tartara, Victoria Tovfigh -- Hacia la construcción de un pensamiento crítico en la enseñanza de la morfología / Nelly María teresa León, Patricia García Tellez, Daniela Ranea -- La génesis de la forma desde un enfoque integrador / Federico de la Fuente, Guillermo Barberis, Matías Cejas -- El diseño como hilo conductor, resultado de la experiencia del taller de luminarias entre estudiantes de la FADA UNA y la Escuela Taller de Asunción, realizado como proyecto de extensión / Jazmín Troche -- El aprendizaje colaborativo en tiempos y espacios dinámicos / María Gabriela Rodríguez Ciuró, Daniel Fernando Arango, Cecilia Bastida -- Enseñanza de la tecnología basada en la co-construcción de conocimiento y valores entre la universidad y la institución de bien público / Stella Maris Filippa, Carlos Enrique Arnoletto -- Contrastes y condicionantes en el aprendizaje del diseño industrial / Matías Martínez, Silvina Amalia Herrera -- Interacción entre autonomía y trabajo colaborativo vivenciando roles / Yanina Vanesa Arias, Inés Alejandra Clement, Gabriel Leonardo Medina -- Patrimonio – idea- proyecto / sentir – pensar – hacer / Adriana Potenzoni, Silvia Vives, Morena Soria -- Enfoque epistémico de la teoría, la historia y la crítica en la formación del diseñador / Andrés Matar, Adriana Potenzoni, Antonio Páez -- Productos como sucedáneos del proceso / José maría Aguirre -- Variables metodológicas para una articulación curricular entre la conceptualización en el proceso proyectual y el análisis histórico crítico del producto: la tracción de contenidos del área de las ciencias sociales desde las materias troncales / José maría Aguirre, Carlos Fernando Valdéz, Román Nazzeta -- Experiencia umbral y exploración material / Martín Viecens, Álvaro Javier Angulo López, Emiliano Arce -- Procesos formativos para nuevos paradigmas de la disciplina: construyendo diseñadores empáticos / Andrés Ferrero -- Co-diseño: configuración de un espacio educativo con dinámicas proyectuales colectivas, colaborativas y de código libre / Carlos Mauro Bianchi, Martín Viecens, Emiliano D’Andrea -- Acciones extensionistas y trabajo colaborativo: el caso “50 luminarias” de la cátedra Diseño Industrial 1B – FAUD, UNC / Carlos Mauro Bianchi, Lucía María Ron, María Luz Carranza -- Hacia la sustentabilidad de los productos de diseño: el proceso de diseño como compromiso profesional con la comunidad y el desarrollo sustentable / Edgardo J. …”
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¿De qué Sufre el Sujeto?
Published 2018“…Discusión: Las formas que toma o en las que se presenta el sufrimiento humano, es decir el padecimiento subjetivo, se modifican no solo de acuerdo a la época, sino también de acuerdo a cada contexto particular que presta sus camuflajes. …”
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5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria
Published 2021“…Pregal; Diseño 2.0 startup, ux/ui, diseño deapps / Adolfo Marchesini; MIFADU, una herramienta en línea para la evaluación formativa en materias proyectuales / Anabella Rondina, Luz Pearson, María Eugenia Vilá Diez; El valor cultural de los objetos / Mariela Villar, Andrés Ferrero, Lorena Duprez; Desarrollo de dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con recursos de tecnología flexible y abierta y sistematización conceptual de modelo de transferencia intercátedras / Federico Dorfman, Jorgelina Favorito, Malena Pasin; Significación de la forma en relación a la reforma universitaria / Moriana Abraham, Paula Bourdichon, Gabriela Incatasciato; Experiencias metodológicas: el consenso como aporte al proceso de diseño / Pía Reynoso, Javier Frontera; Plasticando la proyección de entornos que potencien el aprendizaje desde lo vivencial y la experiencia / Sergio Darío Fasani, Fermín Indavere; Construcción intuitiva de procesos históricos en el diseño / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Victoria Fassola; El diseño en proceso / Cristiano Alejandro Fonseca; La abstracción del conocimiento en primer año: ciencias humanas / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Luisina Otero; Dinámicas de enseñanza innovadoras en el taller de diseño / Nicolás Bonesana, Santiago Fraga; Del usuario estándar al usuario ampliado: una experiencia de inclusión desde el proceso de diseño / Cecilia Salguero, Danna Gallego, Mariana Malvino; Laboratorio de ecodiseño y materialoteca / Rubén Sahagún; De afuera hacia adentro: estudio preliminar para la evaluación del plan de estudios de diseño gráfico de la UNNE / Anibal Gabriel Pautazzo, Mariela Lilian Carreri, César Octavio Augusto; Herramientas y metodologías vinculadas a la enseñanza de los sistemas de representación 1 en la carrera de diseño industrial, UNVM – CUSF / Pablo Gustavo Pérez, Celia Pérez; El uso de personajes como metodología de trabajo para el desarrollo de productos / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucas Lasorella, Daniela Bernini; Diseño de juegos didácticos como acercamientos a la metodología proyectual / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucía Vrillaud, Mariana Theler; La creación y consolidación de la carrera de diseño industrial en la FAUD UNMdP: un relato personal / Alan Neumarkt; DiD: diseño de indumentaria deportiva: Programa de Actualización de Posgrado de FADFU-UBA / Eugenia Aryan; Experiencia de investigación e intercambio de prácticas pedagógicas de diseño entre Francia y Argentina: la piel como portadora de escala morfológica cuerpo / entorno / María Lombana, Marcela Céspedes; Limitaciones y dificultades para la enseñanza del diseño: una crítica a los modelos metodológico programáticos / Carlos Eduardo Burgos, Ludmila Maia Strycek; Materiales, diseño y enseñanza: cambios y evolución en el enfoque didáctico de la enseñanza tecnológica para primer año / Andrea Figueroa, Luciano Alem; Taller de graduación en las carreras de diseño de la UNNOBA: nuevos enfoques críticos y propositivos / María Florencia Longarzo, Sofía Ginestra, Melisa Luján Jacobs; Mapa conceptual como herramienta metodológica en el taller de tesina de grado / María de las Mercedes Filpe, Melisa Luján Jacobs, Sofía Ginestra; De las nuevas formas de construcción de cultura en diseño al desafío de educar frente a los nuevos paradigmas / María Sol González, Carolina Ganem, Faviola Prulletti; Gestión del diseño, educación superior y territorio / María Sol González; Experiencia de integración y práctica multidisciplinar en taller de diseño / Guillermo Nuñez, Adrián Lemme, Marianela Amado; Gamificación como estrategia de coevaluación / Gari Jonneret, Denise Tartara, Victoria Tovfigh; Hacia la construcción de un pensamiento crítico en la enseñanza de la morfología / Nelly María teresa León, Patricia García Tellez, Daniela Ranea; La génesis de la forma desde un enfoque integrador / Federico de la Fuente, Guillermo Barberis, Matías Cejas; El diseño como hilo conductor, resultado de la experiencia del taller de luminarias entre estudiantes de la FADA UNA y la Escuela Taller de Asunción, realizado como proyecto de extensión / Jazmín Troche; El aprendizaje colaborativo en tiempos y espacios dinámicos / María Gabriela Rodríguez Ciuró, Daniel Fernando Arango, Cecilia Bastida; Enseñanza de la tecnología basada en la co-construcción de conocimiento y valores entre la universidad y la institución de bien público / Stella Maris Filippa, Carlos Enrique Arnoletto; Contrastes y condicionantes en el aprendizaje del diseño industrial / Matías Martínez, Silvina Amalia Herrera; Interacción entre autonomía y trabajo colaborativo vivenciando roles / Yanina Vanesa Arias, Inés Alejandra Clement, Gabriel Leonardo Medina; Patrimonio – idea- proyecto / sentir – pensar – hacer / Adriana Potenzoni, Silvia Vives, Morena Soria; Enfoque epistémico de la teoría, la historia y la crítica en la formación del diseñador / Andrés Matar, Adriana Potenzoni, Antonio Páez; Productos como sucedáneos del proceso / José maría Aguirre; Variables metodológicas para una articulación curricular entre la conceptualización en el proceso proyectual y el análisis histórico crítico del producto: la tracción de contenidos del área de las ciencias sociales desde las materias troncales / José maría Aguirre, Carlos Fernando Valdéz, Román Nazzeta; Experiencia umbral y exploración material / Martín Viecens, Álvaro Javier Angulo López, Emiliano Arce; Procesos formativos para nuevos paradigmas de la disciplina: construyendo diseñadores empáticos / Andrés Ferrero; Co-diseño: configuración de un espacio educativo con dinámicas proyectuales colectivas, colaborativas y de código libre / Carlos Mauro Bianchi, Martín Viecens, Emiliano D’Andrea; Acciones extensionistas y trabajo colaborativo: el caso “50 luminarias” de la cátedra Diseño Industrial 1B – FAUD, UNC / Carlos Mauro Bianchi, Lucía María Ron, María Luz Carranza; Hacia la sustentabilidad de los productos de diseño: el proceso de diseño como compromiso profesional con la comunidad y el desarrollo sustentable / Edgardo J. …”
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5714
Pautas éticas para la investigación genética en Antropología Biológica
Published 2007“…Todas las pautas éticas se hallan enmarcadas por los principios que fijan los convenios Internacionales como el Código de Nuremberg (1947), Declaración de Helsinki (1964 y las sucesivas revisiones), las normas internacionales de CIOMS (1991-1993) la Declaración internacional sobre los datos genéticos Humanos, UNESCO (2003), y las legislaciones regionales y locales. …”
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Articulo -
5715
El “Hombre Fósil de Mata Molle” (Neuquén, Argentina): cronología y variación craneofacial en el contexto de las poblaciones de Patagonia y Sudamérica
Published 2013“…En este trabajo se presentan los resultados del análisis de la morfología craneofacial en el contexto de los restos humanos tempranos de Sudamérica, junto con la primera datación radiocarbónica obtenida directamente sobre material óseo. …”
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Articulo -
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Estudio comparativo de las Estrategias de Enseñanzas Integradas, Lógico-Verbales y Visuo-Espaciales en el aprendizaje en alumnos universitarios
Published 2015“…El comportamiento humano se desarrolla en forma paulatina a partir de la vida intrauterina. …”
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Actualidad Psicológica /
Published 1979Table of Contents: “…Análisis de una actividad en un jardín maternal / por Luis Alberto Stoppiello -- Una lectura social del trauma / por Alicia Gonzalez Rugna de Connolly -- Características del Desarrollo Humano Perinatal / por Iris T. Schapira -- Intervenciones tempranas / por María Viviana Torres -- Efectos del entrenamiento con el método observación de bebés de Esther Bick en la clínica psicoanalítica / por Claudia Lucía Borensztejn y M. …”
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Diseño de una propuesta de contenidos para el lanzamiento de un nuevo medicamento hemoderivado
Published 2013Thesis Book