Mujeres en territorio: Cuerpos violentados y redes que tejen comunidad by Presman, Clara, Massei del Papa, Luana, Bertona, Lucía

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Comparative analysis of stature estimation formulas in human remains of Southern Patagonia. First results by Zúñiga Thayer, Rodrigo, Suby, Jorge Alejandro

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Observatorio de género by Puca Molina, Ricardo Santiago

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"Contra/Tapa": the production of a podcast cycle as a space for articulation between research, teaching and outreach by Scherman, Patricia Viviana, Sarnovich, Romina Laila, Giovine, María Eugenia

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Mapeos participativos: afectaciones, compromisos y efectos by Alvarez Avila, Carolina

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Narrating the extension experience: the voices of the Obispo Salguero School-shelter by Cortiglia, Agustina, Rapi, Ana

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Presentación by Romano, Silvia

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Intervención en políticas sanitarias mediante acciones conjuntas entre laboratorios Estatales (UPM-LEMP2). Desarrollo y producción de Albendazol 400 mg. by Asuaje, Agustín, Milazzo, Cecilia, Vazquez, Tirso, Rivadulla, Patricia, Prieto, Julián José

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The Turing test in Ex Machina: Is Ava an intentional system? by Caycedo-Castro, Maria Paola, Pinto-Bustamante, Boris Julián

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Formación de profesionales de la salud basada en las leyes de salud mental by Dávila, Angelica, Zarate, Jorge, Illanes, Mariana, Sananez, Griselda, Gioacchini, Carina, Sánchez, Carolina, Iudicello, Marina, Hunziker, Carola

“…Resultados: es necesario un cambio en la metodología de enseñanza y en los contenidos de los planes de formación, donde se incluyan: lo interdisciplinario, lo intersectorial, derechos humanos e inclusión social. Dicho déficit se manifiesta en representaciones ligadas a procesos de estigmatización centrados en antiguos paradigmas de la SM. …”
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Primeros resultados del estudio de los artefactos líticos picados y/o abradidos de la localidad arqueológica Arroyo Saladillo, Centro-Este de San Luis (Argentina) by Borgo, Mariángeles, Lalinde, Verónica, Curtoni, Rafael

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Crania patagónica by Sardi, Marina

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The study of archaeological record formation processes and their effects on lithic assemblages by Carranza, Eugenia, Balirán, Catalina, Bobillo, Federico

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El Maquillaje artístico y la caracterización como herramienta para la inclusión social y cultural by Rossetti, Fabiana María

“…Hoy, la Universidad, tiene un compromiso con la sociedad; por ello, nuestro aporte para ayudar a la reconstrucción de una sociedad inclusiva, el fortalecimiento del sentido y prácticas referidas a lo público, la difusión, promoción, defensa y el goce pleno de los derechos humanos. …”
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Una mirada sobre el Sistema de Programas y Proyectos de Extensión de la Universidad Nacional del Litoral by Kuttel, Valeria Yelena, Sánchez, Sonia

“… La Universidad Nacional del Litoral cuenta con el Sistema de Programas y Proyectos de Extensión conformado por diferentes modalidades; Proyectos de Extensión de Interés Social, de Cátedra, de Interés Institucional y Acciones de Extensión al Territorio, y 9 Programas de Extensión: Equidad en Salud; Ambiente y Sociedad; Derechos Humanos; Delito y Sociedad; Alimento Social; Genero, Sociedad y Universidad; Formación y Capacitación Laboral; Historia y Memoria, y Voluntariado Universitario. …”
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AulaHumboldt y la Universidad deseable. by Pasquevich, Alberto Felipe, Damonte, Laura Cristina, Rentería, Mario

“…El proyecto desea promover acciones para que la Universidad produzca egresados que sean ciudadanos íntegros, que valoren la solidaridad y los derechos humanos, que sean profesionales éticos y que se preocupen en mejorar el bienestar de la sociedad y en asegurar el futuro del hombre en la tierra…Los egresados de la Universidad, Pública y Gratuita, no deben llevarse de ella un medio de vida…deben llevarse un modo de vida que debe ser el compromiso social… Los promotores del proyecto somos todos de las ciencias duras y consecuentemente nos resulta difícil expresarnos en cuestiones concernientes a lo social y a lo educativo, pero deseamos participar en la tarea explicitada, que debe ser de todos los universitarios, en pos de una formación integral de los egresados en beneficio de la sociedad. …”
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