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La alfabetización visual en la formación inicial de docentes de inglés del Profesorado Superior de Lenguas N° 6007: una propuesta de investigación – acción
Published 2021Get full text
Trabajo final de especialización -
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5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria
Published 2021“…Torres Maya; Diseño mestizo la búsqueda de productos con identidad en América Latina / Pablo Mastropasqua; La evaluación en el proceso de diseño: una instancia de reflexión / Moriana Abraham, Carolina Menso; La estructura en los objetos de diseño como dispositivo didáctico de convergencia de contenidos para mejorar la enseñanza del diseño integrando materiales y procesos de manufactura / Iván Augusto Flucia; Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje del diseño en torno a un ejercicio creativo / José René Maldonado Yañez, Miriam Alcántara Mendoza; Intervención por la memoria / Alejandra Torrents Acuña, Jazmín Troche; Conceptualización de un laboratorio de aprendizaje en diseño: el caso de la UAM-Azcapotzalco / Marco Ferruzca, Juana Ángeles; Dimensión social-pedagógica en una práctica proyectual / Estela de Lourdes Carossia, Carina Carestia; Gestión de diseño en la didáctica del taller de diseño / Enrique Alejandro Goldes; El rol del estudiante en la construcción de las dinámicas e instrumentos en el dictado del proceso de diseño en las materias trocales / Fernando Gustavo Rosellini; Nuevas modalidades de enseñanza en el diseño industrial – curso de ingreso FBA-UNLP / Mara Bellone, Sofía Marozzi, Natalia Roche; Investigación colectiva en el taller de diseño / Esteban Labarthe, Nicolás Lorenzini, Gonzalo Talavera; Relaciones y tensiones entre teoría y práctica en la enseñanza del diseño / Estefanía Alicia Fantini; El diseño de experiencias como estrategia y material para la enseñanza / Estefanía Alicia Fantini, Mercedes de los Milagros Nicolini, Ignacio Eduardo Oboldi; Investigación acción el desafío de articular el oficio docente y el oficio de investigador / Natalia Bernardi; Aquiles Gay: un método y una trayectoria en la enseñanza del diseño industrial / Romina Alday; Materia – objeto – producto expandir el campo del diseño en experiencias inter-cátedra / Roxana Garbarini, Dolores Delucchi; Complejidad e incertidumbre: abordaje de la complejidad en la enseñanza de carreras de diseño / María Cecilia Marengo, Alejandra Silvina Ochoa; Dibujo y modelado de formas orgánicas asistida por ordenadores / Silvano Giurdanella; Práctica intercátedra en diseño y producción audiovisual / Adolfo Marchesini, Rocío Monteleone, Guadalupe M. …”
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M- Experiencia de articulación universidad- escuela media. Los docentes y el m- learning: aprendizaje móvil en el aula
Published 2021Get full text
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La oscuridad es otro sol : mito y rito en los relatos de infancia de Olga Orozco
Published 2021Get full text
bachelorThesis -
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De la empatía a la compasión : las respuestas compasivas como una alternativa a la empatía
Published 2021Get full text
bachelorThesis -
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Trastornos en la percepción del tiempo y repercusión en la calidad de vida de los pacientes con migraña crónica
Published 2021Get full text
doctoralThesis -
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Reporte N°14: Vigilancia activa de variantes de SARS-CoV-2 en la Provincia de Córdoba. Actualización al 8/2/2021
Published 2021“…. • Nodo evolución: Carolina Torres, Débora Marcone, Laura Mojsiejczuk, María Dolores Blanco Fernandez, Humberto Debat, Mariana Viegas.…”
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Reporte N°18: Vigilancia de variantes de SARS-CoV-2 en la CABA, provincia de Buenos Aires y provincia de Córdoba. Actualización al 25/03/2021
Published 2021“…Participantes en este reporte: Nodo secuenciación HNRG: Mercedes Nabaes; Laura Valinotto; Stephanie Goya; Mónica Natale; Silvina Lusso, Sofía Alexay; Dolores Acuña; Mariana Viegas. Nodo secuenciación y análisis UGB-INTA: María Inés Gismondi, Maria José Dus Santos, Paula del Carmen Fernandez, Marianne Muñoz, Andrea Puebla, Guido König, Sofia Bengoa Luoni y Marco Cacciabue. …”
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Reporte N°19: Vigilancia de variantes de SARS-CoV-2 en la CABA, provincias de Buenos Aires, Santa Fe, Córdoba y Neuquén. Actualización al 12/04/2021
Published 2021“…Participantes en este reporte: Nodo secuenciación HNRG: Mercedes Nabaes; Laura Valinotto; Stephanie Goya; Mónica Natale; Silvina Lusso, Sofía Alexay; Dolores Acuña; Mariana Viegas. Nodo secuenciación y análisis UGB-INTA: María Inés Gismondi, Maria José Dus Santos, Paula del Carmen Fernandez, Marianne Muñoz, Andrea Puebla, Guido König, Sofia Bengoa Luoni y Marco Cacciabue. …”
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Reporte N°20: Vigilancia de variantes de SARS-CoV-2 en la CABA, provincias de Buenos Aires, Córdoba, Entre Ríos, Mendoza, Neuquén, Río Negro, San Luis y Santa Fe. Actualización al...
Published 2021“…Participantes en este reporte: Nodo secuenciación HNRG: Mercedes Nabaes; Laura Valinotto; Stephanie Goya; Mónica Natale; Silvina Lusso, Sofía Alexay; Dolores Acuña; Mariana Viegas. Nodo secuenciación y análisis UGB-INTA Castelar (Hurlingham, PBA): María Inés Gismondi, Maria José Dus Santos, Paula del Carmen Fernandez, Marianne Muñoz, Andrea Puebla, Guido König, Sofia Bengoa Luoni y Marco Cacciabue. …”
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Reporte N°23: Vigilancia de variantes de SARS-CoV-2 en la CABA, provincias de Buenos Aires, Córdoba, Entre Ríos, Neuquén y Santa Fe. Actualización del 07/06/2021
Published 2021“…Participantes en este reporte: Nodo secuenciación HNRG: Mercedes Nabaes; Laura Valinotto; Stephanie Goya; Mónica Natale; Silvina Lusso, Sofía Alexay; Dolores Acuña; Mariana Viegas. Nodo secuenciación y análisis UGB-INTA Castelar (Hurlingham, PBA): María Inés Gismondi, Maria José Dus Santos, Paula del Carmen Fernandez, Marianne Muñoz, Andrea Puebla, Guido König, Sofia Bengoa Luoni y Marco Cacciabue. …”
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