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    Cooperación social y salud. Una experiencia en extensión universitaria. by Testa, Ana Cora, Polinelli, Silvia, Rolando, Silvana, Martinez, Merlina

    Published 2012
    “…En particular, nos planteamos profundizar los avances alcanzados al momento en términos de: a) capacitación, acompañamiento técnico e inserción comunitaria sobre la temática; b) vinculación con una importante red de entidades y organizaciones del territorio; c) articulación de la extensión universitaria con la docencia y la investigación; d) fortalecimiento de un equipo interdisciplinario de docentes, graduados y estudiantes e) consolidación del reconocimiento académico alcanzado en la temática. …”
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  2. 11282

    Voluntariado Ovino. Revalorizando la agricultura familiar by Coppola, Marcela Irene, GHIRARDI, M.P., CARBONNET, G.; GALOTTA.L.

    Published 2012
    “…En el marco de los programas de Voluntariado Universitario y UBANEX, se constituyó el Voluntariado Ovino, grupo transdisciplinario coordinado por dicha Cátedra e integrado por docentes y estudiantes de Veterinaria, de Diseño Textil- FADU- UBA y estudiantes y graduados de otras carreras que por diversos medios conocen el proyecto. …”
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  3. 11283

    Promover el acceso a la justicia, un aporte desde la extensión universitaria. by Giménez, Rocío, Bournissent, María José, Ritvo, Gisela

    Published 2012
    “…Paralelamente, y desde el mismo año otro Proyecto de Extensión de Interés Social, la “Clínica Jurídica de Interés Público”, funciona como un espacio en el que estudiantes de la carrera de abogacía aprenden el derecho (acompañados por tutores docentes de la Facultad) a través del tratamiento de casos reales de interés público. …”
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    Guardianes del río: jóvenes al cuidado del patrimonio natural y cultural de las islas by Mines, Patricia, Giavedoni, Ricardo

    Published 2012
    “…El concepto de desarrollo sustentable como única alternativa para el mejoramiento de la calidad de vida es concebido como la finalidad del PEIS por los docentes e investigadores de disciplinas diversas como arquitectura, ingeniería en recursos hídricos, biodiversidad, abogacía y ciencias de la educación que lo integran. …”
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    Una red cultural para la apropiación y valorización del patrimonio audiovisual de no ficción de Córdoba by Mohaded, Ana María

    Published 2012
    “…La red pone en interacción a docentes, estudiantes y egresados de la Facultad de Arte, Filosofía, Derecho, CEA, junto con integrantes de organismos de derechos humanos, sitos de memoria, colectivos culturales, bibliotecas, escuelas provinciales, pequeñas productoras y realizadores independientes que transitoria o permanentemente se conectan. …”
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    Identidad, territorio y promocion de la salud by Arrospide, Juliana, Battista, Malena, Castro, Alejandro, Nievas, Rocio, Pereyra, Haydee, Marturet, Juan Franco, Soria, Cecilia, Zalazar, Analia, Audisio, Marcos, BONFIGLI, F., Alonso, F., Vargas Gariglio, J., Cano, L., Nario, M., Martinez, L., García Munitis, A., SCHARAGRODSKY, C., Michelli, V., Lopez, S.

    Published 2012
    “…El carácter interdisciplinario de este proyecto, conformado por estudiantes de las carreras de Trabajo Social y Antropología, un artista escultor y dirigido y coordinado por docentes y graduados de las Facultades de Ciencias Medicas, Humanidades y Ciencias de la Educación y Trabajo Social, enriquece las perspectivas de abordaje y fortalece la visión social, integral y colectiva de la salud. …”
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    Boletín Hortícola: una apuesta de comunicación entre actores del sector ante una demanda creciente de información by Kebat, Claudia

    Published 2012
    “…Los mismos son de distribución gratuita entre productores, técnicos, asesores, docentes, investigadores, estudiantes, instituciones públicas y privadas en las diversas áreas hortícolas del país, especialmente en el área del cinturón hortícola bonaerense dando respuesta a una demanda sostenida, tanto en cantidad de ejemplares como de contenidos, razón por la cual se ha ampliado considerablemente el número de secciones que lo integran (Tecnología, Sanidad, Panorama del Sector, Entrevistas, Mercados, etc.). …”
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    Intervención sobre la calidad de aguas en el cinturón hortícola Platense. by Cano, Leonardo Andrés, De Urraza, Patricio, Gianuzzi, Leda, Fernandez, Mariana, Di Claudio, Fiorella, Delgado, Gabriela, Rivero Berti, Juan Igancio, Lopez Fino, Carlos

    Published 2012
    “…Este trabajo fue realizado en forma conjunta entre los estudiantes, bajo supervisión de los docentes, y la comunidad rural que trabaja en la producción hortícola. …”
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    Emprendimientos familiares y comunitarios de Nueva Francia que amplian horizontes by Gilardi, Adriana, Salvatierra, Elisa

    Published 2012
    “…Desde la participación de la universidad se busca establecer relaciones directas con la comunidad articulando acciones en las que pobladores, docentes - investigadores y estudiantes universitarios aprendan a aprender y a emprender desde lo particular de la realidad y de la formación profesional involucrados en gestiones en las que extensión e investigación se retroalimentan. …”
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  10. 11290

    Construyendo un plan de sanidad bovina con pequeños productores de los llanos riojanos by Noste, Juan José, Toledo, Erika Lilian, Guzmán, Laura Beatriz, Claro, Rubén

    Published 2012
    “… Este trabajo está referido a una experiencia de capacitación en el marco de un plan de sanidad bovina con pequeños productores que se está realizando la localidad de Las Breas, en el Departamento Chamical, pcia de La Rioja participando docentes y alumnos de las cátedras ‘Clínica de Grandes Animales’, correspondientes a la carrera de Veterinaria de la Universidad Nacional de La Rioja y de la Facultad de Veterinaria de Universidad Nacional de Rosario, la cátedra ‘Sociología y Extensión Rural’ y el Área de Extensión de Veterinaria de la UNLaR- Sede Universitaria Chamical. …”
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  11. 11291

    Salud Mental, Participación e Identidad: construcción comunitaria asociada by Arce, Liliana Noemi

    Published 2012
    “…El objetivo del presente trabajo pretende reflexionar sobre experiencias compartidas por un equipo interdisciplinario trabajando desde y con la comunidad, en el proyecto de voluntariado de la Universidad Nacional de Quilmes, aprobado y financiado por la Secretaría de Políticas Universitarias, en la convocatoria 2011 “Salud Mental y Participación”, contemplando como campo geográfico de acción el Municipio de Monte Caseros, Provincia de Corrientes. Estudiantes y docentes se apropiaron de una praxis vinculante con el entorno, considerando un deber formativo, asumiendo la responsabilidad institucional de una nueva ciudadanía social, recuperando su historia y a la vez ratificando su compromiso de futuro. …”
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  12. 11292

    Caries y Enfermedad Periodontal, Componentes Bucal de la Salud, en el Hombre del Iberá. by Tropeano, Nidia, Alí, Sofía, Acosta, Nora, Blanco, Roxana, Meana, María Alejandra, Ojeda, María Cristina

    Published 2012
    “…Para esto, en la educación de pregrado es necesario estructurar grupos de docentes y de jóvenes que trabajen con compromiso y responsabilidad de equipo, como parte de un proceso en el que se irán adquiriendo natural y normalmente habilidades y conocimientos en el mismo seno de la comunidad. …”
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    Equipo Interdisciplinario De Atención A Personas Con Flap: Proyecto de Extensión de la Facultad de Odontología UNC by Galeano, Magdalena, Sorokin, Silvia, Risler, Silvia, Moncunill, Irma, Ochonga, Graciela Esther, Barbero, Sonia, Zamar, Gabriela, Armando, Sol

    Published 2012
    “…En la articulación docencia-servicio-investigación se está trabajando en estudios sobre malformaciones congénitas y uso de agroquímicos en proyecto conjunto con docentes de la Facultad de Medicina UNC, para darle a estos determinantes en el proceso salud enfermedad, difusión comunitaria con el objetivo: promoción de salud y prevención de malformaciones. …”
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    Comunicación pública de las ciencias sociales en el nivel secundario: Cuando el celular se convierte en estrategia didáctica by Giacomasso, Maria Vanesa, Conforti, María Eugenia, Mariano, Mercedes, Peret, Maximiliano

    Published 2019
    “…El recorte de las temáticas se corresponde con necesidades planteadas por docentes de primer año del Secundario, de una escuela pública de la ciudad de Olavarría, que demandan innovar en recursos didácticos. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
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