Experience stories on peasantry in Latin America: training, teaching and research by Varón Rojas, Diego Hernán

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Talleres de diálogo sobre patrimonio en la Bahía San Antonio (Río Negro, Argentina): experiencias y análisis by Borella, Florencia, Degele, Pamela Esther, Steffan, Pamela Guillermina, Guichon, Ricardo Anibal, Alberti, Jimena

“…A partir de las acciones colaborativas realizadas ( talleres participativos de diálogo integrado por entre diferentes actores locales y el equipo de arqueología, además de una capacitación docente) emergió un proceso reflexivo que se expone aquí con el propósito de contribuir tanto a futuras intervenciones en el área como a proyectos en otros lugares que se encuentren en el esfuerzo de promover una construcción y gestión horizontal y participativa del patrimonio para su conservación.…”
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Los enclaves fronterizos al sur del río Salado, lugares de interacción interétnica (siglo XIX) by Merlo, Julio Fabián, Langiano, María del Carmen, Ormazabal, Pablo

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Undisciplined Archaeology, intersubjective encounters and multiple relationalities by Haber, Alejandro, Rodríguez, Mariela Eva, Gerrard, Ana Cecilia

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Quizás sea un buen momento para crear utopías (aislamiento en Santa Ana) by Ratti, Camilo, Lacombe, Eliana

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Nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza del proceso de diseño en el nivel inicial de la carrera de Arquitectura. by Heinzmann, Graciela Magdalena, Bonetto, Silvia M., Canavese, Alejandro, Chernicoff, Susana Elena, Del Canto, Federico, Williner, Mauro, Coll, Luciano

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Sputnik V, la Dra. Maletto analizó la vacuna rusa en la radio mendocina Mdz 105.5 by Maletto, Belkys

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¡Así te lo muestro! : mirando y haciendo. Cuadernillo de actividades de Artes Visuales para estudiantes de nivel secundario by Osorio, Griselda (compiladora), Virginillo, Suyai (compiladora), Burgos Sosa Mandrile, Lunar, Camacho Suárez, Sheila, Franco, Lorena, Gatti, Anabella, Grill, Judith, Pissoni Ortiz, Marcos, Vaccarini Robul, Daniela, Galleti Baldi, Clara, Díaz, Julieta (diseño y edición)

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Capítulo Didácticas - Trabajos años anteriores by Giménez, Gabriela, Gutierrez Crespo, Nora, Taberna, Jorge, Berzero, Agustín, Bruhn, Jorge, Chuit, Myriam, Gaete, Virginia, Marcellino, Andrés, Racca, Natalia, Andretich, Román, Zovak, María de los Angeles, Cáceres, Renzo, Priotti, Sergio, Rost, Liliana

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“Estrategias de activación de patrimonios y construcción de sentido(s) de lugar en la localidad de Villa Allende, Córdoba (2002-2009)” by Aichino, Gina Lucía

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Diseño organizacional en el cine by Beltrán, Natacha, López, Sonia

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Experiencia de innovación en la cátedra de Principios de Administración - Modalidad Distancia - Facultad de Ciencias Económicas - UNC by Huanchicay, Silvia Eliana, Flores, Verónica Andrea

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Haciendo historia en lo institucional desde el trabajo social by Rotondi, Gabriela, Verón, Dolores, Gregorio, Lilian, Gaitán, María Paula, Visintini, Fabiana, Peña Barberon, Mayra

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Las TIC aplicadas a la educación en la universidad pública : caso FAUD-UNC by Pérez de Lanzetti, Gloria Beatriz, Lanzillotto, Clarisa, Chaile, Silvio Ariel, Genari, Viviana, Heredia, Mirta S., Domínguez Meinero, Javier, Ávila, María Cristina, Moll, Gustavo

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Creencias sobre el arte en los aspirantes a cursar artes plásticas en la Universidad Nacional de Córdoba by Miranda, Adriana

“…Como docente de Artes de primer año en la materia Técnicas y Materiales de Grabado, en la carrera de Plástica de la Universidad Nacional de Córdoba, he escuchado, entre mis pares, diferentes preocupaciones respecto a las creencias sobre el arte con que los ingresantes abordan los estudios. …”
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