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La práctica preprofesionalizante en la formación de futuros traductores: una experiencia didáctica en francés
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Un enfoque de diseño sustentable: del análisis a la investigación-acción: Experiencias de la cátedra Teoría del diseño en Diseño Industrial. FAUD-UNC
Published 2020“…Ponencia presentada en el 6º encuentro de Educación de Docentes de Diseño. Oberá, Misiones; 2013…”
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Infancias en tiempo de pandemia. Experiencias sociopedagógicas con-junto a un centro de salud
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(Re) Colonización de la Universidad: Aprender/educar en tiempos de pandemia
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Reflexiones en tiempos de pandemia: hacia una pedagogía de lo comunitario
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Los géneros discursivos prototípicos de la Licenciatura en Administración de Empresas : conformación de un corpus textual con fines pedagógicos
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Trabajo final de especialización -
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La práctica preprofesionalizante en la formación de futuros traductores : una experiencia didáctica en francés
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Código de ética para la vida artificial
Published 2015“…La presente investigación indagó cómo y en qué condiciones se aplicaron principios éticos y análisis bioéticos en el Laboratorio de Simulación Clínica de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Nacional de La Matanza, durante el año 2014, analizando los contenidos en el entramado teórico para completar el proceso de enseñanza-aprendizaje en cuestiones relacionadas a la conducta humana mediados por docentes y alta tecnología. El diseño y puesta en cuestión de un código de ética aplicado a las relaciones humanas en un entorno de aprendizaje con simuladores, tiene por objeto evitar la posible replicación de prácticas mecánicas y deshumanizadores con futuros pacientes vivos, a partir de la comprensión del simulador como “vida artificial”, desde una perspectiva epistemológica fuerte. …”
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III Cuadernillo de Extensión en Artes : reivindicar el encuentro imaginar el futuro
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Dinámicas Institucionales en situaciones de innovación curricular: Improntas de mitos fundacionales
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Evaluar la eficiencia de las estrategias utilizadas en un programa escolar educativo preventivo
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Maltrato en niños y adolescentes discapacitados en el ambito escolar :
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