Proyectando desde la escuela. Una propuesta de vinculación entre la escuela secundaria y la universidad by Nanzer, Carolina, Iparraguirre, Guillermo, Rotondi, Eugenia

“…“Proyectando desde la escuela” se plantea como una propuesta de formación desde la práctica socioeducativa y tiene como propósitos principales fortalecer la vinculación de las escuelas secundarias públicas y la UNC; promover el intercambio entre estudiantes universitarios yestudiantes del secundario; y que entre ambos grupos produzcan conjuntamente material audiovisual para compartir en las escuelas y en diferentes espacios de la universidad. …”
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Enseñar Pedagogía en el Profesorado de Ciencias Biológicas de la FCEFyN de la UNC by Forestello, Rosanna, Gallino, Mónica

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Estudios de extensión en humanidades: Hacer y pensar con otros en la universidad pública by Ávila, Olga Silvia

“…Estas preguntas admiten una pluralidad de respuestas e involucran aspectos diversos de las prácticas que desarrollamos como docentes, estudiantes, no docentes o egresados universitarios.Las vinculaciones de la universidad con los sujetos y los problemas más relevantes, los posicionamientos que asume frente a ellos en el seno de la realidad regional, la claridad de los enfoques que propone y la consistencia de sus aportes frente a las demandas de los actores comunitarios, son cuestiones que permiten delinear su lugar en la sociedad y los sentidos que cobra ese carácter público más allá de sus fronteras institucionales.En este conjunto controvertido de tareas y definiciones, laextensión se distingue por el papel que juega el otro en su entramado, por la relación con diversos actores sociales que está presente en las iniciativas y los abordajes elaborados. …”
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¿Hacia dónde va la extensión hoy? by Rigotti, Hebe

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Comunidad y universidad: control de parasitosis intestinales y estado nutricional by Beretta, Nazarena Ariadna

“…Cuenta con un equipo de docentes y estudiantes universitarios que proviene de diversas disciplinas, lo que nos permite analizar la problemática desde distintos puntos de vista: de las personas parasitadas, anémicas y/o con alteraciones nutricionales; del ambiente contaminado (agua y suelo) y de las transmisiones zoonóticas (animales infectados), encontrando de esta manera estrategias de intervención desde distintas áreas del conocimiento. …”
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En la pandemia, acortar distancias by Arim, Rodrigo

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Consejería sobre salud bucal y cuidados de prótesis dental removible en adultos portadores by Isla, C.

“…Es por esto que surgió la iniciativa de articular una actividad de extensión, como parte del quehacer cotidiano de la acción universitaria, con docentes de la Facultad de Odontología de Córdoba. …”
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Para un Problema Ambiental Natural un Abordaje Educativo Integral by Maatouk, Myriam Luisa, ROBLES J.E., JIMENEZ L., TOLOZA A., GARNICA RIOS S., Galiano, José Eduardo, Ferreira, Graciela Eugenia, López Pasquali, Clara Elena

“…Para este problema ambiental natural, se proyectó un abordaje educativo integral que promovió el trabajo interdisciplinario entre docentes investigadores y alumnos universitarios, siendo destinatarios directos docentes y alumnos de escuelas rurales impactadas y población en riesgo. …”
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Reconstrucción de la demanda sentida de una comunidad escolar de jóvenes para la asistencia y la transferencia en extensión universitaria. by Gigena, Pablo Cristian

“…Implico consensuar como nos interrelacionábamos y complementábamos, como nos apoyábamos sin sustituirnos.Demandó la articulación entre diferentes Facultades, Cátedras, Departamentos y Servicios Universitarios, con los ámbitos de las Instituciones Provinciales, Escuela, Centros de Salud Comunitarios para potenciar esfuerzos, y otra manera de administrar el tiempo y los espacios donde se desarrollaron las actividades.…”
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Adultos Mayores en Aulas de la Facultad de Bellas Artes by Carral, Aurora Mabel

“…El Programa, en el que estamos contenidos, tiene como objetivo promover la integración de los adultos mayores mediante la concreción de diversos talleres o cursos a cargo de docentes universitarios, apuntando a una sociedad justa e inclusiva. …”
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Reseña de libro. Articulaciones entre territorio y educación en barrios de Valparaíso, Chile by Ensabella, Beatriz

“…El libro reseñado está basado en las experiencias de voluntariado desarrolladas durante más de 20 años por docentes y estudiantes de la Carrera de Pedagogía en Historia y Geografía, Sección Geografía Social, de la Universidad de Playa Ancha en Valparaíso, Chile. …”
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Trabajando junto al otro aprendo el hacer cooperativo en el marco de la promoción de salud by Lisofsky, Verónica, González, A., Acevedo, P., Bella, Marcela Inés

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Profundizar la comunicación interna by Morales, Marisa, Arias, Fulvio H., Valentich, Mirta A.

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Actores de políticas públicas inclusivas y nacionales: el programa de orquestas y coros del bicentenario en Córdoba by Brusco, Valeria, Miranda, Alicia, Morán, Franco

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