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    Acción política e integración de funciones en la Extensión Universitaria by Piotti Aimar, Maria Liidia

    Published 2012
    “…Recuperando aquellos planteamientos, que también fueron motivo de discusiones en el gremio docente que nos agrupa, hoy pretendemos exponer los sustentos teóricos a través de experiencias realizadas para considerar y proponer una universidad que integre docencia, investigación y extensión. …”
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    Conectándonos con las Ciencias y las Matemáticas by Saslavsky, Gisela Silvia, Ponsini, Federico, Milduberger, Natalia

    Published 2012
    “…El objetivo de este PEU es contribuir a que estudiantes y docentes secundarios desarrollen su capacidad de producir conocimientos, facilitando la adquisición individual de saberes y competencias disciplinares, utilizando herramientas informáticas como Geogebra, WxMaxima, Modellus, ChemLab, ACDLabs y Avogadro, para la producción grupal o la adaptación de aplicaciones interactivas y simulaciones por parte de docentes y alumnos secundarios sobre los contenidos, en las aulas, con la asistencia de alumnos universitarios voluntarios, como la estrategia didáctica privilegiada. …”
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    La producción de Vermicompostaje como experiencia interinstitucional basada en prácticas con estudiantes de distintos niveles by Rizzuto, Susana, Nuñez, Eduardo, Rossi, Gladys Carla, Vincon, Sergio Gabriel

    Published 2012
    “…Por ello se presentó un proyecto de Voluntariado Universitario, implicando a los alumnos de la Licenciatura en Ciencias Biológicas y Tecnicatura Universitaria en Protección Ambiental, junto a alumnos del Colegio Nº 702 “F.E. …”
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    Imágenes y voces inclusivas. Reflexiones desde una experiencia en proceso by Carpio, Sara Ines, Giordanengo, Gabriela Eugenia

    Published 2012
    “…., venimos proponiendo una intervención pedagógica-artística-tecnológica que reconoce a los estudiantes como sujetos de derecho y protagonistas; estudiantes como una categoría inclusiva que agrupa a los jóvenes universitarios en proceso de formación para la docencia en los distintos niveles del sistema educativo, recientes egresados que se incorporan como becarios y voluntarios al proyecto extensionista; y a los niños y niñas que – acompañados por sus docentes – forman parte de las cuatro escuelas públicas beneficiarias. …”
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    Desarrollo de un sistema informático para la administración de Historias Sociales de un Hospital Pediátrico Provincial by Fava, Laura, Iulaino, Pablo, Vilches Antao, Diego

    Published 2012
    “…Esta actividad comenzó después de varios encuentros entre docentes de lacátedra Taller de Tecnologías de Producción de Software (TTPS)2 de la Facultad deInformática y profesionales del Servicio Social del mencionado hospital pediátrico. …”
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    Acciones e Investigaciones Sociales /

    Published 1992
    Table of Contents: “…Especialización eficiente y competencias emocionales, más allá del umbral de los conocimientos teórico-técnicos / Rosario Alonso Alonso -- Aprender pensando (nivel universitario) / María Francisca Calleja González, Camino Curero Leo, Benito Arias Martínez -- Innovando en las formas de enseñanza en trabajo social / María Josefa Vázquez Librero, Blanca Rosa González Cerezo, Andrea Capilla Pérez -- Talleres de trabajo comunitario: una experiencia de innovación pedagógica / Jordi Sancho, Marta Llobet Estany, Josep María Tous, Manuel Barbero, Ferrán Cortés -- La plataforma de aprendizaje moodle como instrumento para el trabajo social en el contexto del espacio europeo de la educación superior / Francisco Cosano Rivas -- Proceso de diseño en red de guías docentes basadas en la nueva configuración del crédito en el segundo curso de la diplomatura en trabajo social de la Universidad de Alicante / Nicolás de Alfonseti Hartmann, Víctor M. …”
    Texto completo desde 1991 (1). [Consulta: 2022/03/02]
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    Grupos vulnerables: hacia una economía social by Mariani, Alberto Orlando, Bunino, V. N., Ricart, G.

    Published 2012
    “…En este marco, el equipo extensionista compuesto por docentes, alumnos y graduados de tres carreras (abogacía, Licenciaturas en trabajo social y administración), pretendemos relacionar el conocimiento Universitario con la comunidad, a partir de los siguientes ejes, que constituirán al mismo tiempo las líneas de acción de la actividad extensionista: (1) Capacitación Multidisciplinaria de los componentes del proyecto; (2) Interactuación con los grupos sociales contactados y que demanden la extensión; y (3) Generación de una guía operativa, con instrucciones legales, estatutarias, sociales, grupales, contables económicos e impositivos, para Cooperativas Organizaciones No Gubernamentales y Sindicatos en formación. …”
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    La tesis : cómo orientarse en su elaboración / by Dei, H. Daniel

    Published 2014
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    La Revista de Educación /

    Published 1898
    Table of Contents: “…Educación patriótica -- No.40: Manifiesto al personal docente de las escuelas de la provincia de Córdoba. …”
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