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    Las TIC y su Aporte desde el Voluntariado Universitario al Programa Conectar Igualdad by TOMAS, Monica Leticia, COHEN, Carolina, de DIOS, Germán, GORDZIEJCZUK, Matías, ZAPIRAIN, Esteban

    Published 2012
    “…Conectar Igualdad, contribuye a una política de inclusión digital de alcance federal, dirigida a estudiantes y docentes de educación secundaria de Escuelas Públicas, Educación Especial e Institutos de Formación Docente. …”
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    UNIVERSIDAD EN TIEMPOS DE PANDEMIA: SENTIRES DE UNA INGRESANTE EN SU ROL COMO ESTUDIANTE UNIVERSITARIA. by FRANCIA, MELANIA, AGUIRRE, SILVINA ANDREA, ASSUM, MARIA, SUARES, MARIA CELESTE, TORRES D ERAMO, AMPARO

    Published 2020
    “…\nEl presente trabajo se focalizó en el ámbito universitario, cuyo objetivo principal fue describir el impacto de la medida de aislamiento social a raíz de la pandemia COVID – 19 en los sentires de una estudiante recientemente ingresada a la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba, tomando como punto de partida la construcción del rol de estudiante universitario. …”
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    “Nuestro viaje desde el aula: Conectando comunidades, construyendo saberes.” by Godoy, Jesica Romina, Roldan, M. E.

    Published 2012
    “…Las mismas se desarrollaron en el marco del Proyecto de Voluntariado Universitario “Conectando comunidades, construyendo saberes”, y del cursado de la cátedra Educación y Comunicación Alimentario Nutricional (Titular Lic. …”
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    Las TIC’s y su Aporte desde el Voluntariado Universitario al Programa Conectar Igualdad by TOMAS, Monica Leticia, ARMELI, Marcela, COHEN, Carolina, de DIOS, Germán, GONZÁLEZ, Jimena, GORDZIEJZUK, Matías, IANNONE, Alejandra, VERA, Pamela, ZAPIRAIN, Esteban

    Published 2012
    “…Conectar Igualdad, contribuye a una política de inclusión digital de alcance federal, dirigida a estudiantes y docentes de educación secundaria de Escuelas Públicas, Educación Especial e Institutos de Formación Docente. …”
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    La formación de los docentes a través del prácticum / by Gavari Starkie, Elisa

    Book
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    El ingreso de los docentes en la Argentina : es alto o bajo? / by Herrero, Verónica

    Table of Contents: “…Los resultados indican: el ingreso horario-docente supera el promedio general de la economía, se sitúa debajo del correspondiente a los ocupados con los estudios superiores y universitarios y el efecto atribuible a las caracteristicas personales eleva el ingreso docente por encima de la media de la economía, lo mantiene en un nivel similar frente a los ocupados con estudios superiores, pero lo penaliza frente a los ocupados con título profesional.…”
    Article
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    ¿Recursos Virtuales para problemas reales? : Experiencias y reflexiones en torno a la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseña...

    Published 2007
    Table of Contents: “…Descripción de una experiencia en el nivel universitario / Elizabeth Vidal -- Enseñar a enseñar: la incorporación de las nuevas tecnologías en la formación docente / María Rosa di Santo y Elizabeth Vidal -- Representaciones y TICs. …”
    Book
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    Los comunicadores y la enseñanza de la comunicación / by Percaz, Laura Lucía

    Published 2014
    Thesis Book
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