Reconfiguration of educational processes and school organization during the pandemic, some notes for a propositional approach in the current scenario by Lorenzo, Jorge, López, Vanesa

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The brief and sad history of Geology in Uruguay. by Bossi Scorza, Jorge L.

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La especificidad de los materiales didácticos: su contribución a la construcción colaborativa de narraciones transmedia by González Angeletti, Valeria Carolina

“…Un ejemplo de esto es la implementación (con sólo una capacitación instrumental y no pedagógica a los docentes); de tablets, notebooks o pizarras digitales (PDI) en algunas instituciones públicas y privadas. …”
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Evaluación del valor de las Ferias de Ciencias y Tecnología como estrategia metodológica para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Experimentales en la Pr... by Orozco, Elina del Carmen

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Flor de celular: desafíos de la enseñanza y el aprendizaje en pandemia by Romanutti, Alejandra A., Galetto, Leonardo, Robbiati, Federico O., Scrivanti, L. Raquel, Trillo, Cecilia, Amarilla, Leonardo, Torres, Carolina

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Pensar la crisis desde la comunicación, la cultura y la ciudadanía: agenda académica y política para la acción by Monje, Daniela, Córdoba, Liliana, Meirovich, Valeria, Morales, Susana, Doyle, Magdalena, Martínez Luque, Santiago

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Innovación educativa para el aprendizaje integrado de la ciencia y la tecnología en el nivel universitario by Carranza, Patricia María, Gianna, Vicente, Larrosa, Nancy, Melchiorre, Mariana, Martínez, Marcela, Marín, Andrea, López, Abel, Ribotta, Pablo, Gómez, Marcelo, Martínez Riachi, Susana, Saldis, Nancy, Yorio, Daniel

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Estudiantes voluntarios: mediadores entre la universidad y la sociedad by Barembaum, Silvina Ruth, Rezzónico, María Silvina, Scatena, María Gabriela, Giraudo, Matías, Vázquez Mosquera, Ana Paula, Carpentieri, Agata Rita

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Revalorización de las especies aromáticas y medicinales nativas en la medicina tradicional, su multiplicación y el agregado de valor by Suárez Santillán, María Paula, Leiva, Romina María Luz, Karlin, Marcos Sebastián, Brunetti, Paula Cecilia

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Investigación acción participativa e interdisciplina: aportes a partir de una experiencia de aprendizaje en salud by Scruzzi, Graciela Fabiana, Franchini, Carlos Germán, Tumas, Natalia, Villafañe, Hugo, Zachetti, Mariela, Cebreiro, Cynthia, Rocamundi, Marina, Ulloque de Garay, María Jorgelina, Rodríguez, María Marta, Rodríguez Junyent, Constanza

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Construyendo espacios de participación a partir de un proyecto de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) by Scruzzi, Graciela Fabiana, Rodríguez Junyent, Constanza, Villafañe, Hugo, Franchini, Carlos Germán, Tumas, Natalia, Cebreiro, Cynthia, Rocamundi, Marina, Ulloque de Garay, María Jorgelina, Zachetti, Mariela, Rodríguez, María Marta

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Evaluación del campus virtual de la FCEFyN-UNC. Análisis de las aulas virtuales. Período 2005-2012 by Forestello, Rosanna, Gallino, Mónica, Brocca, Débora

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Los aspectos convergentes en el proyecto de una Institución de baja complejidad by Marengo, María Cecilia, Becaceci, Luz, Vilar, Nancy, Chiantore, Yanina, Chuit, Myriam, Liborio, Miriam, Castello, José, Gonzalez, Pablo, Bonaiuti, Carla

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Políticas de terminalidad educativa y derecho a la educación : el caso del Plan FinEs y el Programa Vos Podés en la Provincia de La Pampa, Argentina (2012- 2019) by Correa, Mariana E.

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La Escuela construye memorias: a 40 años del golpe de eso sí se habla by Gutiérrez, Gonzalo Martín, Beltamino, Lucía, Monserrat, Juan, Carloto, Estela de, Marchietti, Silvia, Masciangelo, Carina, Fessia, Emiliano, Andruetto, María Teresa, Bialet, Graciela, Blank, Pablo, Minatti, Agustín, Capra, Matías, Marcos, Sofía

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Una propuesta de enseñanza y aprendizaje, para favorecer la integración de los contenidos en la Asignatura Zoología Agrícola de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universi... by Moscardó, María Laura

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Animación científica para el apoyo a la educación presencial en Ingeniería Química by Saldis, Nancy, Colasanto, Carina, Carreño, Claudia

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Tejer un destino. La formación de pedagogos en la Universidad Nacional de Córdoba. Argentina, 1955-1976 by Coria, Adela

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ENSEÑAR A ARGUMENTAR EN LA ESCUELA. UN ESTUDIO A TRAVÉS DE LOS MANUALES ESCOLARES by Giménez, Gustavo, Subtil, Carolina

“…El interés por los manuales escolares surge a partir de la constatación del carácter orientador que tales materiales tienen en la forma en que los docentes piensan, programan y proponen los contenidos de enseñanza en sus clases. …”
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La Extensión Universitaria y el desafío de construir con otros/as: Reflexiones desde la Antropología y Educación by Sinisi, Liliana Dora, Gallardo, Soledad, Paoletta, Horacio, Pandra, Eleonora

“…En la presente ponencia, como integrantes y docentes del Área de Educación y Diversidad Sociocultural del Centro de Innovación y Desarrollo para la Acción Comunitaria (CIDAC) y a partir de lo realizado en lo últimos años, buscamos reflexionar sobre nuestro trabajo incorporando algunas dimensiones teórico-metodológicas que constituyen aquello que, como equipo, comprendemos por “extensión universitaria”. …”
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