APORTES DE LA ARQUEOLOGÍA A LA CONSTRUCCIÓN DE DISCURSOS SOBRE EL PASADO LOCAL DESDE LA ESCUELA. EL CASO DEL PUCARA DE TILCARA, JUJUY, ARGENTINA / Contributions of archeology to th... by Montenegro, Mónica, Aparicio, María Elisa, Otero, Clarisa, Rivolta, María Clara

“…Este trabajo refiere a experiencias de arqueología pública realizadas en instituciones escolares  de la Quebrada de Humahuaca, que contribuyeron a visibilizar el rol de la arqueología en la construcción del pasado local. …”
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Desafíos pedagógicos actuales : aportes de la pedagogía a la escuela by Germán, Gregorio, Abrate, Liliana, Juri, María Isabel, Van Cauteren, Analía, Daher, Amalia, Sappia, Cristina, Battagliotti, María del Carmen

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Didáctica de la Lengua y formación de lectores y escritores. Viejas y nuevas preguntas by Giménez, Gustavo, Subtil, Carolina, Stancato, Candelaria

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La Pedagogía ante los desafíos actuales. Debates, propuestas e intervenciones by Bixio, Beatriz, Estevez, Edurne, Germán, Gregorio, Sosa, Marcela, De Battisti, Pablo Jesús, Naidorf, Judith, Viviers, Gerardo, Juarez, María Paula, Zelaya, Gloria, Uanini, Mónica, Sosa, Águeda Marcela, Ramos Gonzáles, Josefina, Partepilo, Vanesa Valeria, Meljin, Mariela, Lepez, Laura, Olivera, María Alejandra, Marano, María Gabriela, Elías, María Esther, Díaz, Gloria Yolanda, Fattore, Natalia Mariné, Ojeda, Mariana Cecilia, Resoagli, María Ester, Soria, María Gabriela, Cayo, Nadia Elizabeth, Felipe, Celeste, Gómez, Soledad, Úngaro, Ana María, Paso, Mónica, Garatte, Luciana, Perilli, Valeria, Sánchez Ventimiglia, Augusto, Anthonioz Blanc, Leticia, Levato, Rocío, Abrate, Liliana del Carmen, Juri, María Isabel, Van Cauteren, Analía, Audenino, Matías, Rosales Heredia, Rocío Guadalupe, López, María Eugenia, Castro, Felipa, Graciano, Nora, Ramos, Maura, Mancovsky, Viviana, Martinchuk, Elizabeth, Caldo, Martín, Machado, Mercedes, Grinberg, Silvia, Dafunchio, Sofía, Saltanovich, Patricia Silvia, López, María Eugenia, Barrionuevo, Adriana, Canciano, Evangelina, Catino, Magalí, Todone, Virginia, Cheli, María Verónica, Martín, Luján María Fabiana, Contigiani, Miriam Edith, Figari, Claudia, Migliavacca, Adriana, Minatti, Agustín, Molina, Elena Elisabeth, Ayala, Mirtha Elizabeth, Viña, Noris Fanny, Montiel, Elsa Graciela, Villagra, Juana Mariela, Zinger, Sabrina, Patagua, Patricia Evangelina, Gutiérrez, Gisela Belén del Rosario, Barrios, Camila Jimena, Bambozzi, Enrique, Pirosanto, Rosa Ana, Cestare, Mariela, Vicente, María Eugenia, Paparini, Claudia, Sappia, Cristina, Battagliotti, María del Carmen, Bussi, Eliana, Grinberg, Silvia, Langer, Eduardo, Caldo, Paula, Levy, Esther, Cappellacci, Inés, Hernández, Marcelo, Vilariño, Gabriela, Fontana, Sonia, Guelman, Anahí, Juarros, María Fernanda, Aguirre, Lucrecia, Sánchez Ventimiglia, Augusto, Vogliotti, Ana, Juárez, María Paula, Barrera, Sonia de la

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Contributions of archeology to the construction of discourses about the local past from school. The case of the Pucara de Tilcara, Jujuy, Argentina by Montenegro, Mónica, Aparicio, María Elisa, Otero, Clarisa, Rivolta, María Clara

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La conceptualización de la diversidad biológica en libros de texto de EGB3 de Argentina by Nolli, Laura Carolina, Bermudez, Gonzalo Miguel Angel, De Longhi, Ana Lía, Díaz, Sandra

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Avatares del Analista en la Clínica con Niñxs con “Dificultades del Aprendizaje” by Moretti, Marianela

“…El primer avatar se localizó en identificar qué elementos del formato escolar y sus agentes segregan o alojan la singularidad del niño en el vínculo educativo. …”
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Manual de fundamentos teórico-prácticos sobre ofidios y ofidismo en Córdoba : para la enseñanza secundaria by Alperin, Sara E., Bonino, Emma E., Bruno, Gabriela, Reati, Gustavo J.

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La integración de saberes lingüísticos y de saberes disciplinares: etnografía del plurilingüismo en una escuela secundaria pública Bachiller en Lenguas de la ciudad Córdoba by Pérez, Ana Cecilia

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Interacción en enseñanza entre la escuela inicial y la Universidad. by Abrego, Adrián, Bab, Marisa, Borrajo, María del Rosario, Brusasco, Carlos Gastón, Cabrera, Sebastián, Calcaferro, Leila, Fasano, Cecilia, Lavalle, María del Carmen, Marzetti, Celeste, Moglia, Belén, Mori Cortes, Romina, Pastor, Verónica, Rodriguez Torres, Claudia, Vampa, Victoria, Villarreal, Luisina

“…Nuestra estrategia de interacción se basa en la realización de talleres vinculados con la currícula escolar; los mismos involucran el equipamiento de laboratorio que poseen las escuelas o equipos especialmente diseñados de bajo costo. …”
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Prevención fonoaudiológica y psicológica. Una práctica de Extensión Universitaria by Hernández, Norma Beatriz, Salinas, María Verónica, Funez, María Elena, Camargo, Cora Beatriz, Osisnaldi, Patricia Alina

“…Por ello el programa plantea como objetivo general: prevenir, detectar, evaluar, realizar tratamiento fonoaudiológico y psicológico de los casos detectados, asesoramiento escolar y familiar, para una mejor inserción educativa y social de los niños. …”
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Comunidad y universidad: control de parasitosis intestinales y estado nutricional by Beretta, Nazarena Ariadna

“…En los dos últimos años, este proyecto, se ha desarrollado en el partido de Magdalena y Berisso, respondiendo en el 2012 a las necesidades de la comunidad de Villa Castells, donde los profesionales del Centro de Salud  y los docentes de las escuelas  manifestaron su preocupación por las parasitosis presentes en familias que viven en asentamientos precarios, principalmente en niños de edad escolar. Es sabido que la contaminación de los recursos geohídricos, conductas higiénico-sanitarias inadecuadas y alta densidad de caninos y roedores favorece la transmisión parasitaria, estableciendo un círculo vicioso entre estas enfermedades y alteraciones en el desarrollo físico e intelectual de los escolares. …”
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Pedagogía y Antropología: diálogos, distancias y posibilidades de una relación vista desde la experiencia académica de la Escuela de Ciencias de la Educación de Córdoba by Uanini, Mónica

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