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Basta : Ensayos contra la violencia de género /
Published 2015Table of Contents: “…Delitos sexuales en las cárceles de Salta durante la dictadura militar Lucila Lastero -- Los cuerpos que hablan Rosa Martelloti -- No solo me detuve para ver Cintia Mannuchi -- Derechos humanos universales y violencias de géneros: contribuciones desde la educación crítica Osvaldo Ariel Chauqui -- El uso político de la diferencia Romina Celli -- Tres personalidades y estilos diferentes ante el flagelo de la violencia de género Ana Ingolotti -- La violenciaobstétrica como vulneración y la violación de los derechos de las mujeres, en los procesos de gestación y parto, en Argentina Renée Mohr -- "Politicarte": la capacidad de transformación de las intervenciones artísticas en espacios públicos Soledad Paodani -- Todasputas Natalia Pandolfo -- El femicidio de María Elena Gómez: mi derecho a réplica, como hija de la víctima María Avila…”
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Aprendizaje Hoy : Revista de Actualidad Psicopedagógica /
Published 1980Table of Contents: “…Psicomotricidad: Diferentes enfoques / Mabel Condemarín y Mariana Chadwick (Chile) -- La psicología de Jean Piaget como instrumento analítico para la programación pedagógica / Sara Paín -- Reflexiones sobre evaluación en psicología y educación / Elda A. …”
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5° Encuentro Internacional la Formación Universitaria y la Dimensión Social del Profesional Taller Total : hábitat, ciudadanía y participación = 5° Encontro Internacional a Formaca...
Published 2021Table of Contents: “…/ Breno Lucas Teodósio de Araújo Bruno Dias Ribeiro Giovanna Silveira Cavalcante José Wellington do Nascimento Araújo Marianne Delgado Morimitsu -- OS ESTRANHOS: NARRATIVA E MEMÓRIA DA CIDADE / Antonio Busnardo Filho Helena Napoleon Degreas Antonio Soukef Júnior -- PERCEPÇÃO DO PEDESTRE EM ROTAS CAMINHÁVEIS COMO REFE-RENCIAL DE IDENTIDADE DO ESPAÇO URBANO DO TATUAPÉ / Sílvia Pereira de Sousa Mendes Vitale Denilsa Aparecida Marques Edvania Delmiro Viana Gabriel Rodrigues dos Santos Milena Rodrigues de Almeida -- LA PROBLEMATIZACIÓN Y POLITIZACIÓN DE LA DE VIDA COTIDIANA: Un Camino de Integralidad de los Debates en Materia de Hábitat, Vivienda y ciudad / Eugenia Jaime Gabriela Torrents -- COMPARAÇÃO ENTRE AS DIRETRIZES DO PLANO DIRETOR E AS OBRAS REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE CÁCERES, MATO GROSSO, Apresentadas no Portal da Transparência entre os Anos de 2016 a 2020 / Willian Jonas Mininel Antonio Busnardo Filho -- VIDA URBANA EM TEMPOS DE COVID: A Relação Entre Espaço e Indivíduo / Marcela Correa Eduardo Munhoz de Lima Castro -- DENSIDADE URBANA E QUALIDADE DE VIDA: Estudo Estatístico sobre o Índice Númbeo / Alda Paulina dos Santos Lauro Luiz Francisco Filho -- GRUPO MIGUILIM: Narração Oral de Literatura e Cidadania / Maria Elisa Pereira de Almeida -- CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROBLEMA DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA NO BRASIL / Giuliana Lima Oliveira Vera Santana Luz -- PROCESSO E PROJETO PARTICIPATIVO PARA O HABITAR DAS MULHERES PODEROSAS /Sofia de Freitas Portugal Liza Maria Souza de Andrade -- RESTAURO E REABILITAÇÃO DA GRÁFICA PEPE EM CUIABÁ/MT – uma proposta de Centro de Referência para a Comunidade Lgbt / Daniel Silva Campos Antônio Soukef Jr -- A DESIGUALDADE URBANA VISTA PELA TAXA DE LETALIDADE DA COVID-19 NOS BAIRROS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO / Joana Spadaccini Grangeiro Cláudio Rezende Ribeiro -- METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS: O Caso Exemplar da “ilha” da Bela Vista/ Porto (2013-2017) / Fernando Matos Rodrigues Manuel Carlos Silva António Cerejeira Fontes André Cerejeira Fontes -- CASA ORLANDO: Uma Integração de Patrimônio com a Sustentabilidade / Daniel Silva Campos Victória Ferreira Galvão -- PROJETOS CULTURAIS DO PERÍODO VARGAS PARA A AMÉRICA LATINA / Margarida Nepomuceno -- INTERVENÇÃO DE PATRIMÔNIO HISTÓRIO: Proposta de reabilitação da casa Orlando em Cuiabá, Mato Grosso / Amanda Botelho Daniel Silva Campos Emily Maira Juliana Bankow Livia Costa -- A EXPERIÊNCIA DO COLETIVO CHÁCARA DAS JABOTICABEIRAS Para Preservar a História, a Paisagem, os Valores Sociais e Ambientais de uma Parcela do Território da Vila Mariana em São Paulo / Maria Albertina Jorge Carvalho -- VISÕES DE UM BAIRRO PLANEJADO: Estudo do bairro do Marco em Belém/Pará/Brasil / Adriano Lima de Menezes Stélio Saldanha Santa Rosa -- Eje 2 / Eixo 2 -- UNIVERSIDAD, POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS Y EL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE LOS JÓVENES: Aportes para (re)pensar estas interacciones / Alejandra Castro Silvia Oliva Andrea Martino Luisina Zanuttini Federico de la Fuente Analía Van Cauteren Belén Franco Florencia Serra Sofía Álvarez -- O DIREITO À CIDADE E AS PRÁTICAS DE ENSINO NA FAU MACKENZIE SÃO PAULO – BRASIL / Débora Sanches Viviane Manzione Rubio Volia Regina Kato Angélica Tanus Benatti Alvim -- A 100 AÑOS DE REPENSAR LA PRÁCTICA SOCIAL DEL DISEÑO: Talleres Artísticos y Técnicos Superiores (VKHUTEMAS-VKHUTEIN) (1920) / Celso Valdez Vargas Selene Laguna Galindo Genaro Hernández Camacho David Castillo Núñez -- ESTRATÉGIAS PARTICIPATIVAS DE OCUPAÇÃO DO ESPAÇO URBANO / Michaela Iwanow Débora Sanches -- LA INVESTIGACIÓN: Un Vínculo entre la Docencia y la Extensión / Luz Alejandra Moreno Valeria Mabel Márquez Lourdes Castellanos Hilda Mariela Kanan -- O CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNILA E A INTEGRAÇÃO SOLIDÁRIA DE NUESTRA AMÉRICA / Andréia Moassab -- LA TEORÍA Y LA PRAXIS Hermenéutica y Heurística como Vehículos entre los Campos Metodológicos y Epistemológicos de la disciplina Arquitectura / Sergio D. …”
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Conference Proceeding eBook -
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Orquesta escuela : nuevos requerimientos para la arquitectura social /
Published 2023Haga clic aqui para acceder al texto completo
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“La cooperadora” de una orquesta escuela
Published 2022Get full text
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info:eu-repo/semantics/article -
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La mujer y el desarrollo en colombia /
Published 1977Table of Contents: “…Normas legales que afectan a la mujer en la salud, el trabajo y la educación / Delina Guarín Vizcaya -- 7. …”
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Régimen laboral de los docentes de universidades privadas argentinas /
Published 2012Table of Contents: “…Educación universitaria como servicio público. Normas constitucionales y legales que rigen la educación superior en la Argentina. …”
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Cuando el Río Suena. Recurso Educativo Abierto desde y para campañas latinoamericanas de comunicación emergente
Published 2022Get full text
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La violencia contra niños, niñas y adolescentes en colectivos vulnerables /
Published 2020Table of Contents: “…Carmen López Roque -- Barreras para la protección contra la violencia sexual en el ámbito familiar / Sandra Verónika Manrique Urteaga -- Embarazo adolescente como manifestación de la violencia / Marcela Huaita Alegre -- Realidades y retos del matrimonio infantil en México / Karla Pamela Giménez Erazo -- La violencia contra la infancia y la adolescencia LGTBIQ+ / Richard Aguilar Díaz -- El bullyng homofóbico en institutos educativos públicos en el Perú / Carlos Fernando Cáceres Palacios, Ximena Salazar Lostaunau y Arón Nunez-Curto -- Polivictimización en niñas, niños y adolescentes trans, lesbianas y gays en el Perú / Lucero Cuba Vargas -- Niñas, niños y adolescentes LGTBI / Alejandro Merino Rosas -- El derecho a la educación inclusiva de niños, niñas y adolescentes en situación de discapacidad / Leonardo B. …”
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Ausentismo de los estudiantes y derechos : problemáticas y desafíos en tiempos de inclusión educativa
Published 2021Get full text
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Primer encuentro nacional de facultades y carreras de comunicación : conferencias y ponencias. Córdoba 3,4 y 5 de julio de 1996 /
Published 1996Conference Proceeding Book -
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La pandemia en los Hospitales Universitarios. Documental Facultad de Ciencias Médicas
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Leete Algo. Repositorio de materiales accesibles para estudiantes con discapacidad visual.
Published 2012“…Esta actividad se realiza en el Laboratorio de Sonido (Labso) de la Escuela de Comunicación Social de la Facultad, a través de un grupo de lectores “voluntarios” integrado por docentes, estudiantes, graduados y personal administrativo de nuestra casa de estudios, La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad a nivel mundial proclama que las personas con discapacidad, al igual que todos los seres humanos, deben gozar del principio de la igualdad y plena participación; pero en la medida en que no se trabaje sobre la consecuencias negativas que produce la discapacidad, nunca podrán ver equiparadas sus oportunidades. …”
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