Showing 2,061 - 2,080 results of 2,250 for search 'DERECHO A LA EDUCACION', query time: 0.24s Refine Results
  1. 2061

    VI Encontro internacional de investigadores de políticas linguísticas /

    Published 2013
    Table of Contents: “…Representaciones lingüísticas e identidad en Rocha / Pablo Albertoni -- Rumos e perspectivas das políticas lingüísticas das políticas linguísticas para línguas minoritárias no Brasil : entre a perda e o inventário de línguas / Cléo V. Altenhofen, Rosângelo Morello -- Acerca del portugués brasileño y la formación docente en portugués en Argentina / Luis Alejandro Ballesteros -- Hablantes y comunidades : crítica de la noción estándar de derechos lingüísticos / Luis E. …”
    Book
  2. 2062

    Talleres de Producción en Contexto de Encierro by Foschi, Maria Laura, Occhiuto, Patricia, Niveyro, Liliana, Savina, Susana, Miner, Aymara, Conesa, Mariela, Dartch, Germán, Salman, Diego

    Published 2012
    “…Este proyecto se lleva a cabo a través del programa de Proyectos de Extensión Mauricio López, de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Cuyo, y en el marco del convenio de Cooperación Educativa Universitaria del Programa de Educación en Contexto de Encierro. …”
    Get full text
    Online
  3. 2063
  4. 2064
  5. 2065
  6. 2066
  7. 2067
  8. 2068
  9. 2069

    Investigando en Psicologia /

    Published 1998
    Table of Contents: “…Dificultad en el ritmo de los estudios universitarios en alumnos de las carreras de Psicología y de Ciencias de la Educación / Hilda Saleme...[et al.] -- Alumnos ingresantes 2009 en dos unidades académicas de la U.N.T. : estudio comparaivo de expectativas y temores / Emma A. …”
    Texto completo desde 2018 (19) hasta 2021 (22). [Consulta: 2023/11/27].
    Texto completo 2022 (21) [Consulta: 2022/05/09].
    Serial
  10. 2070
  11. 2071

    Construyendo cultura inclusiva by Heredia, Marina, RUSLER, Verónica

    Published 2012
    “…Estas transformaciones, desde una perspectiva de desarrollo inclusivo, presentan dos dimensiones: modificaciones paulatinas al interior de la Facultad en la que se vean implicados/as autoridades, docentes, no- docentes y alumnos/as en el camino hacia una facultad para todos y todas que vaya consolidando transformaciones sustentables y, simultáneamente, tender lazos con otras instituciones, organizaciones de la sociedad civil y población en general interesada y/o comprometida con la equiparación de oportunidades educativas.La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires trabaja en la promoción de la educación inclusiva a través de acciones orientadas a la eliminación de barreras, la concientización y la participación activa de toda la comunidad universitaria: fortalecimiento de los dispositivos de trabajo que desde la facultad trabajan en la orientación y apoyo a los estudiantes y avance en su visibilización y la de los destinatarios de estas políticas; establecimiento de redes que permitan mancomunar esfuerzos con áreas y proyectos de la propia Facultad, de otras unidades académicas de la Universidad de Buenos Aires, de otras universidades nacionales y asociaciones de la sociedad civil que trabajen específicamente en temas vinculados con universidad y discapacidad; concientización de toda la comunidad universitaria - profesores, docentes auxiliares, graduados, estudiantes y no docentes- en relación al derecho a estudiar en la universidad de todos y todas.Para concretar estos objetivos la Facultad está trabajando en la incorporación progresiva de distintas áreas y participantes generando una Red de recursos para el desarrollo de Políticas Educativas Inclusivas. …”
    Get full text
    Online
  12. 2072
  13. 2073

    El desafío social en tiempos del COVID-19 : informe especial /

    Published 2020
    Repositorio digital Cepal
    eBook
  14. 2074
  15. 2075
  16. 2076
  17. 2077

    Acciones e Investigaciones Sociales /

    Published 1992
    Table of Contents: “…Teorías del Estado y estudios sobre gubernamentalidad: contrapuntos posibles / Melisa Campana -- Derechos humanos y subjetividad: narrativas de internos/as del Servicio Penitenciario en Córdoba capital / Ana María Correa -- Los enfoques de la educación para el desarrollo en España / Susana Mayoral Blasco -- Repercusiones socioeducativas de algunos de los principios, fines y objetivos recogidos por la Ley Orgánica de Educación y por la Ley de Educación Andaluza / Paula Prados Maeso -- Investigación colaborativa e intervención psicosocial: dispositivos de producción de sentidos sobre la experiencia escolar con jóvenes en un estudio de caso en Córdoba, Argentina / Horacio Paulín -- Los posibles beneficios de la conciliación / Salvatore Moccia -- Salir de la calle: una aproximación etnográfica a un proyecto de revinculación social para personas en situación de la calle en la Ciudad de Buenos Aires / Mariana Biaggio -- La profesión de Trabajo Social frente a la extrema derecha en Europa / Enrique Abecia Grasa -- La problemática de los Guías de Montaña en la Cordillera de los Andes Centrales / Arturo Erice Argumedo.…”
    Texto completo desde 1991 (1). [Consulta: 2022/03/02]
    Serial
  18. 2078
  19. 2079
  20. 2080