Promover el acceso a la justicia, un aporte desde la extensión universitaria. by Giménez, Rocío, Bournissent, María José, Ritvo, Gisela

“…Uno de los aspectos fundamentales de un Estado de Derecho es que debe arbitrar los mecanismos necesarios para garantizar el efectivo ejercicio de los mismos, siendo tan merecedores de tutela los civiles, políticos, económicos, sociales y culturales. En este sentido, el acceso a la Justicia se caracteriza por ser un derecho instrumental que posibilita el cumplimiento y ejercicio de otros derechos reconocidos en la Constitución y tratados internacionales en la materia. …”
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Extensión y Docencia: experiencias que dan cuenta de la articulación. by Bregagnolo, Norma Elena, Alcalá, María Teresa

“…Destacamos que estas experiencias, desarrolladas por docentes, estudiantes, instituciones y colectivos sociales de distintos lugares de la Región, generan conocimientos que ingresan a las aulas con el objetivo de contribuir a la comprensión y mejora de problemáticas sociales, culturales, educativas, económicas, éticas, políticas y ambientales. …”
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Revalorización de residuos y recuperación de espacios verdes by Alfonso, Andres, Paola, Fernandez, Porzionato, Natalia, Centurion, Mario, Rivero, Cintia, Trelles, Jorge, Britos, Claudia

“…Los espacios verdes influyen en la calidad de vida de los centros  urbanos,  impactando en aspectos culturales, ambientales y socioeconómicos. Afectan de forma cualitativa en la salud y educación, así como fortalecen la identidad comunitaria y social en la medida que se revalorizan, apropian y cuidan estos espacios. …”
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Riesgo epidemiológico en una zona rural del gran La Plata by Rueda, Leticia, PAPEL G.; TOMAS L., CANTARINI, L.;.SAPORITTI, F.; MEDINA M.

“…La situación de salud de una población es el resultado de la interacción de una serie de condicionantes (sociales, culturales, educativos, económicos, medioambientales y biológicos) que la determinan. …”
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Simposio 10. Enfoques metodológicos para el estudio de la tecnología en sociedades prehispánicas de la Región Pampeana: desde la producción al consumo by Pal, Nélida, Messineo, Pablo, Leipus, Marcela

“…Al mismo tiempo posibilita la identificación de prácticas culturales persistentes, que pueden identificarse mediante la recurrencia de modos de producción y de uso tecnológico. …”
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Canción para los laureles by Spollansky, Pablo

“…A través del registro de observación y entrevistas se indaga el modo en que este grupo de chicos vivencian y comprenden los actos patrióticos y culturales que se celebran anualmente en la institución. …”
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Ansenuza: un mar para navegar en lo local. Contribuyendo a las políticas de acceso abierto en la universidad pública by Pacheco, Marcela Carmen, Armando, Joel, Colafigli, Leticia

“…El derecho al acceso conocimiento, la ciencia y tecnología está consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales , dotado de jerarquía const , dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const , dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const itucional. …”
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Hardaware. El sistema operativo Windows. La aplicación libre de oficina -Libre office. El programa de presentación Impress by Ciolli María Elena

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Una mirada sobre el Sistema de Programas y Proyectos de Extensión de la Universidad Nacional del Litoral by Kuttel, Valeria Yelena, Sánchez, Sonia

“…En este sentido se ha ido diseñando un sistema de información, monitoreo y evaluación que da cuenta de los resultados logrados, que nos permite reflexionar sobre la acción y mejorar las actuaciones futuras. EL SISTEMA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS DE EXTENSIÓN, forma parte de la política de extensión de la UNL, posibilitando así su integración en la vida académica de la Universidad y aportando en el análisis y construcción de las Políticas Públicas. …”
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Extensión Universitaria. Salud Bucal by Maino, Andrea Claudia, CACHIA, A., ZIMMERMANN, E.L.; DÍAZ, A.G.

“…A su vez esta metodología permite reorientar las acciones futuras de todos los actores.   …”
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Yield components and grain yield in two Argentinian wheat (Triticum aestivum L.) cultivars differing in plant height under different nitrogen supply by Caldiz, D.O., Sarandon, S.J.

“…Klein Toledo y La Paz INTA, cultivares de altura standard y semi-enano, respectivamente, fueron cultivados bajo alta (H) y baja (L) disponibilidad de N, modificada al estadio de: número máximo de flores.La baja disponibilidad de N al inicio del ciclo de cultivo redujo severamente  el número de espiguillas/espiga-1 y el peso seco/planta-1 siendo este efecto mucho mayor en el cultivar semi-en no, donde se produjeron reducciones del 34, 42 y 70% para estos parámetros, respectivamente. …”
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Evaluación de aprendizajes en el aula universitaria: innovación y valoración de docentes y ayudantes alumnas by Boatto, Yanina, Fenoglio, Mariana, Bono, Adriana, Aguilera, María Soledad

“…Asimismo, se constituyen en insumos para revisar la propuesta para una futura implementación en esta y en otra asignatura de grado (Psicología Educativa, para las carreras Lic. y Prof. en Educación Inicial, de la UNRC), también con estudiantes de tercer año universitario.…”
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PSICOANÁLISIS Y LAZO SOCIAL EN LA ACTUALIDAD by CARREÑO, IGNACIO, GASTALDI, EMANUEL, PANERO, JULIETA

“…Objetivos: El objetivo general es reflexionar sobre la posibilidad de un psicoanálisis a la altura de la subjetividad actual. A nivel específico interrogar acerca de los cuatro discursos planteados por Lacan y la Ley de Salud Mental en relación a modos de hacer lazo, y también indagar sobre las nociones de cuerpo del Psicoanálisis lacaniano y su necesidad en la clínica. …”
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Evolución del dimorfismo sexual en la estatura adulta de la etnia chorote by Ferrarini, Stella Ofelia, Mendez, Marta Graciela

“…Mientras que en todas las sociedades conocidas las mujeres son más bajas que los hombres, la relación entre el promedio de la altura masculina y la femenina es variable. El dimorfismo sexual en la especie humana puede ser considerado como una parte del sistema adaptativo total, con componentes físicos y también energéticos y conductuales. …”
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Procesos de formación de conjuntos líticos: casos de estudio y abordajes metodológicos by Eugenia Carranza; CONICET-IMHICIHU, Catalina Balirán; FFyL-UBA, Federico Bobillo; ISES- CONICET-UNT, Luca Sitzia; Universidad de Tarapacá, Instituto de Alta Investigación-Laboratorio de Análisis e Investigaciones Arqueométricas

“…En este trabajo se abordarán tres casos de estudio arqueológicos en contextos ambientales desértico/semi-desérticos: la estepa en el sudoeste de Patagonia continental en la provincia de Santa Cruz; la costa oeste del golfo San Matías, provincia de Río Negro y en el desierto de altura de la Puna Argentina, específicamente, la microrregión de Antofagasta de la Sierra, provincia de Catamarca. …”
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Análisis espacio-temporal del efecto del sistema de aireación artificial en el embalse San Roque. Integración de datos de campo y técnicas geoespaciales by Ferral, Anabella

“…Por último en el capitulo 7, Conclusiones, se presentan las conclusiones y perspectivas futuras de este trabajo de Tesis.…”
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Estudio comparativo de diseño y estabilidad de las plataformas para implantes by Piazza, Eduardo Pio

“…Este estudio fue, comparativo entre cuatro diferentes diámetros de plataformas de implantes con conexión por hexágono externo de 0,7 mm de altura, (3,45 mm, 4 mm, 5mm y 6,5 mm), con emergentes maquinados rectos y angulados en 15°. …”
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Carcinoma de células escamosas bucal y su relación con el consumo de carnes rojas y otros factores de riesgo by Secchi, Dante Gustavo

“…En relación con el consumo de carne roja y el riesgo de COCE, la investigación futura debería centrar su atención en la reducción de la complejidad de las relaciones de la dieta y la enfermedad y reducir la variabilidad de los datos de ingesta mediante la estandarización de los criterios de admisión a fin de aplicar estrategias sencillas en salud pública para el reconocimiento de grupos de riesgo de COCE. …”
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Validación del uso de segmentos corporales para valorar el peso y la talla en niños/as y adolescentes. by Andreo, María Julieta, Salcedo Corallo, Ayelén

“…Objetivo: Validar la correlación entre los segmentos corporales de circunferencia braquial (CB) y altura talón rodilla (ATR) con medidas antropométricas como el peso y la talla en niños/as y adolescentes de 4 a 17 años de la Ciudad de Córdoba. …”
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