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    Nosotros [5] contenido de 2ª Época 1936 (1) a 1943 (93) ] : Revista Mensual de Letras, Arte, Historia, Filosofía y Ciencias Sociales /

    Table of Contents: “…Nº 52-53 : Del alba (poesía) / Juan Ramón Jiménez -- Abelardo Lastra y el género chico en Buenos Aires / Enrique García Velloso -- Vida de Henry David Thoreau / Leopoldo Hurtado -- Homologías Colombo Argentinas / Luis E. …”
    Article
  2. 762

    Studium : Filosofía y Teología /

    Published 1998
    Table of Contents: “…Un nuevo humanismo / Padrón, Héctor Jorge -- Sobre el sentido de la vida / Chun, Young Mi -- Alberdi y la cuestión de la identidad nacional / Lobo, María Fátima -- Reflexión sobre ética y derechos humanos. …”
    Texto completo desde 2014, 34(17). [Consulta: 2021/06/30].
    Texto completo desde 2018, 21(41) al 2019, 22(44). Índices desde 2005, 8(15). [Consulta: 2021/06/30].
    Serial
  3. 763

    Un territorio en construcción : la literatura argentina para niños : Actas de las IV Jornadas de Poéticas de la Literatura Argentina para Niños /

    Published 2012
    Table of Contents: “…/ Soledad Pérez -- Universol o Isol y la ruptura de las convenciones / Mariel Rabasa y María Marcela Ramírez -- Cuestiones de género en la literatura argentina para niñas: una lectura de La durmiente de María Teresa Andruetto e Istvanch / Germán Reimondo -- La saga de los confines de Liliana Bodoc: diálogo con la épica fantástica / María Susana Lucía Sagrillo -- El héroe y las palabras / Alfredo Salto -- La frontera indómita a partir de la construcción de la escena enunciativa en El buscador de finales de De Santis y La invención de Hugo de Martín Scorsese / Daniela Sánchez -- La narrativa de Ricardo Mariño: una lectura desde la metaficción / Sandra Carina Sione -- Hibridación genérica en la narrativa de Pescetti / Sandra Carina Sione, Gabriela Alejandra Olivari y Adriana Gómer -- La infinita reduplicación de la voz y lo creado en La torre sin fin de Silvina Ocampo / Analía B. …”
    Conference Proceeding Book
  4. 764
  5. 765

    Katatay : Revista crítica de literatura latinoamericana /

    Published 2005
    Table of Contents: “…Fuera de género: criaturas de la invención erótica y Mario Vargas Llosa. …”
    Serial
  6. 766

    Lengua, discurso, texto : I Simposio Internacional de Análisis del Discurso /

    Published 2000
    Table of Contents: “…Sexismo y lenguaje. El estado de la cuestión: reflejos en la prensa (2) / S. Andrés Castellanos -- Actitudes de lectores argentinos en la revista de La Nación: análisis sociolingüístico / D. …”
    Conference Proceeding Book
  7. 767

    Filariasis linfática : La enfermedad y los métodos de lucha /.

    Published 1992
    Table of Contents: “…La sección dedicada a los vectores actualiza los conocimientos sobre la distribución y bionomía de los géneros Culex, Aedes, Mansonia, y Anopheles y describe los métodos de lucha antivectorial ahora disponibles. …”
    On-Line
    Book
  8. 768

    Textos, autores y bibliotecas : 190 años de la Biblioteca Mayor de la UNC /

    Published 2011
    Table of Contents: “…Szir -- Heteroglosia en el discurso de diversas publicaciones periódicas argentinas : 1898-1930 / Eduardo Romano -- Metamorfosis del paratexto noticioso : aspectos gráficos y lingüísticos (1900-1946) / Paulina Brunetti -- Géneros y lenguajes en la prensa cordobesa de principios del siglo XX : relatos costumbristas en el diario Crónica / Daniel Luque -- Leituras e civilidades. …”
    Book
  9. 769

    Cuadernos Americanos /

    Published 1942
    Table of Contents: “…El testimonio: género fronterizo / Alejandra Restrepo -- Testimonio de la exiliada española María Ugarte / Carmen Cañete Quesada -- Testimonios, confesiones y memorias del sandinismo / Verónica Rueda Estrada -- ¿De cuál frontera hablamos? …”
    Texto completo desde 1942 (1) a la actualidad [Consulta: 2022/07/22]
    Serial
  10. 770

    Alteridades /

    Published 1991
    Table of Contents: “…Antología de estudios sobre desarrollo, migración, género e indígenas / Héctor Tejera Gaona…”
    Texto completo desde 1991 (1). [Consulta: 2020/06/09].
    Serial
  11. 771
  12. 772
  13. 773
  14. 774

    Factores demográficos, socioeconómicos e institucionales que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios / by López, Ciro R.

    Published 2016
    Table of Contents: “…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
    Repositorio digital UNC
    Thesis eBook
  15. 775

    Factores demograficos, socioeconomicos e institucionales que influyen en ele rendimiento academico de los estudiantes universitarios by Lopez, Ciro R.

    Published 2016
    “…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
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    masterThesis
  16. 776
  17. 777

    Aprendizaje Hoy : Revista de Actualidad Psicopedagógica /

    Published 1980
    Table of Contents: “…Una mirada clínica al docente especial / Liliana González de Brusa -- El lugar del docente en la elección vocacional de sus alumnos / Isabel Semidober -- Imágenes femeninas del trabajo (Mundo del trabajo y género femenino) / Sara D´Anna, y otros -- Nuevas formas - Una cuestión de fondo - Una visión más globalizadora / Silvia Baeza -- Ampliando fronteras en el chaco: Curso taller para formadores vocacionales / Angela Kaliniuk de Lasgoity.…”
    Serial
  18. 778

    Por qué Marx tenía razón / by Eagleton, Terry, 1943-

    Published 2015
    Book
  19. 779

    Segundo Encuentro Nacional y Congreso Científico : periurbanos hacia el consenso 2-2022 : libro de resúmenes by García, Matías, Giobellina, Beatriz, Vitale, Javier

    Published 2024
    “…EL CASO DE LA CUENCA SALDÁN EN CÓRDOBA-ARGENTINA; FACTIBILIDAD PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE INSTRUMENTOS DE CAPTACIÓN DE PLUSVALÍA PARA RÍO CUARTO; SUBEJE 3.7 PERSPECTIVA DE GÉNERO, JUVENTUDES y MIGRANTES; TRABAJO Y CONDICIONES DE VIDA EN EL PERIURBANO HORTÍCOLA PLATENSE DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO; LA REPRODUCCIÓN INTERGENERACIONAL DEL MODELO HORTÍCOLA PLATENSE Y EL POTENCIAL TRANSFORMADOR DE LOS/AS JÓVENES; ORGANIZACIONES Y REDES DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO: LA PRESENCIA DE LAS MUJERES DESDE LO PERSONAL Y LO COLECTIVO; RACIONALIDAD ECONÓMICA, CREENCIAS Y SUPUESTOS MODERNOS EN EL PROCESO DE URBANIZACIÓN DE PARAVACHASCA; LA MUJER EN EL ÁMBITO RURAL: ARRAIGO Y SITUACIÓN LABORAL; PROPUESTA DE ADAPTACIÓN DE LAS ENCUESTAS DE LOS USOS DEL TIEMPO PARA LA AGRICULTURA FAMILIAR; MEDICIÓN DE IMPACTO EN PROCESOS EN TRANSICIÓN AGROECOLÓGICA CON PERSPECTICA DE GÉNERO Y GENERACIONES; El INTA: NUEVOS DESTINATARIOS; EL DESARROLLO SOSTENIBLE ENFOCADO EN EL RECAMBI GENERACIONAL DE LA ACTIVIDAD APÍCOLA; MUJERES PERIURBANAS Y AGROECOLOGÍA; SUBEJE N° 3.8 EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE CALIDAD; “CURSO DE PROMOTORXS DE SOBERANÍA ALIMENTARIA”. …”
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    conferenceObject
  20. 780

    Paralelo 38 en el siglo XXI : desafíos y oportunidades para una nueva cooperación regional /

    Published 2019
    Table of Contents: “…Globalización: ¿ha transformado las cuestiones de género en Corea del Sur? : Una perspectiva desde el pensamiento de Foucault / Emiliano Medina y Macarena Lapenta.…”
    Texto completo. [Consulta: 2020/10/26]
    Conference Proceeding Book