Stir up the past in the face of the danger of the present. Alternative reflections on the cultural and environmental heritage of Corrientes, Argentina by Rus, Maria Florencia

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PROCESO DE UNA MATERNIDAD DESEADA EN PANDEMIA: CARTOGRAFÍA DE EMOCIONES DESENCADENADAS by LAGOS, ROCIO, SUARES, MARÍA CELESTE, TORRES D ERAMO, AMPARO, SÁNCHEZ, MAYRA, MURAT, ILEANA YAMILA

“…El presente es un estudio de caso llevado a cabo en la ciudad de Córdoba, Argentina, realizado desde un enfoque cualitativo, de corte transversal. …”
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Cuando la ausencia habla de la presencia: experiencias de aprendizaje en la virtualidad obligada by Olivero, Ezequiel Nicolás, Torcomián, Claudia, Toibero, Desiree

“…Tiene por finalidad compartir un análisis teórico-práctico de la sistematización de experiencias de aprendizaje virtual y en tiempo de pandemia de estudiantes pertenecientes al Nivel Secundario de una escuela semi-privada de la ciudad de Córdoba. Se utilizó una metodología cualitativa, recuperando las voces de los estudiantes en torno a su experiencia de aprendizaje en un escenario virtual y en tiempos de pandemia. …”
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Accesibilidad Y Virtualidad: Desafíos Para Acompañar Las Trayectorias De Estudiantes Con Discapacidad Visual Unc. by Hernandez, Ricardo Matias, Zurita, Vanina Elizabeth

“…Las contribuciones buscan afianzar este propósito y enfatizar que la participación constante y cotidiana de quienes conformamos la UNC, permitirá se consolide como una “universidad inclusiva que asuma un rol protagónico en la construcción de una sociedad en la que la educación, el conocimiento y los demás bienes culturales se distribuyan democráticamente, contribuyendo a la tolerancia y a la solidaridad, formando parte de las transformaciones sociales, y buscando una identidad propia en un desarrollo social sustentable, compatible con el progreso colectivo a partir de la formación de una ciudadanía democrática que genere oportunidades para quienes hoy no las tienen.”…”
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Aportes Del Psicólogo En El Proceso De Aplicación De La Encuesta De Victimización Córdoba by Ogas, Leticia Belén, Calderón, Leandro Eduardo

“…En cada una de ellas, el profesional psicólogo realiza aportes distintivos en referencia a: escucha particular, brindar contención, información y orientación sobre los temas que se abordan en la encuesta y las consecuencias que la victimización o el temor al delito pudieran tener en la vida de los ciudadanos. Promoviendo de este modo la prevención de violencias, evitando la revictimización y favoreciendo la participación de los ciudadanos en materia de políticas públicas de seguridad ciudadana. …”
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Estudio De Los Homicidios - Femicidios En La Provincia De Córdoba. Perspectiva Criminológica. by Calderón, Leandro Eduardo, Puente De Camaño, Olga, González, Roberto, Robles, Juan Francisco, Papa Artero, Aylin

“…Estudio de los homicidios - femicidios, desde la perspectiva Criminológica, desarrollado en el marco de un proyecto de investigación Consolidar, a partir de las bases de datos aportadas por el Observatorio de Estudios de Convivencia y Seguridad Ciudadana de Córdoba, en el periodo 2016-2019.nLa criminología contempla la conducta del homicidio de manera amplia superando el interés por las conductas tipificadas. …”
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Infancias/adolescencias trans desde las miradas de profesionales en medicina: ¿Qué ves cuando me ves? by Vuanello, Graciela Roxana, Santarelli, Natalia

“…En este trabajo, atendiendo a los emergentes del trabajo de campo, exploramos las dificultades que reconocen profesionales en Medicina del sistema de salud pública de la ciudad de San Luis, frente a las demandas de infancias y adolescencias trans. …”
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Clima escolar y familiar: su relación con la conducta de bullying en adolescentes. by Cardozo, Griselda, Dubini, Patricia

“…La muestra se configura por 3500 adolescentes de la Ciudad de Córdoba de 11 a 20 años (44% varones y 56% mujeres); 57% colegios privados y 43% escuelas públicas. …”
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Promoción De Los Buenos Tratos En El Ipet 250: Experiencia De Curricularización De La Extensión. by Diaz, Sofia Belen, Sananez, Griselda, Zarate, Jorge, Denti, Florencia, Ulloa, Eliana, Parada, Guadalupe

“…Los objetivos se orientaron a promover los buenos tratos desde la perspectiva de Salud Integral, en la comunidad Institucional del IPET 250, ubicado en la zona sur de la Ciudad de Córdoba. La población fueron los estudiantes de 1º, 2º y 3º año del turno tarde, haciendo un total de 300 destinatarios. …”
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Miradas y discursos docentes: su relación con trayectorias escolares de estudiantes en una escuela secundaria by Moyano, María De Lourdes, Peralta, Roxana, Torcomián, Claudia

“…Introducción: El presente trabajo expone una investigación realizada en el 2019, en una escuela secundaria pública de la ciudad de Córdoba; en el marco del Proyecto de Investigación “Experiencias educativas y aprendizajes en contextos tecno-culturales” de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (SECYT. …”
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INTERVENCIONES EN EL ESPACIO DE ESCUCHA Y ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL PARA NIÑOS/AS EN ESCUELAS PRIMARIAS by EGEA, MATÍAS, WORTLEY, CAROLINA, ALVO, CAROLINA, SABAGH, ROCÍO, ZANDIVAREZ, PAOLA, FRIZZA, CAMILA

“…Desde el servicio extensionista de Acompañamiento Emocional a Alumnos de Escuelas Primarias, perteneciente a la cátedra de psicología clínica (UNC), se realiza un abordaje de promoción de la salud mental y prevención del sufrimiento psíquico de niños y niñas asistentes a instituciones educativas de la ciudad de Córdoba. El presente trabajo tiene como fin dar a conocer los resultados obtenidos mediante la investigación “Los Espacios de Escucha y Acompañamiento Emocional como un dispositivo de salud en una escuela primaria” (Secyt período 2018-2019). …”
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Prácticas Docentes Y Derechos Juveniles. El Sostenimiento De Las Trayectorias Escolares En Un Pit Cordobés by Arias, Lucia Angelica, Arce Castello, Valentina, D'aloisio, Florencia

“…La investigación se lleva a cabo en diferentes instituciones estatales y organizaciones sociales que tienen una presencia significativa en las vidas de jóvenes de barrios socio-segregados de la ciudad de Córdoba. En esta comunicación, desarrollaremos algunos hallazgos en torno a un PIT (Programa de Inclusión/Terminalidad de la escuela secundaria y Formación Laboral para Jóvenes de 14 a 17 años) localizado en un barrio-ciudad del suroeste de la ciudad. …”
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Buenos O Malos Para Programar. Representaciones Sobre Aprendizajes De Computación En Las Escuelas by Echeveste, María Emilia.

“…Esta ponencia forma parte de los resultados de una investigación de doctorado en la que se analiza la relación con el conocimiento en programación de jóvenes de la ciudad de Córdoba que transitan los últimos dos años de escuela secundaria técnica. …”
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Vínculos Y Aprendizajes. Análisis Institucional De La Pirámide Vincular De Un Colegio Secundario De Córdoba by Fariña, Fabian, García, María Fernanda

“…El objetivo es explorar las modalidades de aprendizajes en un colegio secundario de la ciudad de Córdoba. Para ello se recurrió a una metodología cualitativa con un enfoque etnográfico, utilizando como instrumentos la observación no participante, la entrevista semi-dirigida y el grupo focal. …”
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Editorial by Tcach, César

“…En la RevoluciónFrancesa misma, los símbolos de la justicia, la libertad, los derechos ciudadanoseran femeninos; en cambio, cuando ellas reivindicaron sus derechos, «fueronpasadas por la guillotina».…”
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Promoción De Derechos Juveniles: Dilemas Y Posicionamientos De Referentes Institucionales Y Comunitarios by García Bastán, Guido, Pinto, María Eugenia, Caparelli, María Florencia, Carreras, Rafael Antonio, Paulín, Horacio Luis

“…En esta ponencia presentamos resultados de un proyecto de investigación cuyo objetivo es analizar experiencias institucionales que propician la inclusión, acceso a derechos y reconocimiento de jóvenes de sectores populares de la ciudad de Córdoba. Desde una perspectiva relacional de la accesibilidad, entendemos que su análisis no debe limitarse al polo subjetivo de los destinatarios de las políticas sociales sino contemplar también la dimensión intersubjetiva. …”
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Trabajo, Salud Mental Y Segregación Socio-Territorial: Aproximaciones A Las Miradas Juveniles by González, Paula Daniela

“…Esta ponencia surge de una investigación en curso que pretende conocer los procesos de segregación socio-territorial y su relación con la salud mental de jóvenes que residen en “Barrios Ciudad” de Córdoba Capital. Se utiliza un abordaje cualitativo, mediante la construcción de relatos de vida con jóvenes, por medio de entrevistas en profundidad. …”
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El Barrio Como Espacio De Tramitación De Diferencias Y Malestares En El Diario Vivir. by Ruiz, Ivana Belén, Colman, Darian, Villarreal, Maria Jimena, Ortiz Gallo, Candelaria, Gomez Lucuix, Belen, Barrault, Omar, Plaza, Silvia

“…La población foco son las comunidades en situación de pobreza, pertenecientes a la Ciudad de Córdoba. Teniendo en cuenta que la construcción del instrumento se piensa a partir de un posicionamiento crítico respecto a la lectura de género(s). …”
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Necropolítica Y Juventudes: Adscripciones Genéricas Como Clave Para El Análisis. by Abraham Sepúlveda, Nahir Florencia, Rebollo, Santiago, Carreras, Rafael, González, Paula, Lamanuzzi, Sofia, Ardiles, Belén, Volando, María Victoria

“…Nos interesa reflexionar en torno a los componentes que participan en la configuración de estas significaciones, en la biografía de jóvenes de sectores empobrecidos de la ciudad de Córdoba, a los fines de generar aportes que permitan profundizar en las estrategias de intervención psicosocial. …”
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La Extensión Como Dimensión De Análisis Del Programa Universitario En La Cárcel. Avances De Investigación by Páez, José Ignacio, Castagno, Mariel Carolina

“…Del análisis del corpus documental emerge que la extensión presenta una jerarquía relacionada con el sentido de inclusión educativa y promoción de ciudadanía en sujetos privados de libertad, destacándose como función complementaria a la docencia. …”
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