La formación del psicólogo: experiencia en una escuela hospitalaria y domiciliaria. by Peralta, Roxana Beatriz, Beltrán, Mariana, Fornasari, Mónica, Castagno, Mariel

“…En este trabajo describimos una experiencia de articulación desarrollada en el 2011 entre un Proyecto presentado en la Secretaría de Extensión Universitaria (SEU), y las PPP efectuadas en una Escuela Hospitalaria y Domiciliaria de la Ciudad de Córdoba. Esta articulación permitió la incorporación de dos psicólogas becadas en dicha institución como referentes institucionales y el ingreso de estudiantes de Psicología que desarrollaron su práctica.  …”
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Psychometric properties of a Phubbing Scale in an Argentinean sample by Resett, Santiago, González-Caino, Pablo Christian, Resett, Santiago, González-Caino, Pablo Christian

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Cien años de evolución bioquímica con ADN argentino by PANZETTA - DUTARI, GRACIELA

“…Sin embargo,  también ha tenido y tiene consecuencias negativas que incluyen: la dependencia tecnológica en equipos e insumos, buena parte de ellos importados; la concentración del trabajo profesional en mega laboratorios con el consecuente monopolio de los servicios bioquímicos y la menor accesibilidad de las personas que viven en poblaciones alejadas de las grandes ciudades; la atomización del conocimiento y de la atención del paciente; la tecnificación del conocimiento es decir el riesgo de dar solo importancia al  “cómo hacer” descuidando el “porque” y “para que”. …”
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Opiniones de un alquimista del siglo X by CAMARA, OSVALDO

“…Para ubicarnos mejor, debemos aclarar que Maslamanacióalrededor del año 940 en Qurtubi (o Córdova) durante el dominio moro de la actual España, vivió y trabajó mucho tiempo en la ciudad de Majriti (actual Madrid) y falleció en el año 1007, dejando una extensa obra sobre astronomía, aritmética y alquimia. …”
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La crítica de la crítica: Sin estudiantes, la extensión es una ONG by VOLPINI, XIMENA

“…En este contexto, se destacó la responsabilidad de las instituciones de Educación Superior de hacer avanzar la comprensión de problemas con dimensiones sociales, económicas, científicas y culturales, como así también su capacidad para hacerles frente asumiendo liderazgo social en materia de creación de conocimientos, estimulando el pensamiento crítico y la ciudadanía activa para abordar retos asociados a la desigualdad, la explotación del planeta y la comprensión humana. …”
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Agentes multiplicadores de Educación Alimentaria Nutricional en nivel inicial by García, Luz Coral, González, Rocío Florencia, Alfonzo, María Florencia, Boimvaser, Nadina, Ravelli, Sandra Daniela

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Contaminación ambiental y salud: la experiencia en B° Ituzaingó Anexo by Aguirre, Micaela, Buffarini, Agustina

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Filosofía y educación: pensando otras infancias by Fornasari, Mónica, Jaimez, Julieta

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Revalorización y construcción de saberes sobre especies aromáticas y medicinales by Leiva, Romina, Suárez Santillán, Paula, Brunetti, Paula, Karlin, M.S.

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Intercultural perspective in the office of employment: reflections on an experience of articulation between municipality and university in Bariloche by Díaz, Lía Camila

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“My blood and my family”: the subjective construction of a rapper and the individuality in the popular clases of contemporary Buenos Aires by Muñoz Tapia, Sebastián Matías

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Contextos de bilingüismo e interculturalidad y formación docente by Zidarich, Mónica

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La universidad y la extensión en la apuesta por la diversidad. Entrevista con Gladys Canelo by Canelo, Gladys, Álvarez Ávila, Carolina

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Imágenes en tiempos de extensión: “Esta es la universidad peñi” by Vargas Inostroza, Victor

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The State as Protagonist: Reconversion of Industrial Buildings in Santa Fe (Four Cases) by Müller, Luis

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Expulsión institucional y situación de calle en salud mental: una discusión para repensar la externación by Yoma, Solana María, Herranz, Silvana Melisa

“…La producción de datos se realizó a partir de entrevistas semiestructuradas a informantes claves en salud mental, lo cual fue triangulado con documentos oficiales que ofrecieron información de tipo cuantitativa concerniente a esta problemática en la ciudad de Córdoba. Los resultados de este trabajo nos permiten situar dos ejes principales: las respuestas estatales orientadas a los procesos de externación en salud mental y al abordaje de personas en situación de calle; y, por otro, las vulneraciones de derechos que padecen las personas usuarias de salud mental que se encuentran actualmente en esta situación.…”
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Variedad y dinámica metacognitiva de niños y niñas de primer grado en una actividad notacional by Lazzeri, Mariano Claudio, Ventura, Ana Clara

“…Metodología: Participaron 60 alumnos/as de primer grado de una Escuela Pública de zona urbana de la ciudad de San Carlos de Bariloche. Para este trabajo seleccionamos intencionalmente ocho niños/as cuyos desempeños dieran cuenta del arco total de procesos metacognitivos relevados preliminarmente en la muestra total. …”
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¿Qué relación existe entre ansiedad y perfeccionismo? Un estudio en alumnos de escuelas medias by Ceccon, Julieta, Jorge, Elizabeth

“…La muestra fue de 27 adolescentes, estudiantes de dos escuelas medias de la ciudad de Córdoba, que se desempeñaban como alumnos tutores en un proyecto extensionista. …”
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Saberes de los trabajadores de salud mental sobre de la ley nacional de salud mental by Escalante, Miguel, Nadal, Daniela, Antuña Koon, Telma Edith, Sierralta, Daina Del Valle, Morelli Pellon, Mauro

“…El objetivo general de esta investigación fue, analizar los saberes que poseen los trabajadores que se desempeñan en los servicios, del sector públicos, de las ciudades de Córdoba, la Rioja, Mendoza, Santiago del Estero, Catamarca y Tucumán, sobre de la Ley Nacional de Salud Mental N° 26657, en el año 2018.nLos Objetivos específicos fuero:n1. …”
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Safeguarding the residential contextual legacy: contributions from the treatment of indicators of heritage sustainability in two fragments of the city of Mar del Plata by Sánchez, Lorena Marina

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