Una experiencia de extensión comunitaria en Mar del Plata. by Jousset, Bárbara, Issel, Juan Pablo, Cavallo, Paula, Gonard, Eliana, Cardozo, Gabriela, Bouzada, Adriana

“…En el presente trabajo nos proponemos plasmar nuestra experiencia de extensión desarrollada en el proyecto “Promoción de procesos de subjetivación de niños y niñas del barrio Las Heras”, enmarcado en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Mar del Plata. …”
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Educándonos en la inclusión de cara a la pobreza. Escuela y universidad construyendo juntas by Camino, Mariana Alicia, Cacopardo, Fernando

“…Otro eje del proyecto está focalizado en las gestiones interinstitucionales a fin de conseguir insumos necesarios para la construcción como lo son el cemento, cañerías, chapas, entre otros. Los logros obtenidos hasta ahora tienen múltiples impactos, que son visibles en el Barrio, por la construcción de nuevas viviendas y huertas con recursos locales y gestionados por vecinos y las instituciones intervinientes. …”
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¿En el mismo lugar? paisajes isotópicos y bioarqueología by Samec, Celeste

“…El evento fue financiado por la Fundación Alemana de Investigaciones (DFG, por sus siglas en alemán) y organizado por una de sus unidades de investigación (FOR 1670), la cual se dedica al estudio de la movilidad humana transalpina durante el periodo que abarca desde las postrimerías de la Edad de Bronce hasta la caída del Imperio romano. En este sentido, si bien muchos de los trabajos que forman parte del volumen se desarrollan en los Alpes, confío en que su lectura resultará de interés para todos aquellos arqueólogos que trabajan en áreas donde existen gradientes espaciales que impusieran restricciones y/o plantearan oportunidades estratégicas a los grupos humanos en el pasado. …”
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Milonga o Payada de contrapunto o Cifra N° 34 by Viggiano Esain, Julio

“…Fue dictada con esta letra: En un overo rosao / Flete nuevo y parejito / Caiba al bajo al trotecito / Y lindamente sentao / Un paisano del Bragao/ De apelativo Laguna / Mozo jinetazo, ahijuna, / como creo que no hay otro, / capaz de subir a un potro / y sofrenarlo en la luna. …”
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¿MANUFACTURA, USO Y DESCARTE? O ACERCA DEL ENTRAMADO SOCIAL DE LOS OBJETOS CERÁMICOS / ¿Manufacture, use and disposal? Or about the social bundle of ceramic objects by Laguens, Andrés; CONICET - Museo de Antropología, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba, Pazzarelli, Francisco; Becario CONICET - Museo de Antropología, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba

“…Palabras clave: Multidimensionalidad; Redes; Relaciones; Cerámica; Ambato.   Abstract If we think that things and objects are the result of a multidimensional bundle of actions and relationships, material or inmaterial, made by human and nonhuman agents, it is difficult to keep thinking about the materiality of objects and the archaeological record in terms of processes, as a series of successive phases of actions or behaviors. …”
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Sierra Alta IV: corrales, refugios y estructuras de pirca para manejo del agua en Tandilia (Región Pampeana, Argentina) by Pedrotta, Victoria

“…Éste está formado por varias construcciones de piedra entre las que se encuentra una novedosa estructura de contención y almacenaje de agua, de gran interés por tratarse de una de las pocas que se han publicado en el cordón serrano de Tandilia y por su proximidad a dos recintos pircados chicos, a una construcción mayor que pudo haber sido un corral y a un pequeño reparo rocoso. …”
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Cine pornográfico : del porno industrial a las nuevas propuestas emergentes. Análisis comparativo by Aravena, Nicolás

Subjects: Get full text

One-hour social and reproductive behavioral time series of Japanese quail in diverse social environments by Alcala, Rocio Soledad, Caliva, Jorge Martín, Guzmán, Diego Alberto, Marin, Raul Hector, Kembro, Jackelyn Melissa

“…Time series denote with the number one changes towards actively performing the given behavior, while the number zero indicates cessation of that behavior. …”
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El Intiguasi de Río Cuarto (borrador). by Montes, Anibal

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Problemática de la basura domiciliaria: capacitar a través de la extensión en un contexto de necesidad socioeconómica by Cruz, Maria Soledad, Demonte, Mariano José, Masin, Carolina Elisabet, Rodríguez, Alba Rut, Vuizot, Leticia Antonia

“…Sus pobladores se dedican a la pesca artesanal, cría de animales, changas ocasionales y al cirujeo peridomiciliario de los residuos urbanos, con la consecuente aparición de microbasurales. …”
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Las trampas de las palabras: hacia una perspectiva crítica de las intervenciones con niños/as. by Ammann, Ana Beatriz

“…Como docente e investigadora en el campo de la Semiótica y la Comunicación, me detuve en algunos principios rectores sobre los cuales se apoya el cambio de paradigma que la Convención establece, en particular  el derecho a opinar  y a ser oído y tenido debidamente en cuenta,  y planteé, -en las intervenciones referidas-, trabajar con  la inclusión de la palabra de los chicos/as en dichos proyectos. En este punto fue inevitable la pregunta acerca de cómo romper las cercos que nos tienden las palabras; cómo trabajar con niños/niñas y adolescentes en situaciones de dificultad, que casi no han tenido acceso a la construcción de un discurso propio y que más bien son hablados por el discurso “otro” del poder. …”
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Universidad y Escuela Secundaria: integración de dos mundos contrapuestos by Almirón, Mirian, Arango, Claudia, Alvarez, Adriana, Porro, Silvia

“…Además, se buscó llevar  adelante  un  plan  de articulación  entre  la  institución  y  la  universidad  para  otorgar  a  los  estudiantes herramientas que  les permitan afrontar el ingreso y su estudio superior con mejores chances de  obtener  buenos  resultados.  Asimismo, el objetivo principal fue transmitir  a  los  estudiantes instrumentos  y estrategias  básicas, a través de talleres de apoyo escolar, charlas informativas acerca de las carreras que se dictan en la Universidad Nacional de Quilmes, y talleres de orientación vocacional, entre otras actividades. …”
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Los desafíos de re-pensar la escuela desde los contextos locales. Un aporte desde la extensión universitaria. by Casimiro Cordoba, Ana Victoria, Grimaux, Nahuel, Meriles, Jessica Janina

“…El objetivo del mismo fue propiciar espacios de diálogo entre la escuela y las comunidades indígenas (de etnia guaraní y chané), a la que los estudiantes pertenecen. Para ello, se utilizaron diferentes estrategias, tales como talleres recreativos (dibujo, radio, fotografía y teatro), actividades lúdicas, visita a las comunidades, elaboración de Boletines estudiantiles, y viajes de los estudiantes a Salta. …”
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Promoción de procesos de subjetivación. Relato de una experiencia de extensión universitaria by Peláez, María Paula, Roldán, Luciana

“…En dicho programa se realizan actividades dirigidas a niños, niñas y adolescentes de barrios periféricos de la localidad con los derechos humanos vulnerados. …”
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Pasantías para alumnos de nivel medio en Parasitología. by Kozubsky, Leonora Eugenia, Costas, María Elena, Cardozo, Marta Inés, Magistrello, Paula Natalia

“…En una tercera etapa se realiza un trabajo de campo con muestreo de heces caninas en lugares públicos (plazas, paseos, parques, calles, etc) a fin de efectuar un relevamiento zoonótico parasitario en los mismos. …”
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Investigación acción una estrategia extensionista: Estudio multidisciplinar en ámbito escolar by Bergés, Mauro Oscar, García, Raúl Alberto, Meershon, M.

“…Juan Carlos Navarro”, ubicada en El Encón, Departamento 25 de Mayo, de la provincia de San Juan,  un trabajo de campo para medir Manifestaciones clínicas y bioquímicas causadas por Hidroarsenicismo Crónico Regional Endémico, en escolares de 10 a 16 años, y la Prevalencia de Chagas en niños de 4 a 16 años que asisten a la misma institución. …”
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Milonga o Payada de contrapunto o Cifra N°24 by Viggiano Esain, Julio

“…TEXTO: En un flete pangaré / Con un freno coscojero, / Buen herraje y lindo apero / Caiba el gaucho Juan Montiel. / Camisa blanca planchada / Va bordeando la cañada, / Un clavel rojo y retinto / Que lleva sobre la oreja, / Un puñal de plata al cinto, / Bota juerte y bien lustrada. / Es un paisano altanero / Cuando de su amor se trata. / Como era gaucho jinete / De un salto montó en su flete, / Y cuando en la verde loma / Al galope se extendía / De tanto en tanto volvía / La cabeza para ver / A su prienda en la tranquera.…”
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PLURALISMO MÉDICO Y ETNOMEDICINA ENTRE LOS TOBAS (QOM) DEL RÍO BERMEJITO (CHACO, ARGENTINA). DESAFÍOS Y APORTES PARA UNA GESTIÓN INTERCULTURAL DE LA SALUD EN EL IMPENETRABLE CHAQUE... by Martínez, Gustavo Javier; Investigador

“…In the analysis we consider the complexity of the current ethnomedical system in the region; the conflicts and coordination among the different scenarios and local actors; representations and ways of thinking and acting of Toba women linked to the life cycle; and finally, knowledge, attitudes and practices of the natives in relation to the environmental changes and diseases associated with them. …”
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Trabajo experimental en metales mediante el uso de utillaje lítico. Implicancias para el taller metalúrgico de Rincón Chico 15 (sur del valle de Yocavil, provincia de Catamarca) by Erico Germán Gaál; Instituto de Las Culturas (UBA-CONICET), Museo Juan B. Ambrosetti, Facultad de Filosofía y Letras. Ciudad Autónoma de Buenos Aires., Andrés Chesini Remic; Grupo de Arqueometalurgia, Facultad de Ingeniería, Universidad de Buenos Aires

Subjects: “…Arqueometalurgia; Rincón Chico 15; Tecnología lítica; Talla experimental; Estudios funcionales…”
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Theoretical insights into homogeneous catalysis impact on ion transfer-electron transfer coupled processes at thick-film modified electrodes by Fernández, R. A., Zanotto, F. M., Dassie, Sergio A.

“…The text could still change before final publication. Although journal pre-proofs do not have all bibliographic details available yet, they can be cited using the year of online publication and the DOI, as follows: author(s), article title, Publication (year), DOI. …”
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