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¿Enseñar y aprender arte en la cárcel?
Published 2017“…El mismo plantea tres núcleos problemáticos: 1°) Reconstruir las posibles significaciones que construirían los sujetos que participan en prácticas extensionistas en Artes Visuales; 2°) Debatir en torno a los alcances de la perspectiva de extensión como diálogo de saberes entre universidad y sociedad; 3°) Realizar una revisión crítica de las prácticas “heredadas” y prácticas recientes en la Facultad de Artes.En el proyecto se propone el estudio de tres talleres de extensión: de escultura, desarrollado en la misma Facultad; de libros cartoneros, en la Escuela de la Cárcel de Bouwer y de alfabetización visual, en el CENPA-AMMAR de la ciudad de Córdoba.En esta oportunidad expondremos conceptos emergentes de la práctica extensionista en la escuela de laCárcel de Bouwer, Complejo Carcelario “Reverendo Francisco Luchesse” Mx2 (Módulo de máxima seguridad de varones) de la provincia de Córdoba.Se trata de los sentidos que construyen los reclusos que participaron del proyecto de Voluntariado Universitario “Taller artístico y cartonero” (2014).…”
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Una metáfora para investigar en la cárcel
Published 2021Subjects: “…investigar en la cárcel…”
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