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Braquiópodos Linguliformes del Ordovícico de la Precordillera Argentina
Published 2024Get full text
doctoralThesis -
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Webperiodismo en un ecosistema líquido /
Published 2013Descarga de texto completo a través del Repositorio Hipermedial UNR
Conference Proceeding eBook -
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Incorporación de Teoría de Enfermería /
Published 2015Texto Completo portada
Texto Completo cuerpo
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Estrategias de participación socioculturales para adaptarse al contexto universitario /
Published 2020Texto Completo.
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Promoción de la salud y prevención de enfermedades en sectores sociales desfavorecidos del Departamento de Maipú - Mendoza
Published 2012“…Las estrategias de intervención consistieron en veinticinco (25) módulos de capacitación de 8 hs. cada uno dictados en su mayoría por docentes de la Facultad de Ciencias Médicas; la parte teórica se complementó con prácticas comunitarias guiadas por tutores-alumnos de los últimos años de la carrera de Medicina. Entre las actividades en terreno desarrolladas se destacan las 486 visitas domiciliarias realizadas y la detección de numerosas situaciones de riesgo entre los integrantes de esas familias. …”
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La Ciudad, reflexiones audiovisuales
Published 2012“…Surge de observar que los estudiantes de arquitectura y sus docentes dedican toda su carrera, como parte de su formación académica y profesional, a reflexionar sobre las Ciudades: las miran, recorren, estudian y evalúan, hacen diagnósticos, planificaciones y proyectos. …”
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Control de portación de Streptococcus agalactiae, vaginosis e infección urinaria en embarazadas
Published 2012“…Se realizaron las determinaciones correspondientes a los criterios de Nugent y Amsel para Vb y se sembraron en agar sangre de carnero y en caldo de enriquecimiento para S. agalactiae.Las muestras de orina se sembraron en agar CLDE y agar sangre ovina. …”
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La Extensión Universitaria como práctica de incidencia en derechos de niñas, niños y jóvenes
Published 2012“….), con la colaboración de los alumnos de la carrera. El segundo proyecto tiene como finalidad “adentrarnos” en las diversas formas de vida de los habitantes campesinos, a través de un abordaje comunitario, con niñas, niños y adolescentes, mediante entrevistas en profundidad, observaciones y espacios de diálogo, (talleres lúdicos y cortos documentales), dando “lugar a la palabra”, para contar, narrar, advertir, reflexionar y exigir derechos que puedan ser percibidos como vulnerados, poniendo énfasis en el derecho a la identidad y a la participación en la comunidad. …”
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