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    Los ateneos didácticos como espacio para el análisis y la transformación de la formación docente: Un aporte de la extensión a la formación de grado by Clavijo, Patricia Monica, Cavallero, Claudia Mabel, Santia, Luciana

    Published 2012
    “…La presente propuesta se enmarca en el proyecto de extensión “Intercambio y Formación entre Universidad e Instituciones Educativas: la Formación de Formadores como responsabilidad conjunta”, y surge de la iniciativa de un grupo de  docentes responsables de prácticas y residencias de diferentes carreras de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis.…”
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    Fortalecimiento de los centros de acopio de lana de Córdoba by Ahumada, María del Rosario, Hick, Michel, Frank, Eduardo, Castillo, Flavia, Savid, Daniela

    Published 2012
    “…Este proceso de relevamiento se inicia en 2006 y se mantiene en la actualidad en el cual participan alumnos de las carreras de medicina veterinaria e ingeniería agronómica y docentes de las cátedras de zootecnia y producción de rumiantes menores. …”
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    Convivencias en las Aulas Universitarias en las cárceles de Mendoza; UNCuyo by MOLINA, Alberto César, PETRELLI, Paula Carolina, ERREGUERENA, Fabio, NIETO, Gustavo, Touza, Rodrigo, Hernando, Gilda, Salim, Roberto, Cuccia, Ornella, NAVARRO SANZ, Gonzalo, Bermejillo, CLAUDIA, Ortega, Leandro, VIERA, Joaquín

    Published 2012
    “…A partir de allí la Universidad, a través de la Secretaría de Extensión (SEU-UNCuyo) y la Secretaría Académica, garantiza el ingreso, permanencia y egreso a doce carreras de grado –la mayor oferta universitaria en cárceles del país- a los detenidos y detenidas en las cárceles de Mendoza. …”
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    Creencias de Autoeficacia y Emociones Académicas en Estudiantes de Profesorados y de Ingeniería by Bonetto, Vanesa Analía, Vaja, Arabela Beatríz, Paoloni, Paola Verónica

    Published 2017
    “…Trabajamos con dos grupos de alumnos de la Universidad Nacional de Río Cuarto; por un lado, con aquellos alumnos que cursaron la asignatura Psicología Educacional, correspondiente a carreras de Profesorado de la Facultad de Ciencias Humanas y Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales; y por otro lado, con los alumnos que cursaron la asignatura Tráfico, incluida en el plan de estudio de la carrera Ingeniería en Telecomunicaciones. …”
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    Taller de Entrenamiento en Habilidades Sociales para Rendir Exámenes Orales by Bazán, Ivana, Castello, Agustina, Díaz Gutiérrez, Melania, Francisquelo, Noelia, Yaryura, Graciela, Furlan, Luis

    Published 2018
    “…Método: Participaron 6 estudiantes de diferentes carreras de la Universidad Nacional de Córdoba (5 mujeres y 1 varón), que concurrieron a una entrevista previa y completaron autoinformes de ansiedad ante exámenes, evitación de exámenes orales y habilidades sociales. …”
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    Generación geométrica y arquitectura by Nicasio, Cecilia, Álvarez, Guadalupe, Firpo, Martín, Corazza, Soledad

    Published 2021
    “…Ponencia presentada en el XII Congreso Nacional de Profesores de Expresión Gráfica en Ingeniería, Arquitectura y Carreras Afines. EGraFIA 2015. Rio Cuarto, Córdoba…”
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    Aprender jugando. El juego como una herramienta mas para consolidar un aprendizaje significativo by Heredia, Mirta, Crivello, Patricia, Farías, Andrea

    Published 2021
    “…Ponencia presentada en el 10 EMAT. 10º Encuentro de Docentes de Matemática en Carreras de Arquitectura y Diseño en Universidades Nacionales del MERCOSUR. …”
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