Despertar del pueblo N° 099 - Agosto 1995 by CECOPAL

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Transporte de carga en nanoestructuras de carbono en presencia de defectos by Ingaramo, Lucas Hernán

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Sistema Agrosilvícola: una alternativa productiva sustentable para una mejor alimentación. by Ontivero Urquiza, Mónica Gladys, Serdiuk, Isabel

“…Se realizaron actividades informativas y talleres a campo a cargo de docentes y alumnos de la facultad. Obteniéndose como resultado una dieta equilibrada, preservar el ambiente y recursos naturales, mostrar una alternativa laboral y la manera de obtener un ingreso extra. …”
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La función de una escuela para padres by NAJT, N.E, INSUA, M.I

“…La propuesta tiene antecedentes formalizados, en las mismas Asignaturas Psicología EvolutivaI y Psicología clínica de niños y adolescentes a cargo de La Profesora Najt, desde el año 1996. Fue acreditado por la UNLP, también por el Ministerio de Educación de la Nación y de la Provincia de Buenos Aires. …”
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Los cursos abiertos a la comunidad como espacio de Articulación entre Docencia, Extensión e Investigación. by Chiurazzi, Karina, FAZIO, A

“…Esta articulación entre los cursos, comunidad y el resto de las áreas de la Universidad se manifiesta en las siguientes intervenciones concretas: 1) la integración de estudiantes y graduados de las carreras durante los últimos 4 años como auxiliares docentes de los cursos y hasta en algunos casos como docentes a cargo, luego de haber recibido las capacitaciones pedagógicas correspondientes 2) la inclusión de oferta de cursos propuestos por las licenciaturas de la UNLa, que brindan a los estudiantes formación complementaria, sobre temas no incluidos en las asignaturas del plan de estudios; 3) el Observatorio de Cursos de Comunidad, dispositivo diseñado y desarrollado internamente con el fin de relevar y sistematizar datos referentes al perfil del alumnado, necesidades y demandas de la comunidad. …”
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Currículum Y Prácticas Socioeducativas en la Formación del Profesorado en Educación Inicial by Ros, Nora, Lora, Adriana, Carpinacci, Graciela

“…Actualmente se implementan a través del proyecto: “Prácticas Socio Educativas en los Barrios de Tandil”[1] a partir de dos líneas de trabajo: A) Necesidades educativas en contextos de vulnerabilidad social: Proyecto: “Talleres Socio Educativos en los Barrios de Tandil” donde las prácticas se efectivizan mediante la realización de talleres pertenecientes a diferentes disciplinas de la formación: Lengua, Música; Expresión Corporal, Expresión Teatral, Taller de materiales lúdicos y tecnología. a cargo de alumnos, supervisados por docentes del Profesorado.  …”
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Multiplicando miradas, voces y sentires sobre la problemática del Chagas by Amieva, Carolina, Bravo Almonacid, Guadalupe, Mordeglia, Cecilia, Quiroga, Jorgelina, Reche, Vanina Anadina, Sanmartino, Mariana, Scazzola, María Soledad

“…El antecedente principal de este proyecto fue “La Semana del Chagas en el Museo de La Plata” (mayo de 2011), durante la cual se desarrollaron: una muestra de obras plásticas, proyecciones audiovisuales, charlas a cargo de especialistas, actividades destinadas al público general, presentación y distribución de materiales didácticos, y talleres para estudiantes de escuelas de la zona. …”
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Aportes de extensión universitaria para el tratamiento de las problemáticas suscitadas en torno a las explotaciones mineras a cielo abierto by Milesi, Andrea, Rigotti, Hebe

“…En esta presentación nos detenemos en los módulos que tuvimos a cargo, donde se trabajaron aspectos antropológicos y psicológicos. …”
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Aportes a la formación profesional, académica y personal de una práctica de extensión universitaria by Hofferlen, Gustavo Rodolfo, Genauer, Ariel, Gomez Auad, Yamila, La Fico Guzzo, Soledad, Lancieri, Gisela, Reck, Ilana

“…Para su implementación se trabaja en tres áreas desarrolladas en permanente consulta con los beneficiarios del Programa: Educación no formal, Desarrollo Comunal y Promoción para la Salud. Cada área está a cargo de un coordinador que favorece la interrelación entre los diversos proyectos que la integran. …”
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Evaluación de una iniciativa de extensión bajo la figura de “proyecto de investigación asistida” by Abril, Ernesto Guillermo

“…El desarrollo de una modalidad de trabajo a la manera de proyectos de aplicación asistida contempla la acción organizada de la Universidad con gastos y requerimientos cubiertos localmente e investigaciones a cargo de un grupo de especialistas específico. Se busca lograr una dinámica participativa que posibilite el contacto con actores sociales locales, conocedores de los problemas a resolver. …”
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Extensión de cátedra: prácticas, convenio y compromiso de acción by Suidini, María Inés, Contino, Paula

“…La asignatura o cátedra que presenta el proyecto, coordinará el trabajo académico de los estudiantes y el tiempo de dedicación de los mismos a la tarea, quienes tendrán a su cargo los puntos siguientes: a) Asesorar técnica y pedagógicamente a los practicantes; b) Brindar información complementaria si así lo requieren los practicantes; c) Efectuar el seguimiento del trabajo de práctica de cada alumno o grupo de alumnos. …”
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Transferencia de Políticas activas de empleo para el Desarrollo Local de Pequeños Productores Ganaderos de Catuna, Provincia de La Rioja by Godoy, Teresa Margarita, VENECIA ANDRADA B, HEREDIA, M. B.; MERCADO, A CARRIZO MAMANÍ F.; CEJAS M. E.

“…Por otra parte, existirá una instancia de coordinación y monitoreo a cargo del equipo responsable del proyecto. Otra de las líneas consiste en la “Innovación en la intervención” para promover la inserción de la Carrera de Trabajo Social en nuevos ámbitos de práctica, acorde a las estrategias e intervenciones que el medio demanda.…”
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Del laboratorio al aula: docentes multiplicadores en la educación y comunicación de la ley de educación sexual. by Benítez, Marta Silvia, Liendo, Flavia, Sotti, Andrea, Novero, Miguel, Augello, Marysol, Carnero, Norma, Theiler, Gerardo raul, Sutter, Claudia, Pomar, Susana, Piovano, Marcela, Amuchástegui, Patricia, CÁMARA, A., Gallego, Sandra, Balangero, Marcos César

“…Resolución 132/2009, Ministerio de Ciencia y Tecnología, Gobierno de la Provincia de Córdoba a cargo de la Dra. Sandra Gallego directora del Laboratorio de Retrovirus del InViV-FCM-UNC. …”
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Las Prácticas de Maternaje Qom en la EBI by Sandoval, Sylvia Edith, Portal, Gloria Graciela, Inda, María Cristina, Capretini, Raúl Alberto, Terenghi, Claudia, Basterra, Juan Mario

“…Nuestra participación consistió en organizar en el ámbito universitario talleres de capacitación de grado a cargo de las Madres Qom. Trazamos ejes temáticos de modo intercultural sobre el juego, la alimentación y el entorno natural y la memoria vinculando los saberes Qom y los saberes disciplinares de las áreas de Ciencias Naturales; Ciencias Sociales y Lengua en la formación del Profesorado de Educación Inicial. …”
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ETNOGRAFÍA ARGENTINA: LA CÁTEDRA LIBRE DE MONSEÑOR PABLO CABRERA (1925) / Argentine Ethnography: Monsignor Pablo Cabrera’s free lecture (1925) by Zabala, Mariela Eleonora; Museo de Antropología, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba

“…Dicho espacio curricular fue propuesto y estuvo a cargo de Monseñor Pablo Cabrera (1857-1936), sacerdote de la diócesis de Córdoba, miembro de la Academia Nacional de Ciencias, director del Museo Histórico Provincial, y prolífero autor de libros y artículos publicados en la Revista de la Universidad y el diario Los Principios. …”
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La mujer en la odontología, su contribución a la construcción del conocimiento y a la formación del recurso humano. by Sánchez Dagum, Mercedes

“…Se describió la inserción de la docente odontóloga y se comparó con la médica, en relación al cargo, categoría, antigüedad entre otros, analizándose la evolución del ingreso, egreso y obtención del título de Doctorado en la Facultad de Odontología y se compararon con el total de la Universidad Nacional de Córdoba. …”
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The forest as a fuel source: Anthracological analysis on sites of central strip of Isla Grande de Tierra del Fuego by Franch Bach, Anna, Mansur, M. Estela, Parmigiani, Vanessa, De Angelis, Hernán H., Alvarez Soncini, M. Celina, Ciampagna, M. Laura, Capparelli, Aylen

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Causas y efectos de la dinámica hídrica del suelo sobre las comunidades vegetales en Salinas Grandes, Catamarca (Argentina) by Karlin, Marcos Sebastián, Moreno, Mario Alejandro, Rollán, Adriana Ana del Carmen, Bachmeier, Omar Antonio

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Análisis de indicadores ambientales en registros sedimentarios recientes de reservorios en México central by Manjarrez-Rangel, Cinthya Soledad, Halac, Silvana Raquel, Piovano, Eduardo Luis, Del Rincón Castro, María Cristina, Miranda Avilés, Raúl, Zanor, Gabriela Ana

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Gestión de Residuos Sólidos Urbanos en Santa Fe: fortalecimiento para la erradicación de bolsas plásticas by Ubiergo, Anabela, Robaina, Esteban, Van de Velde, Franco

“…Es en este sentido, que la Ciudad de Santa Fe desde el año 2010 implementó un programa de Separación Domiciliaria de los RSU a cargo del Gobierno de la Ciudad. Buscando colaborar directamente con la mejora de una situación de vulnerabilidad social, la Universidad Nacional del Litoral participa en la búsqueda de alternativas que promuevan el consumo racional y la educación ambiental; buscando fortalecer la iniciativa local logrando un alto grado de participación ciudadana. …”
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