Teatro Comunitario en Quilmes by Schtutman, Graciela, Monzón, A.L.M.

“…Frente al consumismo y los valores individualistas, el TC brinda la posibilidad de relaciones cara a cara, en las cuales cada uno vale y aporta desde lo que es, construyendo juntos obras de teatro que representan sus intereses, historias y motivaciones a través del juego y la creatividad estimulada, en la que todos encuentran su lugar. …”
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Activación y valoración del patrimonio arqueológico mediante técnicas de mapeo colectivo by Aichino, Gina Lucía, De Carli, María Cristina, Zabala, Mariela Eleonora, Fabra, Mariana

“…Río I, Córdoba), durante 2010 y 2012, implementados con posterioridad a la realización de trabajos de arqueología en la región. Se realizará una comparación entre las dos experiencias presentando los resultados y conclusiones de cada taller. …”
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Comunidad y universidad: control de parasitosis intestinales y estado nutricional by Beretta, Nazarena Ariadna

“…PROCOPIN es un proyecto cuyo objetivo es implementar estrategias de control de parasitosis intestinales y mejorar las conductas alimenticias en comunidades vulnerables de nuestra región. …”
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La experiencia del Consejo Social de la Universidad Nacional de la Patagonia. Derechos Humanos y Sustentabilidad by Blanco, Pablo Daniel

“…Hoy en día se está trabajando en cuestiones vinculadas a la elaboración de propuestas concretas para re-pensar la urbanidad en nuestra región.  La incidencia de ambas experiencias en la sociedad es de gran importancia; por un lado, se busca disminuir la violencia institucional hacia nuestros jóvenes, a la vez que éstos y las instituciones vinculadas a ellos (escuelas, familia, asoc. vecinales, etc), sepan cuáles son sus derechos ante una situación de abuso policial; por otro, se busca contribuir a la disminución de la falta de interés de los habitantes en cuanto a diferentes posibilidades de usos del tiempo libre, de los espacios urbanos y naturales y de otras acciones que permitan involucrar al sujeto con el ámbito en el que vive, del constante crecimiento de la desigualdad social y cultural, de la escasa participación de los habitantes en la oferta cultural, entre otras problemáticas.…”
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Fortalecimiento Socio-Organizativo en pequeñas poblaciones. La Aguadita. Departamento Capital de la Provincia de Catamarca by Ovejero, Ana Ingrid, Alaniz, Mario, Fandiño, Ana, Diaz, Miguel, Francile, Franco, Salim, Yamila, Reales, Laura

“…A tal fin sociabiliza un encuentro, una acción conjunta de la Universidad, el equipo técnico del proyecto, al grupo gestor para lo cual se define en primera instancia desarrollar las capacidades de información y capacitación que necesita, así como el respectivo asesoramiento técnico para el desarrollo de productos y su conservación en itinerarios. …”
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El pasado de la Extensión en la Universidad Nacional de Córdoba by Philp, María Marta

“…Este trabajo propone una operación de memoria sobre el pasado de la Extensión en la Universidad Nacional de Córdoba desde una mirada centrada en los vínculos entre las instituciones universitarias y el poder político.  …”
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Una experiencia de extensión comunitaria en Mar del Plata. by Jousset, Bárbara, Issel, Juan Pablo, Cavallo, Paula, Gonard, Eliana, Cardozo, Gabriela, Bouzada, Adriana

“…Nuestra labor se lleva a cabo en el Centro Comunitario Nuestra Señora de Lujan perteneciente a un barrio vulnerabilizado y periurbano de la ciudad, al que concurren aproximadamente 40 niños y niñas de entre seis y doce años. …”
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Extensión y compromiso social en la UNCUYO by Ortega, Leandro Martín, Nieto, Gustavo, Erreguerena, Fabio, Navarro, Gonzalo, Touza, Rodrigo, Petrelli, Paula, Salim, Roberto, Cuccia, Ornella, Molina, Alberto, Hernando, Gilda

“… En la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) se entiende a la función Extensión como: un proceso pedagógico de intervención comunitaria que tiene como destinatarios a una población socialmente vulnerable, a partir de abordajes disciplinares e interdisciplinarios, junto con organizaciones sociales e instituciones públicas. …”
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La extensión: desafíos y problemas del trabajo con grupos interdisciplinarios de una práctica pedagógica alternativa. by Apezteguía, María José, Morales, Selene

“…De este modo se interpela a un espacio tradicionalmente alejado del aula enriqueciéndolo y dotándolo de una hibridez que permea tanto en las prácticas del trabajo con la comunidad como en el aspecto estrictamente académico. …”
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Reconocimiento de pastizales de San Luis para productores by Scappini, Elena Gloria, Díaz, Facundo Emmanuel, Casagrande, Hernando Juan

“…Además se entrega material con el listado de las especies que, para cada tribu, se pueden encontrar en las distintas áreas de vegetación. …”
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La Facultad de Veterinaria en el programa UNNE Salud by Jacobo, Roberto Armando, Rios, Elvio Eduardo, Maidana, Hector Ricardo

“…Las actividades programadas fueron llevadas a cabo por un equipo de docentes y alumnos de 4º, 5º y 6º año de la carrera. …”
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Prevención fonoaudiológica y psicológica. Una práctica de Extensión Universitaria by Hernández, Norma Beatriz, Salinas, María Verónica, Funez, María Elena, Camargo, Cora Beatriz, Osisnaldi, Patricia Alina

“… El presente trabajo se basa en nuestra experiencia como docentes extensionistas de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNSL, llevada a cabo en una institución educativa del interior de nuestra provincia, a través del programa de extensión, “Trastornos en el desarrollo del lenguaje y su incidencia en el aprendizaje. …”
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Capacitar para multiplicar: Feria de Ciencias Arqueológicas para escolares en la Provincia de Buenos Aires by Oliva, Camila, Devoto, María Gimena

“…Se presentan los resultados de la Feria de Ciencias Arqueológicas llevada a cabo dentro del conjunto de actividades realizadas en el marco de  los proyectos de extensión “Diferentes prácticas sobre la arqueología monumental de Ventania” y “Aproximaciones a la arqueología monumental del Sistema de Ventania”, acreditados en el año 2011 por las Universidades Nacionales de La Plata y de Rosario respectivamente. …”
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Gestión de la Calidad y Gestión del Conocimiento by Avila, Julia del Valle, TAVELLA, S.; MAKIEWITZ, F.; CAPURRO, P., ANTÓN, F.; RUÍZ, E.; TRISNTÁN, M.

“…Esto nos permitió describir y evaluar cualitativamente las características de ese proceso en cada una de ellas, identificar sus potencialidades, sus dificultades principales, proponer e implementar soluciones ad-hoc. …”
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Acompañamiento psicológico de testigos y querellantes en el marco de los procesos por delitos de lesa humanidad by Moratti Serrichio, María Florencia, Veloz, Julieta

“…La metodología de trabajo se propone la implementación de elaboraciones singulares y colectivas, con coordinación múltiple. Cada asistido es abordado por una dupla de psicólogos; articulando con dispositivos grupales para tratamiento colectivo. …”
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Agricultura Familiar en Uruguay perspectivas desde la formación integral by Blixen, Cecilia, Russi, E.

“…Desde el inicio fue claro que la comprensión del tema exigía trascender el espacio del aula para conocer las distintas realidades de la producción familiar en Uruguay y poder analizarlas en profundidad. …”
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Valoración del espacio de Orientación y Contención de la Cátedra de Psicología Clínica por los alumnos tutores del colegio Manuel Belgrano y Monserrat, en el marco de un proyecto e... by Wortley, Ana, Jorge, Elizabeth, Costa, Maricel, Gonzalez, María, Gentes, Gladis

“…En relación con los aportes que perciben los tutores en este espacio, la mayoría destaca el aprendizaje de herramientas para la comunicación con los niños y para enfrentar las dificultades de la práctica; la reflexión sobre la forma y modalidad de llevar a cabo el apoyo escolar; la preparación para el desempeño del rol de tutor; y el trabajo con sus expectativas, temores y dificultades. …”
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Identidad, territorio y promocion de la salud by Arrospide, Juliana, Battista, Malena, Castro, Alejandro, Nievas, Rocio, Pereyra, Haydee, Marturet, Juan Franco, Soria, Cecilia, Zalazar, Analia, Audisio, Marcos, BONFIGLI, F., Alonso, F., Vargas Gariglio, J., Cano, L., Nario, M., Martinez, L., García Munitis, A., SCHARAGRODSKY, C., Michelli, V., Lopez, S.

“…El objetivo del trabajo consiste en fortalecer la apropiación y promoción de la salud colectiva, entendida ésta como un proceso construido históricamente por cada sociedad, que se crea y recrea en todos los aspectos de la vida cotidiana de los sujetos. …”
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Caracterización de los perfiles de aprendizaje de voluntarios by Ollivier, Betsabe, Hoppe, Luciana, Guerschberg, Leandro

“…Según Kolb estos estudiantes pueden ser convergentes, divergentes, asimiladores o acomodadores dentro de cada fase. Una vez caracterizados  dentro de este  círculo, y a cuál de las fases corresponden, se pueden resolver con cuáles de los estilos se caracterizan según la conceptualización de Catalina Alonso (1994), de acuerdo a si son estudiantes de Estilo Reflexivo, Activo, Teórico o Pragmático. …”
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Experiencia de capacitación con la Cooperativa de productores hortícolas “La Nueva Esperanza”, en Buenas Prácticas Agrícolas. by Bravo, Maria Laura

“…La presente experiencia es llevada a cabo en el marco de un trabajo de extensión universitaria, comenzado a mediados de agosto del año 2011, como repuesta de la demanda de un grupo de productores hortícolas de la localidad de Olmos,  perteneciente al Cinturón Hortícola de la Plata. …”
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