Gestión Cultural: Un Desafío Misionero by Montiel, Gisela Belén, Paul, Liliana Martina, Holowaty, Héctor Horacio

“…El informe “Cultura, Gobiernos Locales y Objetivos de Desarrollo del Milenio” elaborado por la Comisión de Cultura de Ciudades y Gobiernos Locales Unidos y por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, pone de manifiesto que la creatividad, la diversidad y el patrimonio son valores intrínsecos de la cultura, y que se están convirtiendo en elementos básicos en cualquier estrategia de desarrollo, vital para nuestro territorio. …”
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Capacitar para multiplicar: Feria de Ciencias Arqueológicas para escolares en la Provincia de Buenos Aires by Oliva, Camila, Devoto, María Gimena

“…En esta oportunidad se expone una síntesis de las presentaciones realizadas donde se analizan, entre otras variables, temas escogidos, incorporación de contenidos vistos en los talleres, creatividad en cuanto al modo de exposición de los mismos, evaluación de lo producido, bibliografía consultada, así como recursos utilizados para su elaboración en relación con la variabilidad de dispositivos y sus condiciones materiales.  …”
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Inclusion y Retencion de Jovenes a partir de la Educacion No Formal by Herrera Gatica, Cynthia Eliana

“…Alcanzando resultados positivos para los jóvenes: se generó un espacio de educación no formal, los jóvenes tomaron su lugar de participación, de decisión, de creatividad, de debate, constatando cuánto les cuesta por su timidez o por la falta de experiencia. …”
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The battle of Chile: image, poetry, memory by Humphreys, Derek

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Tejiendo saberes. Patrimonio intangible, identidad y valorización social: el caso de Ercilia Cestac by Pedrotta, Victoria, Tancredi, Mariela, Mariano, Mercedes, Endere, Maria Luz

“…Las nuevas perspectivas teóricas en torno al patrimonio cultural han ampliado su alcance y han posibilitado revalorizar el patrimonio cultural intangible, así como las prácticas y conocimientos de las personas y los grupos involucrados en sus múltiples formas de expresión, considerándolos fuente de diversidad, identidad y creatividad. Ercilia Moreira de Cestac -descendiente de indígenas pampas recientemente fallecida- quien preservaba y reproducía saberes y técnicas ancestrales del arte textil. …”
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Perspectivas actuales en la enseñanza de la representación gráfica en Diseño Industrial by Barra, Silvina, Mayorga, Adriana, Chiesa, Melina

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Desafiando el croquis, mas allá de una bitácora by Nicasio, Cristina, González López, Ramiro, Alberto, Carolina

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Propuesta didáctica de enseñanza de física por experimentación: desarrollo de actividad práctica agronómica en entorno virtual by Valentinuzzi, María Cecilia, Sbarato, V. M.

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Subjetivaciones y resistencias desde la cultura: articulaciones entre política, arte y comunicación en experiencias contemporáneas by Maccioni, Laura, Mercadal, Silvana

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Aportes de las intervenciones de los payasos hospitalarios, al equipo multidisciplinario de salud : Estudio descriptivo transversal a realizarse con los integrantes del equipo de s... by Céspedes Arias, Ximena, Gaviria Dominguez, Ana Marcela, Olivier Córdoba, Vanesa, Sartor, Germán Ángel

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Estrategias de economía circular y generación de ventajas competitivas: caso de estudio en la industria plástica de la Ciudad de Córdoba by López Quinteros, Agustina Belén, Ortiz, Agustín, Ramos, Lucía, Sosa, Mailin

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La alfabetización digital en la enseñanza y el aprendizaje de la traducción : ¿dónde nos encontramos? by Albani, Lucas, Ferrer, Eliana, Gurrea, Camila

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Historia de las cocinas de las familias de Villa la Tela, sus sentidos corporales y significaciones asociadas. by Cruz, Cristel Gabriela, Gariboglio, María Cecilia, Musali, Romina Sofía

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Aprendizaje Servicio en la carrera Técnica de Jardinería, en el Barrio Piletones. by Bunge, Maria Marta, Macaro, K.; Coniglio, E., Lagoutte, S.; Maza, I.;

“…El aprendizaje servicio, contribuyó a la formación en valores del estudiante, posibilitándole adquirir la capacidad de utilizar el lenguaje adecuado para cada situación y contexto,  estimuló su creatividad, generó compromiso social y les permitió educarse en la diversidad, implicarse en el estudio de materiales alternativos y destrezas particulares, y formarse en el emprendedorismo. …”
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Aportes a la construcción de un futuro más equitativo y digno. La experiencia de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP y la Asociación Civil Barrios del Plata by Burry, Ricardo, Maroscia, Carla

“…En este escenario la formación integral de los alumnos de las universidades públicas es fundamental, no sólo se debe formar profesionales o especialistas en distintas disciplinas sino ciudadanos comprometidos con el desarrollo humano y con el desarrollo local de sus regiones. La dedicación, creatividad y compromiso de los alumnos, graduados y docentes en su formación y en la formulación e implementación de sus proyectos es una evidencia clara que la construcción de un futuro más digno, inclusivo y equitativo es posible. …”
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