Tramas escolares y experiencias juveniles campesinas en una escuela agrícola by Castro, M.

“…Teórica y metodológicamenteenmarcado en la socio antropología de la educación, se utilizan técnicasy aportes del método etnográfico, realizando convivencias prolongadascon los docentes y estudiantes. …”
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La extensión crítica será feminista o no será by Colacci, Romina, Filippi , Julieta

“…Expondremos estas formas singularizadas de pensar los campos que nos interesan y los puntos de encuentro entre ambos, lo que nos permitirá argumentar aquello que creemos que comparten: el deseo de disputar los modos hegemónicos de distribución del poder, la intención de capturar las fuerzas que permitan ampliar la capacidad de circulación y apropiación de recursos sociales, y la capacidad de promover la construcción de nuevas formas de vida.Finalizaremos este recorrido sosteniendo que la práctica de la extensión crítica promueve, sin saberlo, la lógica feminista en sus intervenciones y la diferenciamos de la extensión con perspectiva de género, por entender que esta última anula al sujeto político del feminismo, el cual entendemos como agente de acciones públicas colectivas, que disputan el poder de la formulación de las normas que regulan la convivencia. Feminizar la extensión crítica en cambio, otorga protagonismo político al colectivo, relanzando y revitalizando el deseo de organización popular y su irrupción en lo social. …”
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Elecciones, Ritos Y Significaciones De Matrimonios En Cuarentena Covid-19. Análisis De Caso Único. by Sanchez, Mayra, Dominguez, Flavia Anahí, Suares, María Celeste, Lagos, Rocío Del Valle, Murat, Yamila

“…Según estas significaciones, el matrimonio, sería un rito que legitimaría la convivencia o el acto autorizante de las relaciones sexo-afectivas. …”
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Estudio sobre percepción del impacto del aislamiento social en psicólogos de Córdoba – Argentina by Dangelo, Cecilia, Córdoba, Julia, Aguirre, Silvina, Roggia, Celeste, Arsaut, Camila, Fontao, Marianela, Ordoñez, María Alicia, Avedikian, Virginia, Zacarías, Tania M., Cardoso, Agustina

“…Se evidenció el impacto del ASPO a nivel físico y emocional con menor incidencia que en la población general y en otros profesionales de la salud; en el grupo de convivencia y en los entornos relacionales de forma colaborativa; en la implementación de nuevas formas de comunicación con el entorno; en cambios en la modalidad de trabajo; y en la implementación de recursos saludables de afrontamiento. …”
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Estudio De Los Homicidios - Femicidios En La Provincia De Córdoba. Perspectiva Criminológica. by Calderón, Leandro Eduardo, Puente De Camaño, Olga, González, Roberto, Robles, Juan Francisco, Papa Artero, Aylin

“…Estudio de los homicidios - femicidios, desde la perspectiva Criminológica, desarrollado en el marco de un proyecto de investigación Consolidar, a partir de las bases de datos aportadas por el Observatorio de Estudios de Convivencia y Seguridad Ciudadana de Córdoba, en el periodo 2016-2019.nLa criminología contempla la conducta del homicidio de manera amplia superando el interés por las conductas tipificadas. …”
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Historias Sociales Situadas Para Repensar Vínculos En Psicología Y Educación. by Rabinovich, Diana, Marasca, Roxana, Lewit, Lucía, Mingorance, Facundo, Kassandra, Tersaghi, Dee Rassetto, Ezra

“…En esa línea, nos propusimos ofrecer una perspectiva historizada sobre la convivencia de diferentes concepciones sobre las infancias en la actualidad. …”
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ESI youth: an intersectional proposal with a rights perspective with a virtual rights perspective by Beltrán, Mariana, Dá Pra, María Micaela, González Rivero, Eliana Morena, Meyer Paz, María José, Saracho, María Victoria, Villarreal, María Jimena, Zurita, Vanina Elizabeth

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Weavers of stories. Memories and narratives of Nursing in COVID times. From Nursing for Nursing for Health by Meléndez Mar, Eva

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Estudio Sobre Percepción Del Impacto Del Aislamiento Social En Psicólogos De Córdoba - Argentina by Dangelo, Cecilia, Córdoba, Julia, Aguirre, Silvina, Roggia, Celeste, Arsaut, Camila, Fontao, Marianela, Ordoñez, María Alicia, Avedikian, Virgina, Zacarías, Tania M., Cardoso, Agustina

“…Se evidenció el impacto del ASPO a nivel físico y emocional con menor incidencia que en la población general y en otros profesionales de la salud; en el grupo de convivencia y en los entornos relacionales de forma colaborativa; en la implementación de nuevas formas de comunicación con el entorno; en cambios en la modalidad de trabajo; y en la implementación de recursos saludables de afrontamiento. …”
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Presentation by Maccioni, Franca, Conforte, Juan Manuel

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Trayectorias educativas y egresos en tiempos de pandemia by Patierno, Nicolás, Ayala, Karen, Rochetti Yharour, Cecilia, De Lucca, Virginia, Perín, Giuliana, Lanzillotta, Paula

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Towards the construction of social bonds: re-readings of an intervention experience on peer harassment in a school in a low-income sector by Cardozo, Griselda, Dubini, Patricia

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Socially-mediated food transmition in ovine: Hierarchical-conditioning by age as a diet-managing tool in unrelated ruminants during foraging by Ruiz Santos, Paul, Verdes, José Manuel

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Psicologia de las habilidades sociales: terapia y educación by Del Prette, Zilda Aparecida Pereira, Del Prette, Almir

“…Constituye un manual teórico práctico de utilidad sobre un tema de sumo interés y gran desarrollo en la Psicología contemporánea : las habilidades de convivencia para el establecimiento de relaciones interpersonales saludables y efectivas. …”
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Articulación entre investigación y extensión universitarias: aprendizajes en la diversidad y cruce de fronteras by Erausquin, Cristina, Zabaleta, Verónica

“…El trabajo presenta la articulación entre el proyecto de extensión denominado “Aprendizaje y Convivencia: co-construcción de estrategias de intervención entre Universidad y Escuelas“, aprobado por el Centro de Extensión de Atención a la Comunidad de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata, y el Proyecto de Investigación “Construcción del Conocimiento Profesional de Psicólogos y Profesores de Psicología en sistemas de actividad: desafíos y obstáculos del aprendizaje situado en comunidades de práctica”, acreditado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de Universidad de Buenos Aires. …”
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Race, raciology and racism in Marcelo Bórmida´s works by Silla, Rolando

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Editorial by Izeta, Andrés D.

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The boundaries of interculturality. Heritage, institutional violence and human rights in indigenist policy Argentina (2016-2019) by Crespo, Carolina

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Motifs for drawing the rock: a first approach to the rock art of La Aguadita (Tapso, Catamarca) by Bocelli, Sebastián

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A pot where many worlds fit: culinary relations in the Andes of Northern Argentina by Pazzarelli, Francisco Gustavo, Lema, Veronica Soledad

“…Presentamos diferentes situaciones en las que el mundo que emerge de estas experiencias es susceptible de ser sujeto a desencuentros con otros mundos que están siendo vistos y encarnados por quienes forman parte o son ajenos a las relaciones de crianza, considerando que dichos desencuentros pueden ser entendidos como “equivocaciones” (Viveiros de Castro 2004). La convivencia de los diferentes mundos –o lados del mundo– que las equivocaciones despliegan, nos llevan a apelar a la “propuesta cosmopolítica” de Stengers (2005) y la posibilidad de “conexiones parciales” siguiendo a Strathern (2004), a fin de poder reflexionar sobre cómo estos mundos desencontrados cohabitan y colisionan, a la vez que son necesarios para entender un fenómeno que a primera vista puede parecer tan simple como la comida.…”
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