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5441
Experiencia de Jornadas Intercátedras: hacia la formacion extensionista para las intervenciones comunitarias.
Published 2012“…Las mismas consideran como fundamentales a los procesos de inserción, comunicación y vinculación con comunidades del sector popular, la interdisciplina como modo de abordar cuestiones complejas, y el trabajo en equipo como eje organizador de prácticas y problematizaciones. …”
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5442
Proyecto de articulacion salud en desarrollo
Published 2012“…La metodología problematizadora y dialéctica involucró a la comunidad y a los universitarios en un proceso de descubrimiento y acción para el cambio. …”
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5443
Derecho e identidad: la voz de la infancia campesina
Published 2012“…El mismo se desarrolla en la comunidad La Encrucijada, donde funciona una “Escuela Campesina” lograda por la lucha del MCC, brindando conocimientos contextualizados en la realidad campesina. …”
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5444
Extensión y Derechos Ciudadanos. Una Propuesta con Adultos Mayores
Published 2012“…Y a la vez es respuesta a lo que en el Primer Congreso de Universidades Latinoamericanas, se proponía entre sus objetivos: “el derecho de todos los hombres a participar en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a compartir los progresos científicos y sus beneficios”, misión social de la Universidad que, a la vez que la define, la hace partícipe de las problemáticas sociales y culturales de la comunidad en la que está inserta.…”
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5445
Hacia la reorientación de las prácticas artísticas bajo la consolidación de un nuevo paradigma extensionista. Música y extensión universitaria.
Published 2012“…Cabe cuestionar y poner en debate si las mismas constituyen realmente prácticas extensionistas congruentes con este nuevo paradigma o, bajo una denominación equívoca, dichas prácticas operan eventualmente como refuerzo del mecanismo de reproducción de las visiones culturales y simbólicas que la institución intenta imponer unidireccionalmente a la comunidad de pertenencia, en función del paradigma preexistente. …”
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5446
Transferencia de Políticas activas de empleo para el Desarrollo Local de Pequeños Productores Ganaderos de Catuna, Provincia de La Rioja
Published 2012“…En un proceso de este tipo, es necesaria la colaboración de todos los actores, por ello, en el mismo participan la Extensión Académica de Catuna de la UNLaR, el Ministerio de Trabajo de la Nación y Comunidad local. Para ello se siguen dos líneas de acción:1)- Organizativa: donde se realizan acuerdos sobre las líneas generales de implementación del proyecto y encuentros con los PPG, para la planificación y realización de las actividades planteadas en el proyecto (reuniones informativas, jornadas de capacitación, talleres, encuentros de análisis y reflexión). …”
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5447
Aportes del Programa de Prácticas Pre-Profesionales a la Extensión y a la Investigación
Published 2012“…Dentro de la especificidad que le es propia a cada uno, los alumnos realizan un aprendizaje del rol profesional, en escenarios reales, orientados hacia la asunción de un compromiso social y ético para con la comunidad. Todos los contextos se fundamentan en un marco ético, y en la preservación de los derechos humanos. …”
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5448
Del laboratorio al aula: docentes multiplicadores en la educación y comunicación de la ley de educación sexual.
Published 2012“…II Parte (PROTRI).Por otro lado estos docentes continúan ahora en el segundo semestre con la aplicación propiamente dicha, III Parte con carácter extensionista, luego de terminada su formación, con la tarea de bajar al aula los contenidos incorporados y formar a los alumnos como promotores de salud en su comunidad educativa…”
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5449
Construir Oficio de Estudiante /Escritor. El Caso del PPP en Contexto Educativo
Published 2017“…En ese sentido, numerosos estudios e investigaciones nacionales e internacionales documentan la centralidad que asumen estas prácticas para hacer partícipes a los estudiantes de una comunidad disciplinar y / o profesional, como así también las implicancias en sus trayectorias formativas. …”
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5450
Autoridad Docente y Emancipación, ¿Una Relación Posible?
Published 2017“…No hay un consenso en la comunidad científica a la hora de definir y valorar el fenómeno de la autoridad. …”
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5451
Desarrollo de un sistema informático para la administración de Historias Sociales de un Hospital Pediátrico Provincial
Published 2012“…Cabedestacar que para la implementación del sistema, se han enseñado durante la cursada,tecnologías y frameworks FLOSS3 de amplio uso en la comunidad de desarrolladores deaplicaciones web. Queremos destacar también que los estudiantes se han mostrado muymotivados y comprometidos con esta actividad, conscientes de que además de participaren un proyecto real, están experimentando con tecnologías utilizadas en el mercadolaboral y participando de un desarrollo con fuerte impacto social. …”
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5452
La tercera Edad: ancianos que viven en los Hogares
Published 2012“…Tiene como objetivos: integrar equipos interdisciplinarios conformados por los miembros de las organizaciones destinatarias y el equipo de trabajo, promover espacios que posibiliten la integración entre los ancianos del hogar, fortalecer los procesos de promoción comunitaria, a través del proyecto de voluntariado permanente, generando espacios, tanto de encuentro entre los jóvenes de la comunidad y los/as adultos mayores, como de participación en pro de la integración de ámbitos comunitarios desfavorecidos socialmente como actores sociales y diseñar y poner en acción instancias de formación y capacitación que permitan resignificar el abordaje de la integración y la participación activa de los integrantes del equipo de trabajo. …”
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5453
Las Prácticas de Maternaje Qom en la EBI
Published 2012“…Tema solicitado por la misma comunidad indígena ante el impacto de la pavimentación de la Ruta Provincial N°3. …”
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5454
Abriendo Espacios De Juego: Promoviendo y facilitando la construcción de nuevas formas de interacción social en niños que poseen conductas agresivas dentro de una institución prima...
Published 2012“…El desarrollo social de los niños de ésta comunidad se encuentra obstaculizado por la falta de espacios recreativos en el barrio, considerando a esta escuela como el único medio posible de socialización. …”
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5455
Producción de Cortometrajes: una forma de narrar nuestros derechos
Published 2012“…Se identifican como beneficiarios indirectos al resto de los y las estudiantes, docentes, directivos, padres, madres y comunidad educativa en general de las instituciones participantes. …”
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5456
Prácticas Interdisciplinarias y Extensión Universitaria
Published 2012“…Se trata, en cierta manera, de un procedimiento colectivo o grupal que intenta articular herramientas y métodos capaces de fortalecer y ampliar los lazos entre la comunidad académica y los sectores no universitarios de la sociedad. …”
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5457
La sistematización de prácticas como momento de reflexión y producción de conocimientos
Published 2017“…Por otra parte, la posibilidad de escribir sobre la práctica permite procesos reflexivos donde se dimensiona el trabajo realizado en las comunidades y nos permite producir conocimientos desde un contacto directo con las poblaciones. …”
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5458
La violencia y la escuela. Prevención, diagnóstico e intervenciones terapéuticas en algunas instituciones educativas seleccionadas de la ciudad de San Luis.
Published 2012“…Para ello se fomenta la construcción de espacios institucionales que favorezcan la resolución de conflictos a través del diálogo y la escucha haciendo de ellos oportunidades de aprendizaje y desarrollo personal para los miembros de la comunidad escolar. Lo actuado en el quehacer extensionista respalda y redirecciona la tarea investigativa centrada en la diferenciación de las distintas categorías, tipos o manifestaciones de la conducta violenta en el adolescente actual. …”
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5459
Supervisión de prácticas de intervención comunitaria como espacio de acompañamiento y construcción crítica. Experiencias desde la Psicología Comunitaria
Published 2017“…Consideramos relevante la reflexión sobre ésta, en pos de mejorar y modificar prácticas y relaciones en el hacer con las comunidades y en el hacer desde la extensión universitaria.…”
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5460
Taller de Foto y Video, una experiencia colectiva.
Published 2012“…En este sentido podemos afirmar que el TFyV fue investido libidinalmente por los jóvenes como proyecto “con otros”, facilitó trabajar en torno a significaciones imaginarias de modo colectivo y ofreció la posibilidad de iniciar un trabajo en articulación con otras organizaciones de la comunidad (Centro Vecinal Villa Forchieri y Murga Agua de Luna).…”
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