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- FILOSOFIA DEL DERECHO 841
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- FILOSOFIA 605
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Una propuesta de interpretación historiográfica de la matemática en el Antiguo Egipto
Published 2022Get full text
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La importancia de la protección de la propiedad intelectual en las instituciones de educación superior: el caso de la Universidad Nacional del Litoral
Published 2016“…Las universidades, como generadoras de conocimiento, no deben estar ajenas a la protección de los resultados de la investigación generados en su ámbito, a los efectos de apoyar el desarrollo económico-social del país. La Universidad Nacional del Litoral, a través del Área de Propiedad Intelectual (API), creada en el año 2004, bajo la órbita del Centro para la Transferencia de los Resultados de la Investigación (CETRI), actualmente dentro de la Secretaría de Vinculación Tecnológica y Desarrollo Productivo, ha previsto como una de sus líneas de acción la protección de los de Vinculación Tecnológica y Transferencia de Conocimientos para el fortalecimiento de derechos de Propiedad Intelectual como herramienta fundamental dentro de sus políticas las relaciones con el sector socio-productivo y el Estado, que permitan a la Universidad contribuir al desarrollo de la región y a la incorporación de ciencia y tecnología en el sitio. …”
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Fotografías decimonónicas, cuerpos indígenas y Estado-Nación. Una lectura de "Reducciones" (2012) de J.L. Huenún
Published 2023Get full text
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Patentabilidad de las invenciones biotecnológicas
Published 2016“…A través de un estudio comparado de normativa jurídica con países y regiones desarrollados y fuertes en biotecnología, como EE.UU y Europa, se ha observado que la normativa se va ajustando a los avances de la ciencia y en algunos casos la opinión pública, la moralidad y el bienestar de la sociedad juegan un papel muy importante y decisivo. …”
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Cambios y continuidades en la movilidad humana a finales del holoceno tardío: cambios entésicos, lesiones articulares e isótopos estables en el sur de Mendoza
Published 2017Get full text
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Semblantes de la cofiguración. La agrupación estudiantil como instituyente de subjetividades
Published 2012“…Con frecuencia creciente tanto en los ámbitos académicos como en el colectivo social extendido, al observar cómo se forjan hoy los niños y los adolescentes, se registra una destitución de las formas tradicionales de autoridad adultocentrista, para dar sitio al “hacerse-con-el-par” en un modelo signado por la cofiguración (Mead 1970). …”
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El desarrollo de la Etnohistoria en la Argentina: debates y diálogos sobre la etnohistoria de la región del Tucumán
Published 2021Get full text
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Algunas notas sobre las celebraciones escolares durante la crisis cordobesa de 1995
Published 2023Get full text
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Una escritora castellana del siglo XVII: María de Zayas, entre amores y desengaños
Published 2022Get full text
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