La enseñanza de la Didáctica en condiciones de masividad y diversidad. Análisis de un dispositivo de trabajos prácticos implementado en la formación de docentes en la UNC by Falconi, Octavio, Gutiérrez, Gonzalo, Prado, Mariela, Castagno, Mariel

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Estudios de posgrado en Lengua y Literatura: enseñanza, evaluación y saberes disciplinares como dispositivos formativos by Herrera de Bett, Graciela

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Educadores y educadoras: el trabajo de formar/se by Andrade, Sergio, Domján, Gabriela, Maders, Paula, Palacio, Manuel

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De ingresantes en la Facultad de Filosofía y Humanidades: heterogeneidad de trayectorias y de sentidos educativos en torno a la inclusión en la Universidad by Biber, Graciela, Caisso, Lucía

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Hitos en la cuestión del método. Una lectura de producciones de la comunidad académica en Argentina by Salit, Celia, Barberis, Eliana, Perea, Carola

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¿Quién es el extranjero? Re-conocer modos de leer desde la experiencia formativa by Beltramino, Lucía, Prado, Mariela, Romero, Flavia

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Identidades y prácticas pedagógicas en la escuela primaria...Consideraciones a propósito de la Jornada Extendida by Alterman, Nora, Coria, Adela

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Inasistencias escolares: interpelaciones a la escuela desde la ausencia en las aulas by Martino, Andrea Graciela

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Ley de educación sexual integral en la escuela técnica de hoy : Ejes de implementación desde el Trabajo Social by Guerrero, Gabriela A., Rotela, Lorena Vanesa

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Derivaciones/Inclusiones escolares y concepciones de infancias. Una mirada sobre las prácticas escolares, sus procesos de apropiación y resistencias by Carignano, Marcela

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La formación docente universitaria de la carrera de Profesorado en la Escuela de Ciencias de la Educación. FFYH UNC. Andamiajes propuestos y sentidos otorgados by González, Natalia, Beltramino, Lucía

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Química para no químicos: el desafío de motivar para aprender by Cadile, María Silvia

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La tinta se nos metió by Navarro Guitart, Mauricio Sebastián, Robledo, Graciela Marta, Paz Povedano, Paula

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Semana de acciones 2022 by Lizio, Mariano

“…WORKSHOPS; Introducción a la certificación eléctrica apta; Ilustración digital de productos; Arquitectura estratégica de moldes; Abcd...emprender: el primer pasos; III Jornadas de formación de adscriptos Urbanismo IB; Laboratorio de fabricación digital (FAB-LAB); Hackathon siempre monte; Workshop de diseño para un nuevo espacio recreativo/de distensión; Confort acústico y materiales; Taller de dibujo creativo; Ergonomía y discapacidad; Taller ideas de color acciones cromáticas en el campo Escuela FCA UNC; Toco madera volumen 7°; Seminario taller espacialidad escolar; Jornada de expresión gráfica; CHARLAS; Edificio en altura; Habitar la escuela; Uso del dron en proyectos arquitectónicos; Citadinos; Dibujando en Río de Janeiro; VIAJES; Recorrer y reconocer el habitar y el hábitat Alta Gracia; Segunda visita a obras historicistas en Córdoba; Habitar transitando espacios públicos la ciudad de Buenos Aires; Viaje de estudios a Buenos Aires arquitectura paisajista B; Viaje de estudios a CABA - Arquitectura 3C; Encuentro con la estructura; PROYECCIONES; La séptima mirada; Concurso de producción fotográfica Habitar las temporalidades; JORNADAS; Jornada de formación docente enseñar con cuerpo y mente; Jornada experiencias para la inserción profesional exip; Capacitación para uso de dispositivos digitales; SAE sale!…”
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Sujetos del aprendizaje: sujetos de inclusión by Mercado, Patricia

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Comunicación. Boletín de la Escuela de Ciencias de la Información by ECI-UNC

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Aportes a la formación del profesorado constructivista : resultados en dos países by Solbes, Jordi, González, Eduardo Miguel

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Soporte regenerativo : trascender la educación desde una arquitectura híbrida by Daparte, Tomás, Herner, Candelaria, Martinetto, Valentina

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Una investigación sobre autoridad pedagógica en clave metodológica: decisiones y preguntas by Juri, María Isabel, López, María Eugenia

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