Concentración de nitratos en pecíolos y rendimiento de los cultivares de papa Kennebec y Shepody en relación a la fertilización nitrogenada by Saluzzo, J. A.

“…Este trabajo analiza el rendimiento y contenido de N en pecíolos de cultivares de papa en respuesta a la fertilización nitrogenada en el SE de la provincia de Buenos Aires (Argentina) para el ciclo 1995/96. Se emplearon tres dosis de N (0, 120 y 240 kg ha-1) y dos cultivares (Kennebec y Shepody). …”
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Efectos de los sistemas de labranza y la inoculación en soja en siembra tardía by L, Lázaro, Ressia, J., Lett, L., Mendivil, G., Agostini, M., de Pablo, C., Balbuena, R.

“…El objetivo del trabajo fue estudiar el efecto de los sistemas de labranza y la inoculación, en condiciones de siembra tardía y suelo con rizobios.El experimento se realizó en Azul (Buenos Aires, Argentina), y la siembra fue el 29/12/00. …”
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Cambios curriculares para la escuela secundaria obligatoria: entre los propósitos de inclusión y la complejidad de los procesos de toma de decisiones by Gild, Mariana, Zyssholtz , Florencia

“…Uno de ellos analiza el proceso de construcción del Diseño Curricular para Educación Secundaria en la Provincia de Buenos Aires (2005- 2010), y el otro la creación de ofertas de formación secundaria en zonas desfavorecidas en el marco de un proyecto impulsado por el Ministerio de Educación Nacional entre 2014 y 2015. …”
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La transparencia, política del engaño: Entrevista a Gustavo Dessal by Duarte, Juan Pablo, Beloso, Lorena, Brodsky, Juan Ernesto, Destéfanis, Eugenia, Foco, Gigliola, Castro, Eugenia

“…Miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis. Formado en Buenos Aires y París, reside en España desde 1982, donde ejerce su práctica clínica hace más de treinta años. …”
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La relación vínculo y continuidad pedagógica durante la pandemia. Particularidades desde la educación secundaria en el territorio bonaerense by Bianchini, María Laura, Cuchán, Natalia, Mendez, Jorgelina

“…Desde un análisis de normativas, documentos oficiales, institucionales y entrevistas a inspectores, directivos, docentes y estudiantes de cinco escuelas de un distrito del interior de la provincia de Buenos Aires, se describen diferentes momentos de las características del vínculo, y avanza sobre un ejercicio reflexivo comprendiendo algunas interpretaciones y traducciones (Ball en Avelar, 2016) que asumieron las políticas sancionadas bajo el imperativo de la continuidad pedagógica, planteando sentidos y desafíos diversos al sostenimiento de los vínculos escolares. …”
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ARCHAEOLOGY, HERITAGE AND PUBLIC IN LAS HERAS PARK. A FIRST APPROACH by ROSSI, MICAELA, IMPOSTI, SEBASTIAN, WEISSEL, AXEL, ALI BROUCHOUD, ESTEBAN, CANDELA, GUSTAVO DAVID, CALANDRON, PAULA

“…The project, internally titled as "Archaeology of Parque Las Heras: rediscovering the National Penitentiary" currently has support from the Azara Foundation, the Maritime Museum and the Presidio of Ushuaia, and is linked with the Comuna 14 (CABA) and the Operational Management of Heritage of the City of Buenos aires through the Mecenazgo Cultural patronage program.…”
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Análisis e interpretación de las rastrilladas indígenas del sector centro-este de la provincia de La Pampa by Curtoni, Rafael Pedro

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Archaeological Heritage Legislation and Indigenous Rights in Latin America: Trends and Challenges by Endere, Maria Luz

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Porotic hyperostosis and cribra orbitalia in human remains from southern Patagonia by Suby, Jorge Alejandro

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