- AUTOESTIMA 61
- AUTOAYUDA 12
- PSICOLOGIA 11
- ADOLESCENCIA 10
- PSICOLOGIA SOCIAL 10
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- RESILIENCIA (PSICOLOGIA) 8
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- PSICOANALISIS 7
- Autoestima 6
- MOTIVACION 6
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- EDUCACION 5
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- PSICOTERAPIA DE GRUPO 5
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- APETITO 4
- APRENDIZAJE 4
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- DESORDENES DEL APETITO 4
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La Educomunicación como generador de nuevos imaginarios sociales, educativos y autónomos
Published 2012“…Además puede observarse en ellos un aumento en su autoestima y mayor creatividad a la hora de realizar tareas áulicas. …”
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Desarrollo de la Sexualidad en las personas con discapacidad. Enfoque Psicológico
Published 2012“…El Psicólogo, por ejemplo, podrá también intervenir en equipo interdisciplinario, ayudando a comprender y aceptar la discapacidad, procurando acrecentar su autoestima y el desarrollo pleno de sus potencialidades. …”
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“Espacios de libertad”: Talleres con perspectiva de género en contexto de encierro de mujeres
Published 2012“…Por lo expuesto, y considerando el contexto particular que vivencian estas mujeres, es fundamental fortalecer su autoestima, brindar herramientas y sensibilizar sobre sus derechos para evitar que sean vulnerados o estigmatizados. …”
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Centro Cultural de la U.N.R.
Published 2012“…Los cursos artísticos anuales que ofrece el Centro Cultural constituyen un espacio de contención y de potenciación de la creatividad, el autoestima, la expresividad y la socialización, particularmente convenientes para alumnos de los primeros años que se trasladan de localidades aledañas para estudiar en Rosario y para personas del barrio a quienes puede resultarles dificultoso el acceso a este tipo de propuestas. …”
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Factores resilientes y efectos terapéuticos en la Consejería para Adolescentes.
Published 2012“…En este sentido, acompañar a los adolescentes en el reconocimiento de sus capacidades, fortalezas y el descubrimiento de sus potencialidades, los ayudó a valorarse más y aumentar su autoestima, pilar fundamental de la resiliencia. Al mismo tiempo, observamos que no existe una linealidad entre la identificación del factor resiliente, su propiciamiento, el reconocimiento y el efecto terapéutico; dada la complejidad de la temática. …”
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Empresas recuperadas y elaboración de alimentos
Published 2012“…Se pretende un diálogo horizontal, un aprendizaje mutuo entre la sabiduría de las organizaciones sociales que han logrado empoderarse y conseguir, a través de una empresa recuperada, dignidad y autoestima, con un conocimiento bromatológico preventivo y promocional. …”
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Puertas. Programa de Orientación Vocacional Ocupacional.
Published 2012“…La estimulación y el reconocimiento de habilidades, destrezas y actitudes que hay que poner en juego en la nueva etapa que deben afrontar al finalizar los estudios secundarios, puede favorecerse a través de una intervención específica que focalice y consolide un pensamiento y acción reflexiva y operativa - instrumental, que incremente la conciencia de una autoestima necesaria para hacer frente a nuevos desafíos en contextos fuertemente competitivos y escasamente contenedores. …”
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Inclusion y Retencion de Jovenes a partir de la Educacion No Formal
Published 2012“…Las actividades que se realizaron fueron: Talleres sobre tema como: Autoestima e historia de vida, Proyecto de Vida, Técnicas de estudio, derechos y obligaciones; Cine debate, actividades recreativas y de integración grupal, organización y realización de una Maratón por la vida, Organización de una campaña solidaria, visita a Escuela Rural. …”
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Estilos de vida y conducta sexual en adolescentes: Incidencia de factores individuales y sociales.
Published 2019“…Se utilizaron cuestionarios y encuestas para indagar sobrelos estilos de vida, los factores individuales (bienestar psicológico,bienestar social, afrontamiento, apoyo social, autoestima, síntomas deansiedad y síntomas de depresión) y sociales (contexto, género, ámbitosestresores y consumos culturales). …”
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Juventudes estudiantiles universitarias Argentino-Chilenas: la construcción de conocimiento académico. Caso UNSJ, UCCUYO y UPV
Published 2021“…El objeto de estudio se focaliza en el análisis de la interacción de aspectos socioculturales y demográficos, algunos aspectos emocionales de la dimensión psicológica (autoestima y bienestar psicológico), enmarcado en las condiciones socio-históricas e institucionales que definen el contexto de surgimiento de ambos sistemas universitarios, categorías que se perfilan como ejes de análisis de las condiciones para la construcción de conocimiento académico de los estudiantes. …”
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FEMICIDIO Y VIOLENCIA DE GÉNERO. FACTORES RELACIONADOS Y COSTOS SOCIALES.
Published 2021“…Los actores de la violencia de género, suelen experimentar diversos trastornos mentales, sesgos desfigurados sobre los roles sexuales, o similares a la situación de violencia sufrida por la mujer víctima, debido a traumas de la niñez: depresión, autoestima baja, estrés postraumático, entre otros. …”
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Aportes del psicoanálisis y estudios de género a los trastornos depresivos perinatales.
Published 2021“…El distanciamiento del ideal, produce heridas narcisistas y la disminución de la autoestima. Los estudios de género muestran una lenta y gradual deconstrucción del mito mujer = madre. …”
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Test anxiety, procrastrination and mental simpthoms in university students
Published 2014Get full text
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Technological literacy for seniors. Experience in the UNED Senior, Argentina
Published 2014Get full text
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Factores de riesgo en la adaptacion a los cambios del adulto mayor desdentado para una mejor calidad de vida.
Published 2014“…Además, se aplicó una “Escala de Autoestima del anciano” antes y después de la colocación de las prótesis, en la que se observó diferencia significativa entre ambas, con un ligero aumento de la autoestima en los ancianos indagados. …”
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doctoralThesis