RECURSOS METONÍMICOS EN EL ARTE RUPESTRE DE LA REGIÓN PAMPEANA by Oliva, Fernando, Panizza, Maria Cecilia

“…Como concepto cognitivo, puede resultar útil para describir el modo en que dos o más imágenes están relacionadas, la representación de un animal por su huella, o de una persona por la impronta de una mano.…”
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Los estudios de crecimiento en España como testimonio de la transformación socioeconómica de un país by Marrodán, María D.

“…Actualmente las diferencias, tanto entre regiones como entre los medios rural y urbano, tan significativas antes, están desapareciendo. Los resultados muestran por ejemplo que la estatura de los españoles se ha incrementado 1,2 cm por década mientras el estirón prepuberal se adelantaba 0,2 años en el mismo período. …”
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Alimentación, salud y demografía de las poblaciones prehistóricas de Colombia by Rodríguez, J. V.

“…Los Andes Orientales de Colombia tienen una secuencia de poblamiento de más de 10.000 años, según los yacimientos precerámicos (10.000-3000 a.P.) excavados en Tequendama, Sueva, Galindo, Nemocón, Checua y Aguazuque, que están acompañados de restos óseos humanos, además de Tibitó y El Abra. …”
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Historia reciente : perspectivas y desafíos para un campo en construcción by Cueto Rúa, Santiago

“…El libro se propone como parte de un escenario de dos escalas distintas: a nivel global, refiere a la novedad de los estudios de historia reciente, cuyos orígenes datan de mediados del siglo pasado, y están ligados a las experiencias traumáticas europeas; a nivel nacional, esa particularidad se suma a ciertas dificultades que la historiografía ha tenido para estudiar nuestro pasado cercano, a diferencia del recorrido que ya tienen otros desarrollos académicos como por ejemplo la sociología o las ciencias políticas. …”
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VERTISOLES Y CERÁMICA INDÍGENA: UN ESTUDIO DE PROCEDENCIA BASADO EN DRX, SITIO GUAYACAS (PAYSANDÚ, URUGUAY) / Vertisols and indigenous ceramics: a provenience study based on XRD fr... by Capdepont, Irina; Licenciada, Piñeiro, Gustavo; Licenciado

“…Entre los resultados obtenidos se destaca la homogeneidad entre las pastas y la ausencia de minerales de tipo illita; los suelos antropogénicos presentan esmectita, cuarzo, illita e interestratificados y los suelos naturales y afloramientos están dominados por arcillas esmectiticas más cuarzo, proponiéndose a uno de ellos como fuente potencial de abastecimiento de materia prima local. …”
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ANÁLISIS ARQUEOFAUNÍSTICO DEL SITIO PASO DEL TALA (GOYA, CORRIENTES, ARGENTINA) / Zooarchaeological study of faunal remains from Paso del Tala site (Goya, Corrientes, Argentina) by Barboza, Carolina; Conicet - CEIA - FHumyAr - UNR

“…Los resultados indican que los taxones que habrían sido más explotados por estos grupos están representados principalmente por aquellos característicos de los ambientes fluviales de la zona. …”
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El rol del herbario ACOR en la comunidad: colección, ciencia y educación by Carbone, Lucas M., Fuentes, E.

“…Durante los últimos años, los docentes, investigadores y becarios que trabajan en el herbario han centrado sus estudios en líneas de investigación relacionadas a sistemática, vegetación, etnobotánica, semillas, anatomía y morfología vegetal; han iniciado el proceso de ordenamiento y digitalización de los ejemplares con programas específicos; están desarrollando acciones que fortalecen el vínculo con instituciones educativas de los distintos niveles de enseñanza. …”
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Proyecciones : tras las huellas de un imaginario sensible by Hernández, Alejandra Fabiana

“…El tema del trabajo formalmente remite al paisaje, desde un punto de vista personal puedo ver la nostalgia, el silencio de la obra. Las Salinas Grandes están desprovistas de la presencia humana y toma relevancia en ellas el encuentro con la naturaleza geográfica, revelándose como una epifanía. …”
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La Semilla : Escuela Parque Reserva del Este by Farías, Shean Ian, Palazzo, Emilia Candelaria, Roth, Federico Armando

“…Los espacios en cada aula están directamente en relación con el exterior, con el espacio natural, manteniendo la privacidad del uso pero la conexión visual con todo el paisaje. …”
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Formando Redes by Muñoz Ordoñez, Lucas Sebastian, Aguero, Mariano, Aguero, Javier, Bertola, Juan, Marin, Pamela, Sanchez, Jose

“…Somos parte de los estudiantes universitarios que basados en la metodología de la Educación Popular orientamos y acompañamos a los  Adultos y, especialmente a Adultos Mayores en el proceso de Aprender las herramientas informáticas básicas, claves para acceder a la comunicación e información actual. Pero no estamos solos, distintas organizaciones nos ceden desinteresadamente sus espacios para realizar nuestros talleres  y nosotros asumimos la coordinación de los encuentros. …”
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Red de Unidades Demostrativas Apícolas (UDAs), como herramienta de intervención social y capacitación para el sector apicola. by Crespo, Patricio

“…La producción apícola Argentina se ubica detrás de China y Estados Unidos. Se produce el 6 % de la miel del mundo y el 25 % de América.La provincia de Buenos Aires, produce el 41 % de la miel nacional. …”
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Acercamiento de alumnos de Medicina a la realidad social y sanitaria, la experiencia en un organismo de Seguridad Social by Rueda, Maria José, Utz, Lisandro Carlos, Caballero, Selso Fabian

“…Este proyecto interinstitucional entre Facultad de Ciencias Médicas y el Instituto Nacional de Seguridad Social de Jubilados y Pensionados, tiene su génesis a partir de la necesidad de propiciar, en alumnos de los últimos años de la Carrera de Medicina, la mirada integral del proceso salud-enfermedad y favorecer el conocimiento y contacto con el sistema sanitario y las políticas públicas de salud. Se asignó una beca de formación que permitió a los alumnos la realización de prácticas pre profesionales y académicas para la adquisición de capacidades y conocimientos en materia de buena prescripción de medicamentos, de administración y gestión de procedimientos, el proceso clínico centrado en la persona y metodología de la investigación, desde la perspectiva de la estrategia de la Atención Primaria de Salud. …”
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Una propuesta de integración entre la Extensión Universitaria y los Saberes Locales (Londres, Catamarca) by Giambelluca, Romina, Gianelli, Julia, Aventín Moretti, Milagros, Ochoa, María Agustina, Couso, María Guillermina, Moralejo, Reinaldo Andrés

“…Se pretende darle continuidad a este proyecto, dado el interés generado entre los estudiantes, docentes y directivos del establecimiento como así también de las autoridades del Municipio y la Secretaria de Estado de Cultura de la provincia de Catamarca. …”
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Formación y Capacitación en Derecho Electoral para organizaciones intermedias. by Vega Duette, Viviana Andrea

“…La democracia no sólo tiene que ver con la conformación de los órganos del Estado o con el ejercicio del poder público, su presencia y la observancia de sus postulados tiene igual o mayor relevancia dentro del cuerpo social, donde el rol de las organizaciones intermedias es fundamental. …”
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Procesos de reconocimiento identitario a través del estudio de las relaciones entre escuela y comunidad, en un caso. by Vara, Oscar Miguel Angel, Leañez, Marina Graciela, Duran, Ariel Alfredo, De Anquin, Ana

“…En este sentido, fuimos observando los efectos de ciertas políticas de reconocimiento, generadas desde el Estado, en las relaciones entre la escuela pública y su comunidad. …”
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Experiencia de capacitación con la Cooperativa de productores hortícolas “La Nueva Esperanza”, en Buenas Prácticas Agrícolas. by Bravo, Maria Laura

“…La práctica de producción hortícola en la zona platense es bastante heterogénea y en muchas oportunidades los productores no cuentan con la información suficiente  para la toma de decisiones en relación al manejo de plagas en el desarrollo del cultivo.  …”
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reconstruyendo la historia e identidad - Cartografías comunitarias en barrio San Martín by Roque, Susana, CASTILLO, M. L, CAPDEVIELLE J. OTERO,Y.; PINEDO, B., Gonzalez, Pablo, PONCE DE LEÓN, M, FERNANDEZ, S.;

“…Desde el 2010 trabajamos en Barrio San Martín y Alta Córdoba, dos barrios tradicionales del área intermedia donde se expresan profundos cambios urbanos en la ciudad de Córdoba, pensados casi exclusivamente desde los intereses del mercado y desde una débil planificación del estado municipal. Estas transformaciones derivan en una ciudad fragmentada con zonas de exclusión, en una pérdida de espacios públicos, en la destrucción del patrimonio material e inmaterial, en la expulsión de habitantes empobrecidos, en la ruptura de lazos sociales, etc… Interdisciplinarmente proponemos el mapa como una herramienta de expresión que permite pensar ´situados´ en el espacio, un soporte que denuncie y enuncie transformaciones urbanas y prácticas sociales en el territorio. …”
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Políticas de extensión en la Facultad de Filosofía y Humanidades en la década de los ’90: concepciones y prácticas. by Nieraad Sallefranque, Dámaris, Rodriguez, Guadalupe

“…Desde este panorama se realiza el análisis documental, encontrando que en la redacción de la LES la extensión comienza a llamarse servicio (cambio discursivo que implica cambio de sentidos), se privatizan cursos de posgrado, se autonomiza a las facultades (que ahora debían generar y administrar sus recursos); es una ley que posibilita que el Estado se desentienda de ciertas responsabilidades. …”
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Impacto de la prevención en la salud bucal de una comunidad en riesgo social by Irigoyen, Silvia, ALBARRACIN, S.; SEARA, S., CANTARINI, L.;COSCARELLI; N.; MOSCONI, E

“…Las pacientes, que tenian entre 17 y 39 años, fueron evaluadas por investigadores calibrados en cuanto a prevalencia de caries , estado gingivo -periodontal flujo salival, higiene bucal, dieta, barreras culturales y tabúes sobre la atención odontológica durante el embarazo; e incorporadas a un programa educativo, preventivo y curativo de carácter integral que se inició en el segundo trimestre de gestación y se prolongó en los niños hasta los 36 meses de vida. …”
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Pueblos originarios, sectores vulnerables y Universidad: un camino intercultural por la recuperación de derechos by Cortina, Karina Andrea, Fiscarelli, Diego Martín, Lombardi, Jorge Alberto

“…La planificación participativa es una situaciónque propendemos a que se instale para quedar y diseminarse, y la sustentabilidad seimbrica en la red que estamos formando, en el actor colectivo que nos encontramosgenerando.…”
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