Reporte N°20: Vigilancia de variantes de SARS-CoV-2 en la CABA, provincias de Buenos Aires, Córdoba, Entre Ríos, Mendoza, Neuquén, Río Negro, San Luis y Santa Fe. Actualización al... by Consorcio Argentino de Genómica de SARS-CoV-2, Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Instituto de Virología Dr. José María Vanella, Gobierno de la Provincia de Córdoba. Ministerio de Salud. Laboratorio Central

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VIII Congreso Internacional de Expresión Gráfica en Ingeniería, Arquitectura y Carreras Afines by Merlo, Carlos, Ferraris, Victoria, Rodríguez Barros, Diana

“….; Gómez, Sergio Eduardo; Palacios, José Antonio -- Recursos gráficos en las etapas de aprendizaje de lecturas y propuestas urbanas, en la ciudad de córdoba / Girelli, María Inés; Suez, Laura; Balián, Marcelo -- Geometrías asociadas / Villar, Damián Ángel -- Generación y representación de formas complejas / Marina, Cristián; Savino, Celina Savino; Marina, Paula -- El croquis como medio de comunicación / Borgnino, Juan Pablo; Sosa, Florencia Belén; Gutiérrez, Joaquín -- Técnicas de representación para la percepción del espacio arquitectónico / Gismondi, Lourdes María -- Territorio de intercambio : currículum y prácticas de enseñanza / Mohr, Andrea; Pugni, María Emilia -- Potenciando la enseñanza en sistemas de representación, utilizando preguntas "respuestas anidadas cloze (rac)" / Donaire Burgos, Martín Jorge; Cinquemani, Carla; Rivero, Valeria Irina -- Nómadas del conocimiento y aprendizaje invertido : experiencia didáctica exploratoria en ambientes de Diseño Industrial / Rodríguez Barros, Diana; Rodríguez Ciuró, Gabriela -- Reflexiones para la enseñanza-aprendizaje del dibujo arquitectónico / Herrera, Carlos Marcelo -- EXTENSIÓN -- Ponencias Nacionales -- Construyendo oficios / Ravara, Mariel; Barouille , Laura -- La fotografía como expresión gráfica en oficios relacionados a la construcción / Centeno, Ana; Otonelo, Jorgelina Mariel -- Módulo musivo / Castagnasso, María Daniela; Ravara, Mariel -- INVESTIGACIÓN -- La herramienta gráfica en la revisión científica de experiencias de diseño participativo / Palero, Juan Santiago -- Aprehender y representar / Velázquez, Facundo Julián M. -- (De)Formaciones corporales en el contexto contemporáneo del antropoceno : diagrama y (re)presentación arquitectónica / Ceconato, Diego -- La flexibilidad de la gamificación en la enseñanza de la practica arquitectónica / Sánchez, Sonia Alicia; Bedini, María Florencia; Ceballos Llanos, Ana Carolina -- Resignificación del paisaje como instrumento de análisis, monitoreo y planificación mediante mecanismos experimentales e innovativos aplicables al ordenamiento territorial urbano / Mas, Alberto; Asís, Mónica; Ponce, Carola -- Las representaciones gráficas & la mente / Fraenza, Fernando -- La comunicación visual, analógica y digital en la carrera de arquitectura. el pfc como caso de estudio / Martín, Camila; Carbonari, Fabiana -- La imagen digital en arquitectura: de lo alográfico a lo post ortográfico / Pignata, Agustín -- La inteligencia artificial y el desafío que representa en la formación universitaria de los futuros arquitectos / Ferraris, Roberto -- Herramientas tecnológicas y recursos digitales emergentes / Barra, Silvina; Nicasio, Cristina -- Diseño del manual de identidad visual / Ortiz Diaz, Pablo; Bejar, Mayra; Apelans, Lucia -- Ventaja de los recursos cognitivos obtenidos mediante geometría descriptiva para abordar el estudio del espacio Lorentz relativista / Salgueiro, Walter -- (Re) Presentación - reflexiones en torno al diseño de un sistema de representación para ensayar y proyectar arquitectura a partir del reconocimiento y sistematización de las componentes fenomenológicas del espacio / Massanet, Agustín -- PROFESIÓN -- Reconstrucción de una pequeña caja reductora planetaria usando conceptos de ingeniería inversa. relevamiento, diseño y construcción de los engranajes con tecnología FDM / Speroni, Lucas; Defranco, Gabriel; Lopresti, Laura; Fuertes, Laura; Gavino, Sergio -- DOCENCIA -- Ponencias internacionales -- Carmen herrera no ensino de desenho geométrico / Vega, Liliana P. - Perona, Lucas / Galdeano, Viviana -- Explorando la dimensión didáctico-cultural en la representación arquitectónica / Ferraris, Victoria - Ferreyra, Carla - Sanseverino, Anna -- Ensino da representação gráfica conjugando ferramentas digitais e tradicionais / Gani, Danusa Chini -- Maker na escola básica e a integração com a expressão GRÁFICA / Sobral Filha, Doralice -- El patrimonio cultural reinterpretado a través de la representación virtual / Ruscelli, Nicolas José; Dell’Amico, Anna; Sanseverino, Anna -- El uso de la inteligencia artificial en la enseñanza de la renderización / Medeiros, Ivan Luiz; Senna, Carlos Eduardo; Braviano, Gilson -- Elaboración de materiales didácticos táctiles: el uso del kit geometral educacional para la enseñanza del diseño / Ribeiro Tavares, José Rodolfo -- Métodos para la construcción de perspectiva / Senna, Carlos Eduardo; Braviano, Gilson -- Il digital twin del costruito come arricchimento interdisciplinare nella didattica / Ugliotti, Francesca Maria; Del Giudice, Matteo -- Elos geométrico entre dois brinquedos contemporáneos / Wyllie Lacerda Rodrigues, Daniel; Grafanassi Tranjan, Cristina -- EXTENSIÓN -- Ponencias internacionales -- Redesign da marca do curso de engenharia cartográfica e de agrimensura: uma abordagem extensionista na disciplina de composição visual / Andrade, Andrea Faria; Arana, Daniel; Sierra, Isabella de Souza -- Croqui: a expressão gráfica além do digital / Baptista de Azevedo, Jorge; Ferreira das Neves, Luiz Antonio; Azambuja Ferrari, Dalva Olivia -- INVESTIGACIÓN -- Ponencias Internacionales -- A relevância da representação arquitetônica como meio comunicação / Nemer, Luciana -Silva, Felipe Gustavo; Santos, Queren Rocha dos -- As fachadas e a proporção áurea – uma análise compositiva em residências no Rio de Janeiro / Pimenta, Gustavo Carvalho -- Residencia per la S.ra Mariela López de Gómez nella urbanización de Santa Ana a Bogotá: Angiolo Mazzoni: l’esperienza colombiana attraverso un progetto realizzato / Dilauro, Antonia Valeria; V. …”
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