Interacción en enseñanza entre la escuela inicial y la Universidad. by Abrego, Adrián, Bab, Marisa, Borrajo, María del Rosario, Brusasco, Carlos Gastón, Cabrera, Sebastián, Calcaferro, Leila, Fasano, Cecilia, Lavalle, María del Carmen, Marzetti, Celeste, Moglia, Belén, Mori Cortes, Romina, Pastor, Verónica, Rodriguez Torres, Claudia, Vampa, Victoria, Villarreal, Luisina

“…Este Proyecto integrado por docentes, investigadores y alumnos de distintas unidades académicas de la U.N.L.P. tuvo su origen durante la crisis económica del año 2002. …”
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Promoción y prevención de la salud bucal en niños del comedor comunitario “Pokemon” del Barrio Pirayui. Corrientes by ROSENDE, ROQUE OSCAR, CARDOZO, JUANA BEATRIZ, PEREZ, SILVIA RITA, PONCE, JORGE ORLANDO, BAEZ DACUNDA, CARLOS WILTON, GOMEZ, JUAN MANUEL, JUAREZ, ROLANDO PABLO, BAIARDI, VERONICA MABEL, QUIROGA, NATALIA SOLEDAD

“…Un grupo de Docentes, alumnos y no docentes, llevaron a cabo esta propuesta de mejora continua y colectiva en educación para la salud, a través de trabajo en equipo, mediante estrategias  de promoción, educación y recuperación de la salud, en el marco de la Atención Primaria de la Salud.  …”
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Formas expresivas en espacios de construcción de identidad by González, Lidia, SOSA, C. H.

“…Asimismo, y mediante nuestra tarea, hemos podido, tras el desarrollo de algunos talleres, familiarizarnos con distintas expresiones que se nos presentan como pilares mismos de una identidad, y cómo éstos se encuentran entretejidos con elementos no propios en diversas formas de expresión. …”
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Experiencia extracurricular de inclusión social, la perspectiva de los derechos humanos en salud y discapacidad. by Guerschberg, Leandro, Guerschberg, Karina

“…Nos propusimos abordar los temas de salud desde un ángulo social, lúdico y educacional; que los jóvenes con discapacidad comprendan la importancia de la inmunización, colaborando al mismo tiempo con la formación integral de los alumnos universitarios; sensibilizar a los estudiantes y mejorar la calidad de vida de los jóvenes con discapacidad participantes del programa; promover la inclusión social, todo ello en conjunto con la Asociación Civil Senderos del Sembrador (Senderos), que trabaja en la inclusión de las personas jóvenes y adultas con discapacidad mental moderada y dependencia desde el año 2000. …”
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Perfil social y participativo de los egresados de la FOLP by Medina, María Mercedes, TOMAS, L.; SAPORITTI, F., RUEDA, L.; PAPEL, G.; SEARA, S.

“…Se reemplazó lo ficticio del aprendizaje aúlico por el “aprender haciendo y hacer aprendiendo”, docentes y alumnos se insertaron en la comunidad, contactaron con la población y sus líderes, promovieron su participación y autodiagnóstico, identificaron y evaluaron su salud bucodental, participaron en programas de atención primaria y educación para la salud; ejecutaron programas preventivos individuales y comunitarios. …”
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Desafíos de la agroecología en territorios suburbanos by Balmaceda, Nadia Alexandra, Deon, Joaquín Ulises

“…Por ello se trabajó junto a los estudiantes de 4to año del Instituto Provincial de Educación Media (IPEM) 410 de Villa Allende. El presente trabajo acerca la experiencia de un desafío agroecológico producto del encuentro entre la educación media, organizaciones de base y la universidad. …”
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Búsqueda de compuestos bioactivos de especies del género Dalea con influencia sobre enzimas relacionadas a la Melanogénesis by Santi, María Daniela, Ortega, Maria Gabriela

“…Los resultados significativos obtenidos nos permiten informar a estos compuestos, que resultaron ser inhibidores de tirosinasa, y por ende de la producción de melanina, siendo algunos de ellos significativamente más potentes que ácido kójico, como agentes para el tratamiento de desórdenes que cursen con hiperpigmentación, en el tratamiento de cáncer de piel y como blanqueadores en cosmética.…”
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La extensión universitaria como espacio dialógico de construcción y problematización de saberes y prácticas by Acconcia, María Laura, Alvarez, María Valeria, Alí, Sabrina, Michnuik, Natalia, Ibañez, Vanina, Villnueva, María Lourdes, Rivitti, María José, Henríquez, Guadalupe

“…El análisis realizado sobre los emergentes recabados en estos encuentros, la participación en este proceso de reflexión de algunos de los protagonistas externos a la universidad, posibilita el enriquecimiento teórico-metodológico al interior de las cátedras y permite la reformulación de problemas y desafíos en base a un diagnóstico más aproximado de las condiciones simbólicas y socio-afectivas de los diferentes colectivos con los que interactuamos. …”
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Convivencia e inclusión en las escuelas secundarias: conflictos, innovaciones y rutinas by Paulin, Horacio, Tomasini, Marina, Lemme, Daniel, Rodigou Noceti, Maite, López, Javier, DAloisio, Florencia, Martinengo, Yanina Valeria, Arce, Mariela Andrea, Bertarelli, Paula, Sarachu, Paula, Silva, Verónica, García Bastán, Guido

“…El segundo, se trata de una escuela media privada (E.B.) que debió modificar  su personería jurídica y la selección de su población de alumnos, para garantizar su supervivencia como institución y la fuente de trabajo para los docentes. …”
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Psicoterapia Psicoanalítica: Efectos de la transferencia y de la contratransferencia en el Diagnóstico Psicológico a los fines de la Psicoterapia by Estrada, María Edelmira, Rampulla, María Paula

“…Desde hace tres años la directora del proyecto se aboca a la profundización teórica y experiencial de ambos conceptos transferencia-contratransferencia con especialistas en Paris, Francia. Los alumnos de la Cátedra de Psicoterapia participaron activamente en la experiencia a través de la inclusión en el programa de la Cátedra de lo que la Titular llamó Evaluación Inicial (Programas de Cátedra).…”
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Variedad y dinámica metacognitiva de niños y niñas de primer grado en una actividad notacional by Lazzeri, Mariano Claudio, Ventura, Ana Clara

“…Metodología: Participaron 60 alumnos/as de primer grado de una Escuela Pública de zona urbana de la ciudad de San Carlos de Bariloche. …”
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Derechos Vulnerados y Relaciones de Poder by Aird, Paula Carolina

“…Esta es una época de incertidumbre, de turbulencia social, donde relaciones basadas en la asimetría y en el poder y en la violencia, vulneran derechos de algunos sujetos. Con el abuso de poder y la violencia que esto implica, quedan acallados los/las más vulnerables e indefensos/as, reproduciéndose modos violentos de poder. …”
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Hacia La Enseñanza Integradora De Contenidos Biológicos En Una Carrera De Psicología. by Audisio, Eduardo Oscar, Terrádez, Marina, Martino, Pablo Luis, Vaamonde, Juan Diego, Torales, Mauro Matías, Ameri Sbraccia, Franco Andrés, Petri, Jésica, Navarro Espinoza, María Luz

“…En primer término, se diseñaron estrategias de enseñanza integradoras, y en segundo término, se implementaron estas estrategias en las clases prácticas, comparándose los resultados de su aplicación con métodos de enseñanza tradicional, a través tanto de las calificaciones obtenidas por los estudiantes en un examen como de las opiniones de los alumnos registradas en entrevistas grupales. La muestra total estuvo integrada por 218 estudiantes, distribuidos en seis comisiones: tres con modalidad de enseñanza tradicional y tres con modalidad integradora. …”
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Historias Sociales Situadas Para Repensar Vínculos En Psicología Y Educación. by Rabinovich, Diana, Marasca, Roxana, Lewit, Lucía, Mingorance, Facundo, Kassandra, Tersaghi, Dee Rassetto, Ezra

“…En ese sentido, trazamos algunos recorridos en torno a ciertas concepciones de infancias en proyectos de alfabetización y/o socialización territorialmente definidos.…”
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Ansiedad frente a los exámenes y padecimientos de salud física en estudiantes: resultados preliminares by Martino, Pablo, Scaglia, Romina, Cavallaro, Sabrina, Verbauvede, Ana Paula, Latini, Gabriela, Pascucciello, Daniela

“…Introducción: la ansiedad frente a los exámenes es una respuesta de ansiedad significativa que gira en torno a la situación evaluativa. Algunos trabajos de investigación advierten de sus efectos nocivos sobre la salud mental y física. …”
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El Síntoma, Una Categoría En El Entre Del Psicoanálisis Y Lo Social. by Giraudo, Enzo Nicolás, Yesuron, Mariela Ruth

“…Este trabajo tiene por objetivo analizar algunos cambios de dinámicas en el paso de las sociedades disciplinarias a las sociedades de control y su vínculo con la noción de dispositivo, en la producción de subjetividades y lazos sociales donde el sujeto, el síntoma y el psicoanálisis mismo se encuentran alojados. …”
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No Hay Despatologización Sin Revisión De Los Fundamentos De La Psicopatología by Almagro, María Florencia

“…Desde una lectura problemática, crítica e histórica de la obra freudiana y de algunos autores posfreudianos se pretende producir un trabajo del Psicoanálisis. …”
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Convivencia escolar y diversidad cultural. Relato de una experiencia extensionista. by Falavigna, Carla Haydeé, Schneider, Luciana, Bonansea, Natalia, Vacchieri, Erika, Gorosito, Mariana

“…En este escrito nos proponemos compartir la gestación del proyecto y algunos “resultados” obtenidos de esta experiencia. …”
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Abordaje interdisciplinario de la maternidad en un servicio de extensión universitario. by Mantaras, Romina, Gentes, Gladis Beatriz

“…Objetivos: Dar a conocer un servicio de extensión destinado a la mujer durante el embarazo y en el año posterior al nacimiento del hijo/a. Comunicar algunos resultados de la experiencia. Metodología: Enfoque descriptivo con perspectiva predominantemente cualitativa. …”
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Origen e Impacto de dos líneas de trabajo en extensión en Ciencias Agropecuarias by Abril, Adriana, Noe, Laura, Merlo, Carolina, Vázquez, Carolina, Dubini, Lucas

“…Las demandas provenían de las actividades de docencia, debido al ámbito socio/familiar de los alumnos (establecimientos rurales y municipios) y estaban relacionadas con áreas de vacancia (calidad microbiológica de recursos e insumos para uso agropecuario). …”
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