Nuevas tendencias de participación y comunicación en las Escuelas 2.0. Apuntes teóricos y metodológicos del inicio de la investigación by Odetti, Valeria, Casablancas, Silvina, Berlin, Bettina

“…Se propone evidenciar si existen diferencias (dentro y fuera de la escuela) en las formas de apropiación de los dispositivos por parte de los jóvenes.La investigación se encuentra en desarrollo en las provincias de Buenos Aires, Chubut, Córdoba, Entre Ríos, Río Negro y Santa Fe.Nos proponemos compartir en la presente comunicación algunos planteamientos teóricos y metodológicos acerca de investigación con jóvenes así como presentar el diseño de un dispositivo de recolección de datos: el registro en primera persona a partir de microrrelatos a través de redes sociales. …”
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TESTIMONIOS Y SITIO DE MEMORIA: ACERCA DE LOS USOS DEL TESTIMONIO EN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS NARRATIVAS Y RELATOS DEL MUSEO DE SITIO DEL ARCHIVO PROVINCIAL DE LA MEMORIA by Magrin, Natalia Soledad, Martinez, Roberto

“…, ¿esos discursos son siempre testimoniales?, estos son algunos de los interrogantes que emergen en este análisis. …”
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Análisis de diversas técnicas de cálculo de la división disponibles en la transición al nivel secundario by Demaria, Pamela, Magliano, María Laura, Mondino, Mariel, Rainero, Silvana

“…En este sentido, la pregunta que circula en las instituciones de ambos niveles es ¿cómo lograr que los alumnos puedan disponer de una técnica eficaz en el cálculo de la división?…”
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Intervenciones docentes que enseñan a estudiar. Voces de ingresantes a dos carreras universitarias by Lopez, María Eugenia, Romero del Prado, María Eugenia

“…Construir la posición de estudiante y que cada alumno se asuma como tal, supone el tránsito por una serie de experiencias de aprendizaje que preparen a los sujetos para apropiarse de conocimientos a partir de los formatos en que estos se producen y se distribuyen. …”
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“En gestión”: Trayectorias y desafíos en torno a la gestión de la extensión hoy en la UNC by Pereyra, Liliana V., Mattio, Eduardo, Dominguez, Alejandra, Oliva, Marcos, Natta, Pablo, Saffe, Juan

“…Por tomar en consideración sólo algunas podemos mencionar los “tiempos de la gestión”, entendidos éstos en términos de períodos o lapsos para el ejercicio del mandato.Este hecho, al darle desde el inicio su fecha de finalización, exige un cuidadoso estudio y jerarquización de las tareas a emprender, sabiendo que los años en los que se desarrollarádicha función permitirán llevar adelante sólo algunos proyectos. Simultáneamente, los “tiempos de la gestión” pueden leerse desde el vértigo que les imprime la participación enlos espacios de gabinete (facultades, áreas centrales, etc.) fuertemente atravesados por la necesidad de permanente actualización de las lecturas políticas en términos de actorxs, poderes y conflictos que complejizan (y compiten con) el tiempo que se “dedica a la gestión”.…”
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Uso de fosfamina para el control de Sitophilus oryzae (L.) (Coleoptera: Curculionidae) en semillas de garbanzo (Cicer arietinum L.) y efectos sobre su viabilidad by Mazzuferi, V, Carreras, J., Casanoves, F.

“…No se observó emergencia de insectos con las dosis y tiempos de exposición ensayados. La viabilidad no se alteró con la dosis de 3 mg/l pero disminuyó con la de 6 mg/l. …”
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Calidad fisiosanitaria de semillas de soja: efecto combinado de exposición al ambiente y niveles de daño mecánico en la cosecha by Pérez, M.A., Hernández, L., Kopp, S., Novo, R.J., García, S.D.

“…Al respecto, no se ha evaluado la sensibilidad de algunos cultivares al retraso del momento de cosecha y al perjuicio provocado en esta operación, medido en términos de calidad de sus semillas. …”
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Procesos Socioculturales y dinámicas de género by Bocco, Graciela Cristina, Buffa, Silvina, Castro, Marcela Alejandra, Ferrucci, Sara Susana, Gómez, María Marta, Ledesma, Norma Liliana

“…Las demandas de equidad entre los géneros es en la actualidad uno de los principales desafíos para la democratización y la justicia social en las sociedades contemporáneas como el correlato necesario del quiebre de la legitimidad de las violencias de género. Este trabajo retoma algunos desarrollos de la teoría de género que orientaron el análisis de los ámbitos, instituciones y organizaciones sociales más permeables o resistentes a la equidad entre los géneros en diferentes grupos generacionales y sociales. …”
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Juventudes estudiantiles universitarias Argentino-Chilenas: la construcción de conocimiento académico. Caso UNSJ, UCCUYO y UPV by Guevara, Hilda Mabel, Gaillez, Estefanía Andrea, Las Peñas Vallejo, Tomas, Pizarro, Laura

“…El objeto de estudio se focaliza en el análisis de la interacción de aspectos socioculturales y demográficos, algunos aspectos emocionales de la dimensión psicológica (autoestima y bienestar psicológico), enmarcado en las condiciones socio-históricas e institucionales que definen el contexto de surgimiento de ambos sistemas universitarios, categorías que se perfilan como ejes de análisis de las condiciones para la construcción de conocimiento académico de los estudiantes. …”
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La psicoterapia dinámica orientada por dimensiones. by Castillo, Javier

“…Pero este último punto se podría ver mediatizado por el hecho de que en determinados pacientes esta capacidad autorregulativa está rota, como ocurre en los procesos psicóticos y algunos limítrofes inferiores.…”
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A doscientos años, cuentas estatales por saldar ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos by Buriano Castro, Ana, Dutrénit Bielous, Silvia

“…Pesea esta evolución y a doscientos años de aquelcomienzo promisorio, algunos Estados comparecen hoy ante el tribunal interamericano quelos juzga por violar la fuente básica en la materia: la Convención Americana sobre DerechosHumanos, así como convenciones y protocolosque constituyen la red de instrumentos de protección y regulación de los DDHH.Este artículo centra su análisis en dos demandas ante la Corte Interamericana de DerechosHumanos fincadas contra México y Uruguay.Ellas correspondan a países con notorias diferencias en las conformaciones históricas, entornos de transgresión, marcos legales y trayectorias transicionales. …”
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SIMONDON, ¿ENACTIVISTA? INDIVIDUACIÓN Y GENERACIÓN DE SENTIDO by Ballús Santacana, Andreu

“…Ambas coinciden en su voluntad de integrar diferentes dominios del conocimiento, así como en algunos elementos de su aproximaciones a nociones como las de de emergencia y autonomía, y en su tratamiento general de las relaciones entre cognición, percepción y acción. …”
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Nuevos formatos curriculares y su incidencia en las prácticas pedagógicas. Un estudio de caso del programa “Escuela Centro de Cambio” by Yapur, Jorgelina

“…En esta ponencia se presentarán algunos avances del estudio que me encuentro realizando, el que aborda las políticas educativas orientadas a la modificación de los formatos curriculares. …”
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Pensamiento y lenguaje en el marco de la ciencia cognitiva by Destéfano, Mariela Natalia

“…En este trabajo mepropongo mostrar algunos problemas que presentan las diferentes manerasde reconstruir TC para entender las relaciones entre pensamiento y lenguajeen el marco de la ciencia cognitiva.Palabras claves:Lenguaje; Pensamiento; Tesis de la constitución; Ciencia cognitiva.Thought and Language in Cognitive Science: In cognitive science, thediscussion about the relations between language and thought is veryheterogeneous. …”
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Seguridad y democracia: Tensiones de origen. Aportes al análisis de la política de seguridad en la provincia de Córdoba by Plaza Schaefer, Valeria, Morales, Susana

“…Este trabajo es un esfuerzo por leerlos críticamente y plantear algunos debates con el estado de la discusión local, recuperando discusiones más amplias en términos teóricos y también de contextos sociopolíticos.…”
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APROXIMACIÓN ETNOGRÁFICA A LA NUEVA MIGRACIÓN AFRICANA EN ARGENTINA. CIRCULACIÓN Y SABERES EN EL CASO DE LOS SENEGALESES ARRIBADOS EN LAS ÚLTIMAS DOS DÉCADAS. by Chevalier-Beaumel, Ellen, Morales, Orlando Gabriel

“…Este artículo expone algunos datos y reflexiones que se plantean como una contribución para explicar y comprender prácticas y procesos -de comunicación, inserción, organización- desplegados por migrantes africanos en Argentina. …”
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Los videojuegos. Aprender en mundos reales y virtuales by Malin Vilar, Tania

“…Autor: Pilar LacasaEdiciones Morata, 327 páginas, 2011ISBN: 987-84-71126351 “Con los videojuegos se puede pensar apasionadamente”, entonces, ¿cómo no utilizarlos como instrumentos motivadores para aquellos alumnos que se entusiasman menos con las tareas escolares habituales?…”
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La extensión, un LUGAR en la Geografía by Chiavassa, Sergio

“…Continúa con la descripción de cómo ese lugar se ha ido construyendo dentro del Departamento de Geografía de la Facultad de Filosofía y Humanidades, con la participación de alumnos y docentes interesados, comprometidos y dispuestos a compartir conocimientos, prácticas y saberes, estableciendo redes con la comunidad. …”
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A diez años de los programas de postitulación. Reflexiones sobre la creación e implementación de los programas de postitulación en Artes by Mercado, Mónica, Sarmiento, Andrea

“…Cuestionamientos a los que creemos haber aportado desde la reflexión conceptual y, a la vez, haberlos puesto en tensión a partir de un escenario siempre cambiante y novedoso por el aporte de los docentes de artes que los días sábados se constituían en (nuestros) alumnos.…”
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Un recorrido por las prácticas en terreno by Juárez, Fernanda

“…Esta sección propone dar a conocer algunos proyectos extensionistas que se llevan a cabo en el marco de la Facultad de Filosofía y Humanidades y que actualmente se encuentranen etapa de desarrollo. …”
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