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    O DESAFIO DA GOVERNANÇA NAS BACIAS HIDROGRÁFICAS TRANSFRONTEIRIÇAS INTERNACIONAIS: UM OLHAR SOBRE A BACIA DO RIO DA PRATA (2 PARTE) by Cassano Cibim, Juliana

    Published 2012
    “…As bacias hidrográficas internacionais transfronteiriças cobrem quase metade da superfície terrestre do planeta e representam cerca de 60% do fluxo de água doce do planeta. Diversos estudos apontam a necessidade da gestão da água para que a água seja conservada e possa ser utilizado pelas presentes e futuras gerações. …”
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    O DESAFIO DA GOVERNANÇA NAS BACIAS HIDROGRÁFICAS TRANSFRONTEIRIÇAS INTERNACIONAIS: UM OLHAR SOBRE ABACIA DO RIO DA PRATA by Cassano Cibim, Juliana

    Published 2012
    “…As bacias hidrográficas internacionais transfronteiriças cobrem quase metade da superfície terrestre do planeta e representam cerca de 60% do fluxo de água doce do planeta. Diversos estudos apontam a necessidade da gestão da água para que a água seja conservada e possa ser utilizado pelas presentes e futuras gerações. …”
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    Hábitat y Sociología de las Ausencias: extensión universitaria con el Pueblo Kolla de Hurcuro-Salta (2018) by González, Facundo David Francisco, Rodríguez, Nuria Macarena

    Published 2020
    “…This article describes the experience shared by the Universidad Nacional de Salta (Salta National University) and the Kolla community from Hurcuro within the framework of the habitat improvement outreach project called Agua Caliente para los Hurcureños (Hot Water for the Hurcureños). …”
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    La importancia de reconstruir espacios de pertenencia a través de la memoria colectiva by Tarditti, Gabriela Beatriz

    Published 2020
    “…Los instrumentos metodológicos empleados en la recolección de datos son la revisión de documentos y de registros institucionales, la observación participante, talleres y entrevistas a residentes del Hogar Aguaribay y a personal que trabaja en la institución. …”
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    Convivencia escolar y diversidad cultural. Relato de una experiencia extensionista. by Falavigna, Carla Haydeé, Schneider, Luciana, Bonansea, Natalia, Vacchieri, Erika, Gorosito, Mariana

    Published 2021
    “…El objetivo general que nos guió fue abordar la diversidad cultural y los problemas de convivencia en dos escuelas públicas de Agua de Oro (primaria y secundaria), trabajando en la producción conjunta -entre sujetos escolares y referentes de otras organizaciones comunitarias- del acto escolar del 12 de octubre como modo de reactualizar y recrear puntos de referencias de una identidad compartida y acompañar los emergentes que surjan en la comunidad educativa. …”
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    Blended learning through the flipped classroom: teaching experiences at the university by Morán, Lourdes

    Published 2022
    “…Blended learning is popularized in higher-level education (Bartolomé Pina, García Ruiz y Aguaded, 2018; Martín García, Sánchez Gómez y Costa, 2019), and in the flipped classroom (Coufal, 2014; Lucena, Díaz, Rodríguez y Marín, 2019), teachers need to adapt their practices and transform both the content design and the evaluation of learning. …”
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  13. 6053

    Evaluación comparativa de cuatro especies forrajeras bajo condiciones de estrés hídrico y salino durante la germinación by Ruiz, M., Terenti, O.

    Published 2012
    “…El avance de la agricultura hacia zonas ganaderas ha forzado a los sistemas pecuarios a desplazarse hacia áreas  con problemas de escasez de agua y  salinidad. La germinación es un proceso crucial en la vida de muchas plantas, y es especialmente crítico en suelos áridos y salinos. …”
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    Origen e Impacto de dos líneas de trabajo en extensión en Ciencias Agropecuarias by Abril, Adriana, Noe, Laura, Merlo, Carolina, Vázquez, Carolina, Dubini, Lucas

    Published 2013
    “…A lo largo de los diez años analizados, las demandas provinieron no sólo de productores agropecuarios, sino también de industrias productoras de inoculantes, industrias interesadas en tratamientos de agua y efluentes, instituciones públicas, medios de prensa y ONGs. …”
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  20. 6060

    La crisis Argentina de 2001 en una clave de largo plazo by Ramírez, Hernán

    Published 2012
    “…La crisis y el estallido social de 2001 son unadivisoria de aguas en la historia argentina, unacondensación de elementos del pasado quellegan a su fin, provocando a su vez efectosque se prolongarán por más tiempo, dejandosus improntas en el presente. …”
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