Percepción sobre la función del enfermero escolar by Córdoba, Sergio Daniel, Cortez, Laura, Guitian, Liliana Laura

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Reflexiones sobre el abordaje del bullying en la escuela. Aportes desde la enseñanza de la Formación Ética y Ciudadana by Viano, Guillermo

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Efectos a largo plazo del Estrés Crónico Variado durante la adolescencia en contraste con la adultez. La adolescencia, ¿período crítico para el desarrollo de vulnerabilidad al estr... by Scarponi Gómez, Antonela

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Segregación urbana y estado nutricional en escolares de San Salvador de Jujuy: análisis temporal de 1996 a 2015 by Bustamante, María José

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Parte II: Resultados de 6 años de aplicación del proyecto de articulación e investigación educativa entre la UNC y la Escuela Secundaria abordado desde la salud by Balangero, Marcos César, Benitez, Marta Silvia, Theiler, Gerardo Raul, Luque, Raul

“…Aprenden  el concepto de virus. 2) 0,1%  al 29% buscan información en otras fuentes para ejemplificar, ilustrar temas básicos abordados, que deben presentar como informe final. 3) Respecto a la prevención comunitaria, el autocuidado, las inmunizaciones, el 50% de los adolescentes se sienten   muy involucrados como agentes promotores de la salud y como actores generadores de cambios a partir  de los aprendizajes alcanzados y  los  otros,  creen no estar incluidos en estas temáticas o sienten afinidad por otras ramas de la ciencia. 4) 60% al 79%  participan activamente del juego de roles donde representaban distintas situaciones de vida de personas con enfermedades o circunstancias relacionadas a infecciones virales. 5) Valoran  ampliamente la interacción con alumnos de otra institución, en espacios y tiempos distintos a los de la secundaria. …”
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El mandato y La crítica de las armas de José Pablo Feinmann : recursos narrativos para una crítica socio-política de la violencia : proyección en una propuesta didáctica by Ilú, Anice

“…La hipótesis complementaria -aunque estrechamente vinculada con los resultados del proceso que lleve a corroborar la hipótesis central- es que una estrategia didáctica estructurada como “proyecto áulico”, que involucre tanto intereses de los estudiantes como operaciones del pensamiento claves para la lectura, y se sustente en una investigación sobre los textos del corpus, permitirá un abordaje crítico a dichos textos por parte de los adolescentes. Por este motivo, la corroboración de las hipótesis demanda organizar el proceso de la investigación en dos partes. …”
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Evaluacion comparativa "in vivo" de tres técnicas de Apexificación by Evjanian, Gladys Irene

“…Para realizar este estudio eminentemente clínico, se seleccionaron 21 dientes pertenecientes a pacientes niños y adolescentes que presentaban cuadros clínicos identificados como "necrosis pulpar en diente permanente con ápice inmaduro". …”
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Diseño Curricular : profesorado de educación secundaria en Antropología by Bompadre, José María

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Paradigma del cuidado: una nueva mirada para pensar las políticas de protección social y las estrategias de intervención by Gattino, Silvia, Milesi, Andrea

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Restitución Internacional de Menores by Dreyzin de Klor, Adriana

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“Estudio clínico de las alteraciones dentarias originadas en las diferentes etapas del ciclo vital de la dentición temporaria y permanente en niños con fisuras maxilofaciales”... by Ochonga, Graciela Esther

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Estudio retrospectivo de la prevalencia de agenesias dentales en pacientes de Córdoba-Argentina Año 2004-2014 by Loyola González, Pablo Octavio, Grosso, Carolina, Marion, Gustavo Carlos, Brunotto, Mabel, Zárate, Ana María

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Relación entre las horas de sueño con el rendimiento académico de los alumnos del cinfo de la Facultad de Odontología del año 2022 by Chiappello, Ignacio, Demichelis, Agustina Soledad, Lobato, Pilar, Montenegro, Ana Trinidad, Salomon, Naiara Milagros, Roman, Claudia Alejandra, Gigena, Pablo Cristian

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Effects of a social norms intervention to reduce alcohol drinking behaviors in Argentinean adolescents by Pautassi, Ricardo Marcos, Michelini, Yanina, Pilatti, Angelina, Rivarola Montejano, Gabriela, Badino, Manuel, Gigena Parker, Dario, Caneto, Florencia, Bonino, Pablo

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Estado nutricional infanto juvenil en seis provincias de Argentina: variación regional by Oyhenart, Evelia Edith, Dahinten, Silvia Lucrecia, Alba, José, Alfaro Gómez, Emma Laura, Bejarano, Ignacio, Cabrera, Graciela, Cesani Rossi, María Florencia, Dipierri, José Edgardo, Forte, Luis María, Lomaglio, Delia Beatriz, Luis, María Antonia, Luna, María Eugenia, Marrodán, María D., Moreno Romero, Susana, Orden, Alicia Bibiana, Quintero, Fabián Aníbal, Sicre, María L., Torres, María Fernanda, Verón, Juan Antonio, Zavatti, Jorge R.

“…Los resultados obtenidos sugieren la necesidad de planificar y ejecutar estudios multicéntricos, a fin de disponer de una visión integradora sobre el estado nutricional de los niños y adolescentes argentinos.…”
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Articular universidad-escuela con JAVA para fortalecer la Educación-Técnica by Queiruga, Claudia Alejandra, Fava, Laura Andrea

“…La transición y continuidad de los alumnos en la vida académica del sistema universitario son problemáticas de naturaleza multicausal, los factores van desde el contexto desfavorable del que provienen muchos adolescentes, la falta de competencias para abordar abstracciones simples/problemas, hasta la falta de contención de los ingresantes por parte de las instituciones receptoras. …”
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COVID-19 y la realidad de las personas con discapacidad en Argentina: posibilidades del cumplimiento de las consideraciones planteadas por la Organización Mundial de la Salud by Ruiz Brunner, María de las Mercedes, Escobar Zuluaga, L. Johana, Cieri;, María Elisabeth, Condinanzi, Ana Laura, Cuestas, Eduardo

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