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    Investigación y Extensión: la prevención de conductas de riesgo en prácticas con plaguicidas. by Butinof, Mariana, Machado, Ana Lia, Sastre, María Andrea, Blanco, Marcelo, Fernandez, Ricardo, Franchini, Germán, Gieco, Marbela, Eandi, Mariana, Ambrosi, Carla, Díaz, María del Pilar

    Published 2012
    “…Se destaca la importancia de trabajar desde una perspectiva crítica de la prevención, discutiendo y recuperando los conceptos de conducta de riesgo, estilo de vida, condiciones sociales y culturales de desarrollo de la vida cotidiana de los sujetos. …”
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    Análisis Comparativo entre Participantes de un Programa de Estimulación Cognitiva y Controles en Funciones Ejecutivas y Quejas Ejecutivas by Legeren, Ana Laura, Luque, Leticia, Mías, Carlos Daniel, Bastida, Marisa Fernanda

    Published 2017
    “…Una intervención que contribuye a su sostén es la Estimulación Cognitiva, la cual apunta a mantener las capacidades cognitivas y a modificar las características conductuales del paciente, considerando aspectos biológicos, psicológicos y sociales. Objetivo: comparar el desempeño en tareas ejecutivas de sujetos cognitivamente normales con quejas cognitivas, participantes de un programa de estimulación cognitiva, con sujetos cognitivamente normales sin estimulación. …”
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    Test Gráficos y Problemática de sobre Edad Escolar by Huespe, Teresa del Valle, Muszio, Silvia Verónica, Villagra, Liliana, Bazán, María Eugenia, Soave, Mónica, Cherniser, Mara, Videla, Carolina, Shvartzman, Mario

    Published 2017
    “…Se erige en el escenario educativo actual como una dificultad en gran crecimiento e implica un claro desafío para adentrarse en la investigación debido que intervienen y confluyen múltiples factores en su causalidad entre ellos sociales, económicas, políticas, culturales, de historia vital. …”
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    Sobre la reconstrucción de experiencias de formación en contextos de encierro y el Plan Fines 2: un abordaje narrativo y (auto) biográfico desde los relatos de sí by Bustelo, Cynthia, Míguez, María Eugenia

    Published 2017
    “…Acorde a la convocatoria de las Jornadas y del eje seleccionado, interesa señalar de qué manera el Plan Fines 2 (Finalización de Estudios Secundarios) y los espacios educativos en contexto de encierro punitivo, contribuyen a la construcción de experiencias educativas en los jóvenes y adultos; cuáles son los sentidos que cada persona le imprime, e identificar y describir aquellos aspectos de la forma escolar que se configuran para la inclusión social y educativa de esta población y que en cada territorio pedagógico toma formas distintas. …”
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    Culturas locales, culturas regionales, culturas nacionales. Cuestiones conceptuales y de método para una historiografía por venir by Agüero, Ana Clarisa, García, Diego

    Published 2013
    “…Primero, revisar ese sobrentendido y sugerir los problemas que introduce para la práctica historiadora y la comprensión histórica. Luego, atender dos aspectos que cree- mos centrales en todo intento de ampliar la perspectiva social y territorial de la historia cultural o intelectual: la determinación de los contextos que interesan y la consideración de las modalidades diferenciales de circulación de ideas, figuras y objetos culturales.…”
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    El pastor y su rebaño: usos no alimenticios de la fauna en las sociedades campesinas de la península ibérica by Vidal, Aixa S., Maicas, Ruth

    Published 2010
    “…Aquí se presenta el registro arqueológico existente comparándolo con los hallazgos de otras zonas, períodos inmediatamente posteriores y registros escritos, para ampliar las discusiones habituales sobre las faunas recuperadas en sitios prehistóricos y abarcar los distintos aspectos sociales en los que los animales pudieron haber participado.…”
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