- LITERATURA ARGENTINA 540
- Vivienda unifamiliar 532
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- PUBLICACIONES PERIODICAS 301
- CRITICA LITERARIA 287
- Edificio de viviendas 277
- HISTORIA ARGENTINA 275
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- LITERATURA FRANCESA 181
- Literatura 173
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- Refuncionalización arquitectónica 149
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- HISTORIA BONAERENSE 126
- Concurso de anteproyectos 124
- Espacio público 124
- Urbanismo 118
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- Edificio de oficina 113
- SOCIOLOGIA 113
- PSICOANALISIS 109
- Patrimonio arquitectónico 107
- LITERATURA 106
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14481
La extensión como herramienta para repensar el perfil social profesional.
Published 2012“…El estudiante universitario, especialmente de universidades públicas, no se debe sentir separado de su comunidad por la posesión del título universitario sino por el contrario, posee ciertas obligaciones que le confiere su condición de universitario porque tiene más posibilidades de comprender las realidades del mundo; tiene la obligación de ser un factor dinámico del proceso de cambio, sin perder los perfiles, también, de la realidad -Salvador Allende, año 1972-. …”
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14482
La función de una escuela para padres
Published 2012“…La propuesta tiene antecedentes formalizados, en las mismas Asignaturas Psicología EvolutivaI y Psicología clínica de niños y adolescentes a cargo de La Profesora Najt, desde el año 1996. Fue acreditado por la UNLP, también por el Ministerio de Educación de la Nación y de la Provincia de Buenos Aires. …”
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14483
Los cursos abiertos a la comunidad como espacio de Articulación entre Docencia, Extensión e Investigación.
Published 2012“…Esta articulación entre los cursos, comunidad y el resto de las áreas de la Universidad se manifiesta en las siguientes intervenciones concretas: 1) la integración de estudiantes y graduados de las carreras durante los últimos 4 años como auxiliares docentes de los cursos y hasta en algunos casos como docentes a cargo, luego de haber recibido las capacitaciones pedagógicas correspondientes 2) la inclusión de oferta de cursos propuestos por las licenciaturas de la UNLa, que brindan a los estudiantes formación complementaria, sobre temas no incluidos en las asignaturas del plan de estudios; 3) el Observatorio de Cursos de Comunidad, dispositivo diseñado y desarrollado internamente con el fin de relevar y sistematizar datos referentes al perfil del alumnado, necesidades y demandas de la comunidad. …”
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14484
Estrategias de Intervencion comunitaria en el Programa de Salud Integral y Desarrollo del Joven
Published 2012“…Esto implicó monitorear todo el proceso de inserción, diagnostico participativo, programación y evaluación, de manera que todos los actores intervinieran en la identificación de necesidades o problemas de salud, y trabajaran en el diseño y puesta en práctica de las alternativas y propuestas a seguir. …”
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Programando Robots en Escuelas Secundarias
Published 2012“…No obstante, el alumno es el actor protagónico y de él se espera que sea capaz de manipular simultáneamente objetos concretos y pensamiento abstracto, estableciendo puentes entre ambos terrenos. …”
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Construcción del conocimiento profesional en una experiencia extensionista psico-educativa
Published 2012“…Los procesos de profesionalización se vieron enriquecidos por la experiencia en participantes tanto de la Escuela como de la Universidad. …”
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Talleres de capacitación en especies aromáticas. Un espacio de aprendizajes compartidos que aporta a la diversifiación productiva periurbana.
Published 2012“…Estas actividades permitieron el desarrollo de parcelas productivas de diversas especies aromáticas, tarea que fue acompañada por los integrantes del equipo de extensión. Se entiende que las actividades de extensión producen un valioso aporte a la formación de todos los participantes y, muy especialmente, a la formación integral de los estudiantes de las carreras de grado. …”
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14488
Evaluación cualitativa continua de un programa de intervención en Habilidades sociales
Published 2012“…El análisis de los datos nos permitió: a) analizar comprensivamente los datos cuantitativos obtenidos del pre-post-test y los efectos generales de la aplicación del programa; b) evaluar el proceso de implementación del programa de forma sistemática y c) continuar su proceso de adaptación cultural (Garaigordobil Landazabal, 2000; EDEX, 2002; Amesty y Clinton, 2009). Por otro lado, el presente trabajo significa específicamente un aporte al proceso de evaluación cualitativa de programas en Habilidades para la vida, implementados en situación desde una experiencia y caso singular; aspecto sobre el cual no hemos hallado precedentes en la bibliografía específica. …”
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Nutrición y revalorización del consumo de las grasas saludables
Published 2012“…Esto es lo que ocurre con los ácidos grasos esenciales Omega 6 (n6) y 3 (n3), ya que no pueden ser sintetizados por el organismo y deben por lo tanto ser incluidos en la dieta. …”
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14490
Desarrollo de envases flexibles bioactivos para alimentos
Published 2015“…Desarrollo de envases flexibles bioactivos paraalimentosPor Germán Charles (Tesista). Director Dr. Pablo Manzo. …”
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Difusión del concepto de Conservación Preventiva del Patrimonio Bibliográfico en Chubut
Published 2012“…En el presente póster se describen una serie de actividades de extensión organizadas por la Biblioteca de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, efectuadas desde el año 2005 hasta la fecha en la provincia del Chubut, con el objetivo de promover el desarrollo de actividades orientadas a crear conciencia conservacionista que garantice la Preservación del Patrimonio en Papel de la región, en los distintos ámbitos que lo albergan, archivos, museos y bibliotecas. …”
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Una mirada reflexiva sobre técnicos que se dedican a la actividad caprina en el noroeste Cordobés
Published 2012“…La relación vincular establece lazos de reciprocidad entre ambos agentes sociales; éstos influyen tanto en el grado de apropiación de tecnologías por parte de los pequeños productores, cuanto en la forma de concebir la asistencia técnica. …”
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Experiencia de Consejería en Derechos Sexuales y Reproductivos. Resultados e Interrogantes.
Published 2012“…A través de esta ponencia pretendemos compartir el resultado y los interrogantes surgidos a partir de tres años de trabajo en función de los derechos sexuales y reproductivos de los/as jóvenes de Malagueño –Córdoba-, desde proyectos aprobados/becados por el Programa de Becas y Subsidios a Proyectos de Extensión de la UNC que se implementaron desde el Hospital Municipal “Nuestra Sra. de Nieva”, y desde allí en las escuelas secundarias de la ciudad, desarrollando un intervención articulada entre la becaria y profesionales del equipo de salud municipal, especialmente una trabajadora social y una psicóloga que desarrollan su tarea en el contexto de la Atención Primaria de la Salud. …”
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La implicación en el trabajo en la cárcel
Published 2012“…Esto último, a lo largo de los 8 años de vida del proyecto, se ha podido transparentar a través de la mayor concurrencia de mujeres a los talleres y las devoluciones que recibimos por parte de ellas. …”
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“Espacios de libertad”: Talleres con perspectiva de género en contexto de encierro de mujeres
Published 2012“…Por lo expuesto, y considerando el contexto particular que vivencian estas mujeres, es fundamental fortalecer su autoestima, brindar herramientas y sensibilizar sobre sus derechos para evitar que sean vulnerados o estigmatizados. …”
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14496
Ciclo La UNcuyo en el Debate Social
Published 2012“…Por ese motivo, en el año 2008 se creó el Área de Proyectos Sociales. …”
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El Trastorno por Déficit de Atención: talleres de capacitación profesional en escuelas de la ciudad de La Plata
Published 2012“…En este punto, se cuestionó el valor del medicamento como único recurso en relación al diagnóstico y a la responsabilidad como profesionales en el rendimiento académico del niño. …”
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Las universidades en el desarrollo de la piscicultura del nordeste argentino
Published 2012“…Los gobiernos de Chaco, Corrientes, Formosa y Misiones consideraron prioritaria la promoción de la acuicultura y solicitaron el aporte nacional de programas de competitividad. El Programa de Servicios Agrícolas Provinciales (PROSAP) a través de su componente Iniciativas de Desarrollo de Clusters y el Programa de Competitividad del Norte Grande brindaron soporte técnico y metodológico para la elaboración del plan que identificó los obstáculos y oportunidades para incrementar la competitividad sectorial y financiarán la implementación de proyectos colectivos consensuados por los actores locales. …”
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14499
El COA CASILDA como herramienta de extensión para la valoración del Patrimonio Natural
Published 2012“…Desde el COA y la CLFS, se han realizado hasta la fecha 9 cursos de iniciación a la observación de las aves que propician el acercamiento a través de la praxis, de los diferentes actores sociales a la comprensión del funcionamiento de los ecosistemas y el valor de su preservación. …”
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14500
Una experiencia en la gestión de residuos en la facultad
Published 2012“…Otros actores son personal no-docente y organizaciones sociales. …”
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