Análisis epidemiológico sobre la toma de datos en niños en edad escolar: Una forma de docencia. by NASIMBERA, ALEJANDRO HUGO, FIORENZA BIANCUCCI, G., ANDRES,D.J.; UNRREIN, P.S.

“…El presente trabajo surge a partir del Proyecto de Extensión de Cátedra (PEC): “Detección de Enfermedades Cardiovasculares en la niñez”, del Área Defensa, de la Carrera de Medicina de la Universidad Nacional del Litoral llevado a cabo durante el año 2011. …”
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Promover el acceso a la justicia, un aporte desde la extensión universitaria. by Giménez, Rocío, Bournissent, María José, Ritvo, Gisela

“…Atendiendo a esta problemática, la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional del Litoral desarrolla, desde el año 2007 un Proyecto de Extensión de Interés Institucional que crea los consultorios jurídicos gratuitos que actualmente funcionan en ocho barrios de la ciudad de Santa Fe. …”
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Guardianes del río: jóvenes al cuidado del patrimonio natural y cultural de las islas by Mines, Patricia, Giavedoni, Ricardo

“…Estos mapas-guías construidos a partir del diálogo entre los saberes locales y los saberes disciplinares, son hoy por hoy un aporte valioso al conocimiento de la región, un servicio de calidad brindado por la universidad, y una oportunidad para que los jóvenes altoverdinos se forjen un futuro laboral a través del cuidado y divulgación de los valores del lugar del que se sienten orgullosos dueños.…”
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Videoteca de Realizaciones Audiovisuales de No Ficción. Un espacio de resguardo patrimonial y difusión cultural by Kogan, Sergio Daniel, Velasco, Debora, Rosales, Romina, Koifman, Marco

“…Dicho proceso implica una fluida relación, dinámica y nutritiva, entre la producción áulica universitaria y la sociedad, a su vez, esta nueva perspectiva representa un cambio de paradigma en lo referente al recorrido de la obra audiovisual de los alumnos, en nuestra universidad.…”
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Boletín Hortícola: una apuesta de comunicación entre actores del sector ante una demanda creciente de información by Kebat, Claudia

“…El Boletín Hortícola fue pensado en el año 1992 como un instrumento que permitiera la creación de un canal de comunicación entre la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la Universidad Nacional de La Plata y el medio, tratando de cubrir un vacío de información entre los actores relacionados directa o indirectamente a la producción hortícola regional. …”
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Extensión y Docencia: experiencias que dan cuenta de la articulación. by Bregagnolo, Norma Elena, Alcalá, María Teresa

“…En el marco del Programa UNNE MEDIO de la Secretaría General de Extensión de la Universidad Nacional del Nordeste, la Facultad de Humanidades desarrolla proyectos impulsados por cátedras en los que participan docentes y estudiantes con el propósito fundamental de lograr la construcción de espacios institucionales que permitan articular políticas que refuercen el compromiso social de la Educación Superior, su calidad y pertinencia respecto de los territorios que la contienen. …”
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¿Quién es la mujer climatérica en el contexto actual? La relevancia del enfoque preventivo en salud mental by MARCHISIO, S. A., FLORES, G. E.; CAMPO, C. I.;, Poblete, Diana Gabriela, CAMPO, Z. G., TEJEDOR, M. C.

“…El marco conceptual está constituido por las conclusiones alcanzadas por este equipo, a partir del estudio de esta problemática en Proyectos de Investigación desde el año 2006 hasta la actualidad, en la Universidad Nacional de San Luis. En esta comunicación, se realiza un relato de las actividades realizadas para brindar información y contribuir a la toma de conciencia sobre la importancia del cuidado de la salud, tanto física como mental, en este período. …”
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¡De sexo sí se habla! Talleres de educación sexual y género by Gosende, Eduardo Enrique, WALENTEN, M.E., ARIAS, Y.L.; MASTROVINCENZO, P.A.; RODRI

“…Este trabajo reflexiona acerca de las experiencias de un Proyecto de Extensión de la Universidad Nacional de Quilmes que realiza Talleres de sexualidad y género en escuelas secundarias, en el marco de la Ley 26150 y el Programa Nacional de Educación Sexual Integral. …”
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Salud Mental, Participación e Identidad: construcción comunitaria asociada by Arce, Liliana Noemi

“…El objetivo del presente trabajo pretende reflexionar sobre experiencias compartidas por un equipo interdisciplinario trabajando desde y con la comunidad, en el proyecto de voluntariado de la Universidad Nacional de Quilmes, aprobado y financiado por la Secretaría de Políticas Universitarias, en la convocatoria 2011 “Salud Mental y Participación”, contemplando como campo geográfico de acción el Municipio de Monte Caseros, Provincia de Corrientes. …”
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Caries y Enfermedad Periodontal, Componentes Bucal de la Salud, en el Hombre del Iberá. by Tropeano, Nidia, Alí, Sofía, Acosta, Nora, Blanco, Roxana, Meana, María Alejandra, Ojeda, María Cristina

“…La docencia, sin los aportes de la investigación cimentada en la realidad interrogada en una práctica social puede enfrentarse a un escenario desconocido y descubrir que su “saber” no da respuesta a las verdaderas necesidades y demandas de la comunidad. La institución universidad tiene como misión fundamental ser una institución abierta, que valorice el espacio exterior a fin de que las soluciones que proponga obedezcan a las necesidades emanadas de la sociedad para que ella, también, se apropie de conocimientos. …”
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Una Isla de Sonrisas by Acosta, Nora Mariana, Ojeda, María Cristina, Alí, Sofía, Blanco, Roxana, Meana, María Alejandra, Tropeano, Nidia

“…Partiendo de una realidad concreta, docentes, alumnos y no docentes de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional del Nordeste, llevaron a cabo propuestas de mejora continua y colectiva en educación y salud, A través de las estrategias de promoción, educación y recuperación de la salud, en el marco de Atención Primaria de la Salud. …”
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Conectándonos con las Ciencias y las Matemáticas by Saslavsky, Gisela Silvia, Ponsini, Federico, Milduberger, Natalia

“…Consideramos que la incorporación de TICs en educación requiere, para ser eficaz pedagógica y socialmente, la construcción de un ámbito de reflexión entre docentes de Secundaria y Universidad sobre qué y cómo enseñar y evaluar y sobre el diseño de estrategias para la enseñanza de contenidos disciplinares, así como sobre la renovación de los valores ético-políticos de la institución escolar. …”
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Validation Study of the Attitude Scale towards Research among Mexican Psychology Students by Quezada-Berumen, Lucía, Moral de la Rubia, José, Quezada-Berumen, Lucía, Moral de la Rubia, José, Landero-Hernández, René

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Psychometric evidence of a brief version of the mindful awareness attention scale in college students. by Caycho-Rodríguez, Tomás, García Cadena, Cirilo H., Reyes-Bossio, Mario, Cabrera-Orosco, Isabel, Oblitas Guadalupe, Luís A., Arias Gallegos, Walter L.

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Social contexts in the training of rhythmic gymnastics trainers: lifelong learning by Breggue da Silva Sampaio, Gabriela, Milistetd, Michel, de la Rocha Freitas, Cintia, Milan, Fabrício João, Vaz de Campos Pereira, Marcos Paulo, Oliveira Farias, Gelcemar

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Procesos de activación y valoración del patrimonio arqueológico a través de la Cartografía Social by AICHINO, Lucia, DE CARLI, Maria Cristina, ZABALA, Mariela Eleonora, FABRA, Mariana

“…San Justo, Córdoba), a partir de la realización de actividades enmarcadas en la Arqueología Pública, llevadas adelante por el Programa de Arqueología Publica (PAP) del Museo de Antropología de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba. A través de propuestas educativas extensionistas, el PAP realiza acciones tendientes a recuperar aquellos bienes patrimoniales arqueológicos que las comunidades consideran de valor y se encuentran en riesgo de destrucción por causas humanas y/o físicas. …”
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Acerca de la extensión rural en contextos de emergencias ambientales. by Soler, Isabelino Jorge, Herrera, Silvina Amalia, Alvarez Sanchez, Andrea, Marini, Marina

“… El presente artículo sintetiza la experiencia llevada a cabo en el marco del Proyecto de Acción Inmediata, Universidad Nacional de Río Negro 2011: “Asociativismo, crisis  y emergencia: una estrategia colectiva.”  …”
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Systemic and intra-accumbal administration of the 5-ht1b receptor agonist CP94253 modulates oral self-administration of ethanol in rats by Jiménez, Juan C., Cortés-Salazar, Felipe, Cedillo-Ildefonso, Benita, Miranda, Florencio

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Development and validation of a scale to assess social stigma related to COVID-19 in Peruvian university students by Chávez-Luque, Yuri Félix, Luque Ruiz de Somocurcio, Andrés, Casapia Guzmán, Yesenia, Cervantes Alagón, Sheyla Lenna, Farfán -Solís, Rosa, Ponce Fernández Baca , Juan Pablo, Chagua Aduviri, Irenio Luis

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Genetic advance and stability of maize (Zea mays L.) cultivars obtained by the cryptic hybrid method by Canteros, Francisco, Caro, Roque Fernando

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