Educación para la conservación: arqueología monumental del Sistema Serrano de Ventania (provincia de Buenos Aires) by Oliva, Fernando, Panizza, María Cecilia

“…El objetivo general de nuestras actividades fue fomentar la valorización del patrimonio regional mencionado, mediante su protección y difusión, en tanto los objetivos específicos fueron organizar encuentros con personas de las comunidades locales, talleres con docentes y alumnos, producir un texto de uso escolar, destacar la importancia del legado cultural indígena, enfatizar la conservación del patrimonio cultural como un recurso no renovable, aportar al desarrollo de políticas culturales y educativas sobre protección y preservación del patrimonio arqueológico monumental de la región y fundar redes inter-institucionales. …”
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Trabajo, historias de vida y curriculum intercultural by Albarracín, Delia, Méndez, Blanca Azul, Contreras, Dora, Ayarde, Eva, Ontiveros, Emilce

“…Se comparten conocimientos teóricos y experiencias de miembros de la comunidad de Ugarteche como punto de partida para la selección de diferentes tipos de texto referidos al trabajo. Se construirán historias de vida que podrán resignificar el curriculum en base a la memoria sobre el trabajo en la comunidad.  …”
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Las formas de hacer polÌtica en las elecciones municipales 2007 de Villa del Rosario by Rivarola, Edgardo Julio

“…En esta tesis no se intenta dar una verdad absoluta y totalizante, este texto es una construcción hecha desde una mirada de la realidad con fundamentación desde las ciencias sociales, seguramente los lectores y actores de esta historia podrán dar más información y contenido o, tal vez, reformular algunos acontecimientos.…”
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Bailecito N°27 by Viggiano Esain, Julio

“…Fue tomada en versión oral e indirecta. TEXTO: De la doma vengo prienda / Con un potriio tostao, / Pa' su siia lo hei domao / Tiene la boca e' seda. / Si yo me visto de jerga / Me visto con mi trabajo, / Si vos te vistes de seda / Te vistes con el de abajo. / Santiagueño soy, señor, / Y no niego mi nación, / En la copa del sombrero / Traigo chañar y mistol. / Bailecito, bailecito, / De los paisanos del sur, / Lo bailan los colorados, / Colorados, si señor. / A mi pobre santiagueña / La ievado Su Señora, / Hagálé la cruz bendita / Con dos bainas de algarroba. / Mañana me voy pa'l monte / En un sapo redomón, / Ponga la pava en el fuego, / Siga la conversación. / La milonga se hay perdio / Y la jueron a buscar / Veinticinco granaderos / y la Guardia Nacional. / Pobresita la milonga / si no la iegan a haiar. / Veinticinco cordobeses / Salieron en gran campaña / Todos con armas de fuego / Para matar una araña. / Tarde la noche, a deshora, / Gritos nomás se sentían / ¿Qué había pasado, señores?…”
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Entre padres y hermanos. Lazos de sangre y prácticas políticas de los allegados a muertos en contextos de violencia (Ciudad de Córdoba, Argentina) by Bermúdez, Natalia Verónica

“…Este artículo se inscribe en una investigación etnográfica y comparativa más amplia que aborda redes de relaciones familiares, sociales y políticas vinculadas a muertes violentas en barrios populares de la ciudad de Córdoba, Argentina. El texto reflexiona sobre la compleja y problemática articulación entre política y familia, partiendo del análisis de las tensiones que desató la organización de una marcha para reclamar justicia en torno a la muerte violenta de un joven. …”
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Objetofrontera : investigaciones desde el pensar material by Carranza, Sol

“…Más adelante, hago referencia también, a las decisiones de exposición y montaje. Incorporo en este texto, dos producciones realizadas con anterioridad, que traigo a colación por ser antecedentes, tanto a nivel conceptual como procedimental, de la actual propuesta. …”
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La tesis es la tesis: un recorrido dialógico sobre estudiar arte luego del fin del arte by Gutiérrez, Melisa

“…Todo lo anterior se visualizará en un anexo que ordena las producciones con su correspondiente reseña. Ese texto, denominado INDEX TESIS proveerá un pequeño análisis deconstructivo. …”
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